建工学院暑期工作总结:齐心协力 迎评攻坚的相关参考范文,建工学院暑期工作总结:齐心协力迎评攻坚过去的一个暑假,是高质量通过本科教学合格评估的全力冲刺期,建工学院全体教职工的工作状态如酷暑气温,激情四射。整个假期,学院领导班子、......
建工学院暑期工作总结:齐心协力 迎评攻坚
过去的一个暑假,是高质量通过本科教学合格评估的全力冲刺期,建工学院全体教职工的工作状态如酷暑气温,激情四射。整个假期,学院领导班子、办公室人员及其他众多老师都放弃休息,扎根在工作岗位上,教学科研综合楼10楼,电话声、打字声、讨论声此起彼伏。
一、围绕本科教学合格评估中心任务,教学工作热火朝天
倒排时间表,一一明确各项任务时间节点。7月18日,学院召开任务布置会,从教学资料检查、五说五讲、磨课等多个环节布置下阶段评建工作任务,对每一项任务都明确要求、责任人和负责领导,要求高标准、高质量完成。
有条不紊,数易其稿磨出高质量人才培养方案。学院各专业负责人、教研室主任及办公室工作人员对近三年所有教学课程、教学制度进行了逐项细致梳理。同时组织各专业多方取经,对照评估标准,数易其稿修订完成了2019届本科人才培养方案及教学大纲。
党员先锋,志愿者接力做好教学资料自查。为确保教学资料不出错,暑期党员志愿者对数量繁多的材料进行自查完善,齐心协力确保万无一失。工程造价教研室的涂志斌老师,已怀孕8个月,仍然多次参与此项工作。用她的话说,评估工作事关全校所有教职工,人人都要为学校事业积极贡献力量。
放假不休假,教师队伍利用假期访学、培训、开展社会服务。暑期,陈芃、孙仲健老师分别前往美国密歇根州立大学、加拿大康考迪亚大学进行访学交流;以刘学应教授为代表的一大批骨干教师深入工地、厂区为企业进行技术服务;杨东、赵丹老师前往天津参加第十届全国土力学及岩土工程学术大会,朱海东老师前往成都参加力学授课比赛,张英老师前往青岛参加教材编写研讨会,李海涛老师前往呼和浩特参加全国“斯维尔杯”BIM-CIM创新大赛暑期师资培训,等等,全院上下呈现一片繁忙景象。
二、实验实训场所大整改,教学设施提质升级
为确保实验场所设施及仪器设备符合本科合格评估要求,学院实验室克服人手不足困难,加班加点,开展一系列实验室改造提升工作。
加强合作,进一步充实实验装备。针对现有实验实训设备仪器不足的状况,学院打破常规思路,充分借用校企合作的优势,利用紧密型校企合作单位——上海宏润集团在杭州项目部的便利优势,共享其先进的压力盾构模型设备,将其打造成教学和科研的实训设备。
提质升级,更新改造现有实验场所设施。对原有混凝土实验室垃圾场进行了全面清理打扫,用不锈钢材料重建新的垃圾场。针对原来建工实训中心地面破损、脏乱的现状,进行了重新规划,对地面全部进行了环氧地坪铺设,从整体上改观了原先实训中心老、破、旧的模样。此外,为服务学校创建省重点实验室工作大局,学院还调整搬迁了相关实验室。今年,学院还获批了土木工程与环境教学示范中心和基于BIM的装配式建筑实验室,暑期两个实验室的建设工作紧张有序进行着。
三、践行“两心”,学工队伍助力学生成长成才
立足应用型本校高校实际,做好毕业就业指导服务工作。暑期,辅导员、班主任、指导老师不遗余力做好2019届毕业生就业指导服务工作,从招聘信息发布、面试技巧培训、人事政策指导等方面持续指导尚未就业的同学找到工作,顺利实现了95%的初次就业目标。此外,8月22-24日,学院领导还带队赴台州地区走访用人单位、合作企业,实地了解行业情况、企业发展、校友现状,与单位有关负责人、校友代表进行座谈,听取对学校人才培养质量的意见和建议,了解当前行业急缺人才需求情况。
将学校的关心送到身边,上好家门口的新生第一课。“利奇马”台风过后,学院安排老师赴台州临海组织新生见面会。围绕新生成长与发展的话题,与当地20名新生展开互动交流,学院领导殷切希望新生们合理规划大学时间、营造和谐人际关系、过精彩大学生活,做卓越“水分子”。
做好精准资助,关心贫困大学生成长。暑假期间,学院学工线的老师们赴江浙丽水、绍兴、台州等地区走访慰问10余位家庭经济困难学生,深入了解学生家庭生活情况。2020届毕业班学生、土木S18-2班黄玲同学告诉家访老师,“我希望通过自己的努力,减轻爸爸妈妈负担,今后的计划是努力争取更好实习机会与平台,发挥专业优势,更好回报父母、回报学校。”
走百里访百村体百情,寻乡贤录村史助振兴,暑期社会实践多姿多彩。今年的暑期社会实践,建工学院共有20支队伍近170人报名参加,而个人实践更是达到100%。“走百里访百村,寻乡贤录村史”、水利水情调研、村小二、我和我的祖国等特色主题活动覆盖杭州、金华、丽水、衢州等10个地级市共32个村落。
40余天的暑假转瞬即逝,新学期已经来临,全体建工人将不断查漏补缺、不断精益求精,为高标准顺利通过本科教学合格评估贡献力量,助力学校跨越式发展,为实现学校第一次党代会确定的各项目标任务而努力奋斗。
Edit:www.16fw.com
篇2:大学迎评主题班会策划案
一、活动主题:迎评从我做起
二、活动背景:
我校即南昌航空大学,于xx年年初评估通过,并成功更名为“南昌航空大学”。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的xxxx年的新的评估工作!
三、活动目的及意义:
通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!
四、活动流程:
1.主持人宣布团会开始。
2.全体起立,唱国歌。
3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。
4.大会第一项,请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。
5.活动正式开始,以座谈及小组竞赛为主要形式开展。
1)请xx同学,为我们介绍我校迎评形势
2)请xx同学为我们讲解“南昌航空大学”xx年新版学生手册的主要内容,修订的目的及意义。(内容可为学生手册前几章节节选与总结)
3)请四名同学为我们表演两段小品,内容不必复杂,要求来源生活,真实。可带几分幽默,主要对大会起到教育同学,活跃气氛的作用。(主持稿可接为:听完以上同学的介绍,我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解,下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品《》《》,表演者;&;)
4)抢答环节。从学生手册中发现同学们常犯的问题,编辑成题目,再以抢答的形式实践起来。使同学更加清楚迎评的具体做法,而非思想上空泛的决心。(考虑到同学课余时间有限,须先划好重点,再让同学进行阅读、背诵,内容以学生手册为主。)
5)大家共同唱《文明礼貌歌》。(主持稿可接为:大家经历了军训……还记得我们军训中的一首歌么,它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务,下面,让我们全体高唱《文明礼貌歌》。)
6)由班长为我们发起“迎评倡议”。(倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。)
7)志愿者签名。(事先准备白色横幅,上标红字“迎评从我做起”,长宽约为2.0m*1.2m,主持人邀请陈利萍老师带领我们在横幅上签名。之后大家按顺序签下自己的名字。此时横幅须事先贴于黑板,方便同学签名)。
6.大会结束。(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)
五、活动时间、地点:
活动时间:xx年年11月5日(周一)下午5、6节课
活动地点:g510教室
六、主办单位、承办单位:
070941团支部
七、活动注意事项:
1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。
2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。3.文明礼貌歌也许事先让同学温习。
4.签名时,支持人邀请陈老师率先走到讲台前,签下名字后,方示意同学有秩序签字。横幅设计可见后附图。
5.小品部分由文艺委员负责。
6.其余问题见流程中括号中内容。
7.大会突发状况由各位班干处理并解决。
八、活动参与人员:
辅导员陈利萍老师,督察部干事,教官韩岳飞,070941班全体同学。
九、活动经费:
1.材料复制费:48*0.1+1*0.2=5.00
2.横幅制作费:1*5.00=5.00
3.宣传海报制作原料费:约5.00
总计:15.00
篇3:某学校迎评宣传标语口号精选100条
1、全校师生行动起来,立足本职,扎实工作,以优异的成绩迎接教育部对我校本科教学工作水平评估
2、抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,推进学校持续快速健康发展
3、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,努力开创学校各项工作新局面
4、贯彻科学发展观,为把我校建成高水平研究型大学而奋斗
5、以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设
6、全面贯彻党的教育方针,培养具有创新精神的高素质人才
7、关注国计民生,彰显轻工特色,拓展学科领域,促进文理交融
8、质量兴校,人才强校,机制活校,服务名校
9、人才是兴校之源,创新为发展之本
10、本科教育是立校之本,学科建设是强校之路
11、教学改革是核心,观念更新是先导,培养人才是目的
12、教学与科研并重,建设与管理共举
13、借本科评估东风,促江大跨越发展
14、踏踏实实搞建设,全力以赴迎评估
15、在奋斗中升华理想,在拼搏中实现价值
16、与时俱进,开拓创新,迎接评估,再创佳绩
17、发扬求实创新精神,再创本科教学辉煌
18、人人为评估作贡献,个个为学校添光彩
19、学校发展人人有责,教学评估从我做起
20、以教学评估为契机,努力提高教学质量
21、突出教学工作中心地位,不断提高本科教学质量
22、发扬无私奉献精神,努力做好迎评工作
23、深化教学改革,提高教学质量
24、以迎接教学评估为契机,推进学校建设与发展
25、抓住机遇,迎接挑战,深化改革,加快发展
26、评建结合,乘势而上,推动我校各项工作再上新台阶
27、聚精会神迎评估,扎扎实实抓建设
28、全校动员,迎接评估;齐心协力,力争优秀
29、本科教学是学校的中心,教学质量是学校的生命
30、严谨治学,严格执教,教书育人,为人师表
31、教育优先,德育为先,素质领先
32、教育以育人为先,育人以育德为先
33、更新教育观念,坚持教育创新,推进素质教育
34、改革教学内容和方法,优化课程结构和体系,提高教学质量和水平
35、从严治教,规范管理,实现“规模、结构、质量、效益”协调发展
36、深化教学改革,推进教育创新,规范教