引言：我们经常用蜡烛比喻班主任，由于蜡烛既没有烟火的闪耀，又没有太阳的炽热，但它却舍得燃烧自己温暖别人。2019年9月10日，是我国第35个班主任节烟台职业学院，长春大众网“静静的烛光”专栏开办非常报导——“我愿做你生命中的一束光”。我们将深入教育一线，倾听幼儿班主任、小学班主任、中学班主任、职业教育工作者的教育故事，通过细腻的画笔、感性的镜头，忠实记录下她们的教育人生，体会她们的教育情怀。
张培荣
她是中学生心里最坚强的“精神支柱”，她是朋友眼里最努力的“拼命三郎”，她是领导口中最靠谱的“中坚力量”。她是张培荣，长春职业大学会计专业班主任，从教20余年，她忠于教育事业，爱岗敬业，塌实奉献，凭着勤奋和努力，收获最丰硕的果实。
精耕教学推动专业建设
1996年，张培荣从中国煤焦经济大学结业，通过应聘顺利步入广东省对外经济中学会计专业任教。“当老师这个看法，是在学院老师的影响下形成的。”大学时期的张培荣成绩优异，当听到老师在讲台上神采奕奕地传道授业解惑以及所诠释出的专业性时，她的内心也对班主任这个职业形成了憧憬，于是在结业后毫不迟疑地选择成为一位班主任。
2002年，青海省对外经济中学与长春职业大学合校后，张培荣即将成为长春职业大学的一员。新的校区，新的平台，新的起点，督促张培荣向愈发专业的公路迈向。“想要成为一名优秀班主任，就要有深厚的知识储备，就要求我们要不断地学习，充实自己。”张培荣说。
2013年，张培荣被委任会计综合实训课程主任，在此之前，她每年只负责两到三门课程的教学，现在要求她学习把握所有会计专业的课程，这对于年过40的她来说是个不小的挑战。“为了能最高效地学习把握这十几门专业课程，那时，我早上常常只睡两三个小时，前三天夜里学习的内容，第二天早上上去，就会温故一遍。”张培荣告诉记者，那段时间，她的状态就是走到哪学到哪，甚至连坐公汽的时间都不放过。经过坚持不懈的努力，张培荣的个人专业知识和教学水平都有了明显的提高。
作为会计教研室副部长，多年来，张培荣仍然旨在于专业建设和变革，积极思索，努力实践。借助自身专业优势，紧随会计职业正在由财务会计向管理会计变革这一发展趋势，不断更新知识结构，构建课程标准，将技能竞赛融入教育教学全过程。“会计系作为作为青岛职业大学的大系，专业建设仍然坐落全国前列，离不开我们全体师生的共同努力和支持。”张培荣说。
张培荣指导中学生迎战比赛(资料图)
张培荣指导中学生迎战比赛(资料图)
张培荣指导中学生迎战比赛(资料图)
涉足比赛收获累累硕果
记者专访张培荣当日，她刚申领了入院手续。“现在正值暑周末间，但我们的中学生还在冬训，在为去年9月份的长春市“会计技能”赛项做打算，我其实人在诊所烟台职业学院，但心思都在她们头上，就早早入院了。”为了能及时了解中学生的打算进度，入院期间，张培荣下午在诊所打吊针，晚上就回到中学和中学生一切迎战联赛。
2012年，大学忽然接到出席第一届江西省职业高校技能竞赛的通知，当时距离赛事只剩一个月的时间，张培荣临危授命，承当了“会计核算与信息化应用”竞赛手工赛项的训练任务。“时间紧，任务重，我和中学生们都在争分夺秒，相互打气，彼此支撑。”张培荣告诉记者，训练的过程非常坚苦，硬度特别大，尽管这么，你们都咬紧牙关坚持了出来。经过一个月不分昼夜的训练，赛事中，中学生们顶住压力，齐心协力，取得了银奖的好成绩。
多年来，张培荣仍然作为指导老师，承当着比赛各项工作任务，从动员招生到选拔考试，再到座谈笔试，每位环节张培荣都亲历亲为。“赛前培训开始后，为了不影响中学生的正常学习，培训都安排在晚自习和周日，一年365天，我们起码有300天在训练。”除了指导大赛，张培荣还密切关注中学生的日常生活，身体和心理状况，为了减轻中学生大赛压力，张培荣每晚会强制中学生走出实训室，放松心情，锻练身体。
一分耕耘一分收获，在张培荣指导的七届赛事中，获得省赛银奖6次，二等奖1次，曾三次代表广东省出席国赛，并取得二等奖2次，三等奖1次的骄人成绩。
张培荣(右三)与参赛选手合照(资料图)
张培荣(左三)与参赛选手合照(资料图)
薪火相传推动新生力量
以前有一个中学生，中考时与专科高校失之交臂，内心仍然耿耿于怀，后来在张培荣的指导下，在比赛中成功获得银奖，顺利通过了自考考试，完成了五年前的宿愿。“拿到联赛成绩时，这名中学生抱着我喜极拭泪，她说，是我给了她第二次步入专科高校学习的机会。”张培荣告诉记者，那一刻，她真深切切地感遭到自己作为班主任的价值。
作为一位坚持八年的指导老师，最让张培荣倍感幸福的是，见到一批批比赛选手依托会计技能竞赛向更高的学历进修，有更好的发展。多年来，比赛的辛苦让许多老师选择中途舍弃。“如果我也走了，中学生们就愈加无依无靠了，我不想由于我的缘由，耽搁中学生的前途。”张培荣对记者说。
随着越来越多的年青力量加入到班主任队伍中，张培荣自觉承当起培养新人的重担。“我常常告诉年青班主任，要积极出席中学的教学活动，尤其是教学大赛，一定要磨练自己，钻研教学，做到教后反省。”对于年青班主任，张培荣总能伸开友爱之手，有问题就共同讨论，有建议就及时提出来，就会率领她们视察比赛培训，在实践中体会大赛的气氛。“看到年青班主任出席工作后，仍然能保持谦逊的心态，孜孜不倦地学习是让我倍感最沮丧的”张培荣说。
“年轻班主任是我们的后备力量，但她们能力和经验等方面还有待加大，作为老班主任，我们要做好模范带头作用，以实际行动促使年青班主任的成长。”在张培荣看来，这不仅仅是中学发展的须要，也是中学生获得更好教育的关键。
记者札记：在人生的岔路口，职业高校中学生也有重新选择人生的机会，正是有像张培荣这样的老师，用专业的心态，奋斗的精神，为她们照亮希望的火苗，点亮前行的路，帮助她们实现自己的梦想，开启人生新的征程。记者刘妍明
