【#策划##幼儿园庆祝元旦迎新年活动计划#】元旦到了。 祝你在新的一年里开心每一天。 越好越好。 以下是?无忧考网整理的幼儿园庆祝元旦、迎新春活动方案。 欢迎阅读！
一、幼儿园庆祝元旦、迎新年活动计划
1、设计思路
以“游”为主题，家长和孩子可以在欢乐、自由的氛围中参与各种娱乐活动，体验节日的欢乐气氛，快乐地享受节日的欢乐。 此次游乐活动为孩子和家长提供了更多了解幼儿园、参与亲子活动的机会。
2. 活动目标
1、通过活动，让孩子和家长一起感受节日气氛，共同分享节日的喜悦。
2、让孩子通过游戏表达自己，体验努力付出成功的喜悦。
3、通过文娱活动，可以感受到xx幼儿园大家庭的温暖，加深家庭、师生、亲子之间的关系。
3、活动时间
2020年x月x日x点（如遇下雨活动时间将提前）。
4、活动地点
幼儿园操场、雨天场地、教室、多功能厅。
5、活动准备
1、安排娱乐场地，准备娱乐材料和娱乐内容。
2、灰太狼和喜羊羊服装一套，以及许愿祝福墙。
3.活动邀请函，每个活动区域都有不同的宝宝印章。
4、特幸运星xx份，特殊幸运星xx份，超级幸运星xx份。
4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年快乐》等几首歌曲。
6. 活动对象
所有儿童（每个儿童至少由一名家长陪同参加亲子活动）。
七、人员安排
主持人：xx.
灰太狼、喜羊羊：x音乐总监。
奖品兑换处负责人：xx。
门禁负责人：当日保安。
游戏组织成员：xx。
八、活动方法
1.各活动区域均向家长和孩子开放。 全园划分为xx个公共活动区。 xx活动区是供小朋友参与收集印章的。 xx活动区为亲子游戏区。 获胜者将获得一份新年礼物。
2、活动期间，每个孩子都会收到一封邀请函，可以选择任意自己喜欢的娱乐项目与家长一起参与活动。 您只能参加同一项娱乐活动一次。 每次娱乐活动结束后，负责该活动的老师都会对其进行标记以供确认。 小班的孩子参加了xx次，中班的孩子参加了xx次，大班的孩子参加了xx次能力宝贝。 领取完印章后，大家前往领奖处交换新年礼物。
3、孩子们用娱乐券兑换礼物后，前往抽奖地点，将娱乐券投入抽奖箱，等待“年度幸运宝贝抽奖”。
9.笔记（每班组织幼儿讨论制定）
1、活动期间不会出现人群聚集、排队现象。
2、活动时不大声喧哗，不乱扔垃圾。
3、活动时注意安全。
4、活动时，尽量去人少的地方参加活动。
5、中大班的孩子必须能够在游戏中对年幼的孩子表现出谦逊的态度。
6、每个活动区均设有排队区，并有一名老师负责。
7、邀请函将在各班老师填写好孩子的姓名和班级后提前一天寄给孩子们，并提醒孩子们看好。
十、活动流程
1、一开始，灰太狼和喜羊羊的人们在门口发放新年祝福卡。
2、孩子和家长将填好的心愿祝福卡贴在心愿祝福墙上，并享受幼儿园球操。
3、拿着老师发出的邀请函，孩子和家长就开始参与各个活动区的游戏，收集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以继续参加乐园内的亲子游戏集邮活动，或者与灰太狼、喜羊羊一起玩游戏、合影。
5、铃声一响，所有的家长和孩子来到操场，三五成群地站着集合，与灰太狼、喜羊羊一起唱《铃儿响叮当》。
6、导演送上新年祝福。
7、邀请家长委员会代表抽奖“年度幸运宝贝奖”。
8、各班分发“新年气球”，大家齐唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空； 新年烟花燃放完毕，新年娱乐活动结束。
2、幼儿园庆祝元旦、迎新年活动计划
一、活动目的
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富同学们的课外文化生活，充分展现我校学子的风采，学校xx年级组决定开展班级文艺汇演和个人文艺汇演。代表单位组。
2. 参加者
学校全体学生、教师。
三、活动内容
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习竞赛：古诗朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等。
讲故事暨演讲比赛：以“xx”为主题，讲述奋斗故事和辉煌成就。
4、活动形式
以班级为单位，以单位团为活动主体，组织开展单位团文体竞赛。
五、活动要求
1、班主任负责活动内容，指导员进行指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容必须文明健康，充分体现我校学生良好的精神面貌和素质。
3、各班级于xx年xx月xx日向团委提交学生节目单和导师节目单。
4、活动结束后，各班向校团委提交活动总结。
6、活动时间
xx、xx、20xx。
七、注意事项
1、活动结束后，注意清理干净。
2、活动期间注意安全，不要购买节日喷漆或其他对身体有害的物品。
三、幼儿园庆祝元旦、迎新年活动方案
1. 开头部分
孩子们送上新年祝福，宣布新年庆祝活动开始
2.活动部分
游戏活动与文艺表演交织在一起：
比赛形式：六对比赛
游戏活动规则：
游戏一：全体动员
游戏规则：分组进行接力赛（每次三组，分两次）
每组孩子在起点处做好准备，双脚之间夹着沙袋。 第一个人听到命令后，立即夹着沙袋跳到指定地点，然后把沙袋放进小篮子里，快速跑回来，拍拍一个孩子的手，然后只有一个孩子可以出发。 整个队伍已经完成了沙袋的运送，并迅速返回起点。 花费时间少的人获胜！
道具：24个沙袋、3个小篮子
游戏二：快乐配对
游戏规则：以小组为单位，每组轮流进行。
我学过诗，说上一句，对比下一句，看谁能又快又准地念对。 (5 件)
音节练习：我说p，我说ǎ，对pǎ（5个字）
道具：诗歌6组，每组5首； 6组音节，每组5个。
游戏3：牛角面包比赛
游戏规则：分组接力赛（每次两组，分三场）
各组小朋友排队，第一人抢到喇叭球，从起点跳到终点。 只有正确回答给定的计算问题后，他才能转身跳回起点，将喇叭球交给下一个孩子，然后按顺序进行。 第一个回到起点的人获胜。
道具：角球3个，计算题6套，每套10题
游戏4：说相反的话
游戏规则：以小组为单位，两组同时进行（分3次）
游戏规则：两组小朋友站成一直线，主持人依次说出问题，小朋友说出相反的话。 词汇由二字、三字、四字组成。例如：西瓜——幼儿答案：西瓜
道具：二字、三字、四字短语各 100 个。
游戏五：快乐小司机
游戏规则：分组接力赛（每次两组，分三场）
每组的孩子们排队，第一个人坐在车上做好准备。 听到出发的命令后，他驾着小车前往指定地点。 只有正确读出拼音卡后，他才能掉头骑回起点，把车交给下一个孩子。 按顺序进行比赛，最先回到起点的人获胜。
道具：自行车（或单车）3辆、声母韵母卡各1套
文学节目：
男生：演唱表演《小海军》
女孩1：舞蹈《耳语》
女孩2：环保创意时装秀
3. 结尾部分
1.公布比赛结果并颁发奖品
2、歌唱表演《让爱蔓延》
送给妈妈一份亲手制作的礼物
3. 狂欢舞会结束。
四、幼儿园庆祝元旦、迎新年活动计划
一、活动目的
1、加强老师与家长的沟通，向家长宣传新的教育和孩子理念，让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习； 了解幼儿园的教育工作，能够主动配合实现居家互动。
2、立足幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各方面的大力支持，实现幼儿园管理目标，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素质教育深入发展。
3、让孩子愿意与同伴、家长一起参与游戏活动，增进家庭和亲子关系。 与父母和同龄人一起享受活动的乐趣。
4、培养孩子大胆的性格，敢于在大家面前大胆表达自己游艺活动项目，表现自己的创造性思维和能力。
二、活动目的
幸福家园、健康和谐
三、活动要求
1、教师在设计和安排半日活动时，应尽量考虑生活环节的合理化以及幼儿的年龄特点和活动兴趣，让幼儿学得轻松、玩得开心。
2、在具体教学中，教师要注重面面俱到，让每个孩子都有说话或操作的机会，让家长看到孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计上，我们提倡亲子活动，让家长参与到活动中。
4、活动结束后，教师要自觉询问家长提供合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，让我们的家长开放日活动真正成为幼儿园与家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求根据照片中各个年龄段孩子的特点进行设计，每个年龄段不少于3个运动项目。
4、活动准备
1、各班级教学展示内容设置
教案初稿及班级半日公开活动计划于xx年xx月xx日提交：
小班：亲子教学，可选科目有：健康、社会、艺术。
小班：可选科目有：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动。
初中班：可以从五个主要领域选择内容，需要家长和孩子共同参与。
2、加强儿童区活动物资发放和活动指导。 每个班级至少分为4个区域，组织幼儿区域活动。
3、做好晨练、晨练准备，加强晨练，动作整齐、有力，进出场地有序。
4、做好幼儿在生活各方面的学习和处理能力的引导，保育人员要做好各项卫生、消毒、保健工作。
5、确定亲子运动项目、场地布局和划分，制定比赛的玩法和规则并张贴告知家长等。
6、邀请函、家长反馈表、签到表、评价表等。
7、活动宣传海报、横幅等。
五、活动具体流程
1、幼儿7:50-8:00入园，早间接待；
2、上午8:00-8:20活动；
3、8:30-9:00儿童早操示范；
4、9:00-9:20儿童零食；
5、9:30-10:00集中教学展示；
6、10:00～11:30宅趣亲子运动会；
7. 儿童午餐时间：11:40至12:20。
五、幼儿园庆祝元旦、迎新年活动计划
2022年元旦即将到来。 为展现学校日新月异、蓬勃发展的风貌，增进友谊，增强凝聚力，也为学生树立良好榜样，培养吃苦耐劳的精神，学校将于2022年1月1日举办专题活动。一场以“让我们相约，携手同行”为主题的晚会。
活动流程及意义：
1.《一个也不能少》
10点前，各家各户聚集在风雪寺山门（公交车停车场），排队点名、拍照，并讲解安全注意事项和“寻宝”要求。
（游戏锻炼了孩子的团队意识和协作能力，提高了参与活动的兴趣。）
2.《快乐寻宝》
10时30分，我们集体出发，向风雪山进发。
（孩子们在爬山的过程中不仅锻炼了身体，还培养了耐心和毅力；而“寻宝”的过程有效激发了孩子们的积极性游艺活动项目，培养了做事细心、认真的好习惯。）
3.“新年晚会”
11:30-12:30，山顶野餐。
（远离城市的喧嚣，投入大自然的怀抱，回归童年的乐趣，享受健康的假期。野餐不仅是一种娱乐，更是一项团队精神培养活动。在美食中和表演，可以锻炼你的勇气，增强你的自信心。学会感恩。）
4. 13:00，我们出发回市区。
5、14:30-16:30，观看经典视频或自由阅读。
（阅读是终生学习的过程，通过阅读，我们可以增长知识，结交朋友，开阔视野，完善自我，提高综合素质。）
6.《元旦联欢晚会》
17:30至19:30元旦联欢晚会。
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