今年以来，宁德职业技术大学坚持党建推动办人民满意教育的工作思路，在不断增强中学生思想政治教育和日常管理水平的同时，创新管理体制，以服务中学生健康成长成才为重点，围绕大学中心工作，提高服务意识，提升管理水平，为全面提高人才培养质量贡献力量。
充分发挥党建推动作用，办人民满意的教育。为深入推动党史学习教育，大学面向中学生举办“学党史、强信念、跟党走”学习教育活动，思政部、学生处组织举办了党史知识大赛，基础部举办了“诵读中国弘扬中华精典，庆贺建党百年”经典朗诵大赛，护理二系举办了“四史”小授课大赛，实现党史学习教育全覆盖。培养中学生干部勇担当讲奉献，提高服务能力。不少中学生干部在院系党团组织、学生会、班级中兼任职务，党总支要求干部在日常中学生工作中潜心实践，一直保持昂贵的工作热情，发挥干部先锋模范作用。推动学院生干部提高服务意识忻州职业技术学院，宁愿做朋友们的值勤员、引路人，谨记入团初心使命，不断改进工作中的不足，在中学生群体中展现学院生干部的风范。
搞好常态化疫情防治，保障正常教学秩序。大学严格遵守严阵以待、严防固守、严格筛查、严密管控“四个严”原则，提升政治站位，树牢底线思维，筑牢疫情防治措施。压实“一岗双责”防控责任，聚焦加码，做实做细工作。守牢中学生公寓“五道屏障”，坚持每日检测温度、每日两次消毒、进出公寓登记、落实公寓补习员值勤值宿制度，严控非本楼人员出入。落实“四项措施”，为中学生提供心理健康服务。通过陌陌公众号和陌陌群等形式向中学生推送和发布防疫心理知识；通过电话咨询、在线心理补习和心理危机干预，加大对中学生的人文关爱和心理健康教育；认真调查研判忻州职业技术学院，拟定中学生心理健康教育和服务预案，竭力以赴搞好疫情防治。
切实加大中学生工作，选优配强补习员队伍。拟定并施行了《忻州职业技术大学专职补习员岗位设置与聘用办法》，选优配强补习员队伍。中学生处组织举办了专职补习职工作经验交流座谈会及谈心谈话工作经验交流会系列活动，提高了补习员的职业归属感。进一步强化中学补习员、班主任队伍建设，提高补习员、班主任的使命感和责任感，迸发其工作热情，促使中学中学生工作科学发展，推动中学生健康成长成才。与此同时，结合大学实际，推举出一批政治素养较高、思想品德优良、热爱中学生工作、工作业绩突出的优秀补习员、班主任，并授子“十佳补习员（校长）”称号。
选树学习榜样，落实立德树人根本任务。大学施行“1236”工作法，强化中学生常规管理。引入中学生管理系统，实现了中学生数据多部门共享，提升中学生管理效率。大学心理健康教育工作机构构建了以理论教学为主渠道、以实践活动为载体、以咨询服务为基础、以防治干预为保障、以实地建设为契机的五位一体的心理育人工程。积极培植中学生自尊自信、理性平和、积极向下的健康态度，促使学院生健康成长、全面发展。大学创造性地举办家校联系，使家庭成为着力帮助中学生成长的一支可靠的力量。为充分展示中学生思想道德建设成果，大学选树了一批学习榜样，以榜样的力量影响和推动广大中学生健康成长，全面推进和提高中学生思想道德建设。大学在推选“三好中学生”“优秀中学生党员”“百佳文明之星”的基础上，举办“十佳青年”评选活动，从全院中学生中推选出学业优秀、事迹突出的先进典型，着力发挥先进典型示范推动作用，引导和激励中学生勤劳学习、勇于实践，不断提高能力，努力实现梦想。（本报记者王国梁）
