让阳光照耀心灵——矿泉中学师德演讲稿2012-10-28 本文关键词：师德，照耀，矿泉，演讲稿，心灵
让阳光照耀心灵——矿泉中学师德演讲稿2012-10-28 本文简介：让阳光照耀心灵——矿泉中学教师先进事迹报告矿泉中学李丽华2012-10-28“亲爱的刘老师,高三的岁月终于如期而至。老师你知道么，这几年来，每当我稍有片刻迷茫的时候，最先想到的人是你。我脑海里总会时不时地浮现出你在心语小屋中，噙着泪水，紧紧握住我的手的那刻。那情景十分真切，仿佛就发生在昨天。是啊，我
让阳光照耀心灵——矿泉中学师德演讲稿2012-10-28 本文内容：
让
阳
光
照
耀
心
灵
——矿泉中学教师先进事迹报告
矿泉中学
李丽华
2012-10-28
“亲爱的刘老师,高三的岁月终于如期而至。
老师你知道么，这几年来，每当我稍有片刻迷茫的时候，最先想到的人是你。我脑海里总会时不时地浮现出你在心语小屋中，噙着泪水，紧紧握住我的手的那刻。那情景十分真切，仿佛就发生在昨天。
是啊，
我怎能忘记:那几天，在该上学的时间，我背着书包在学校附近的铁道旁游荡。有时，我在铁道边走着走着，我真想就这么倒在铁轨上，让火车从我身上碾过。刘老师，是你，细心的你，经过努力，拆穿了我逃学的谎言，把我从黑暗的悬崖边拉了回来。我不能忘记，亲爱的刘老师，你的关怀就像那温暖的阳光，把我心中的阴霾驱散。高中的岁月，比初中更艰难，可是我不会再让黑暗的日子夺走我的信心，因为我早已将你送给我的阳光，珍藏在心头
……”
这是我校刘慧贤老师三年前毕业的学生最近写给她的一封信。三年前，她接手一个新的初三班。按照惯例，新接手的班，她会尽快和家长电话联系，尽可能全面了解孩子的综合情况，以便对孩子进行心理、学习的辅导。要和班上
林同学的家长通电话时，发现林同学给她的电话是空号。林同学告诉她，这个号码是以前的，他父母回乡下去了，现在他暂时和叔叔婶婶住一起，而他们家没电话。当刘老师提出去他叔叔婶婶家坐一下时，林同学又说她叔叔婶婶每天一早去打工，半夜才回来，而且自己的父母最近很快又要重装电话了。因为林同学是一个乖巧的孩子，也从没有违反纪律，见他这么说，她也就先把联系家长的事情放下了。很快初三后的第一次家长会要召开了。刘老师特意找林同学来，跟他说：“这次家长会是比较重要，如果你的爸爸妈妈从乡下回来了，就请他们来，如果没有回来，就请叔叔或婶婶来。”开家长会的时候，只有林同学的位子是空的。第二天，
一个孩子来替林同学请假，说乡下有急事，要回去几天。
因为不知道林同学为什么急急赶回乡下，刘老师很担心。于是，决定按林同学留下的地址找他的叔叔婶婶了解情况。
谁知地址竟然是假的。她更急了，在一个知道林同学大概住址的同学带领下，逐户敲门，终于找到他家。林同学的爸爸就在家中。真相大白：林同学根本没回乡下，他这两天早上准点背着书包出门，放学时间准时回家。父母以为他去上学，其实，林同学并没回学校，只是背着书包在学校附近的铁道旁游荡。
午休时，在学校的心语小屋，林同学开口的第一句话就是“老师，我想死。”这一句话像一把锥子，又像一个闪电，刘老师的心都碎了。一个14岁的孩子，他到底遭遇了什么？原来，小学六年，林同学都是班上的佼佼者，可是，上了初中，他一直没有办法拿到80以上的成绩。他父亲为此没少揍他，甚至说没有90分，就不要回家，死在外面好了。他就想办法不让老师和她爸爸妈妈接触，不让父母了解自己的真实情况，于是，就说了这么多谎话。
听着林同学的诉说，刘老师泪如泉涌。不是说少年不识愁滋味吗？为什么要让这么小的孩子承受这一切？他本该无忧无虑地享受生活啊！她又单独和林××的爸爸妈妈谈了很久。！
在刘老师与家长的充分沟通后，家长转变了对林××的态度，不再只关心孩子的学习成绩，更多关心孩子的心理。她在学校也常常与林××沟通学习的方式、方法。关心的话语，温柔的行动就像是灿烂的阳光将这个敏感而好强的孩子正在悄悄变冷的心灵温暖。慢慢的，林××的性格、学习习惯、学习方法都有了很大转变,成绩也取得了很大的进步。阳关般的笑容终于在林××的脸上绽放。
一年后的中考，林××比初二学期末总成绩进步一百八十多分，考上理想的高中。
在跟进林同学逃学这件事的那段时间里，刘老师上小学三年级的孩子常常早已放学，饿着肚子等妈妈带他回远在人和镇的家，一等就等一、两个小时！可刘老师没有丝毫的抱怨。因为她的细心，及时发现了掩藏在林同学乖巧外表下的无助和彷徨。因为她的执着，挽救了一颗徘徊在黑暗悬崖边的稚嫩的心灵。
她认为所有的付出都是值得的！
是的，亲爱的同行，孩子灿烂如阳光般的发自心底的笑容不正是教育工作者最大的追求吗？为了让这朵笑容永存，我们可敬的同行们披肝沥胆，倾情投入，务求让阳光照耀孩子的心灵！
让我们一起来看看这条有趣的短信。（因为大部分是白话，请允许我用不太纯正的白话将原文读给大家听。）
“你这个大朋友同距地果滴小朋友“绝交”后。根本就不成样儿了。所以。我衷心地恳求你。原谅他们。就算你觉得我不应该被原谅也好。觉得我虚伪都好。都请你首先原谅距地。至于我，老师你就另做决定。在此，您的不孝学生兼“不孝子”再说一次。对不起。老师！！！请您能够原谅。”这是从我校张俊老师的QQ留言中截取的一段小范同学给她的话。
请求老师原谅，自称“不孝子”的小范，用张老师的话来说是个“亦正亦邪”的学生。一年前，年轻的张老师担任了小范所在班的班主任。小范同学头脑灵活，身体强壮，在级里有不小的号召力。常常一下课就带领一群同学直奔篮球场，玩得浑身臭汗，上课铃声响了也迟迟不回教室。有近一个月的时间，张老师只要没课，就守在教室门口。聪明的小范同学在张老师无声的批评中，终于改正了迟到的坏毛病。
大半年前，刚跨进初中的门槛不久，小范家就遭受到重创：妈妈因牵扯到官司，在外地配合调查，近一年无法回家，爸爸生意失败，不得不另找了一份一周只能回一次家的工作。周一到周五，小范一人留在家中，自己照顾自己。而这些情况，小范的父母因为面子问题，没有告诉张老师。小范同学是个自尊心极强的孩子，他也没有向张老师透露丝毫情况。只是小范同学沉默了，生龙活虎的他像变了一个人。细心的张老师，找小范同学聊了几次天，都没能得到真实的情况。绝不能让这个活泼的少年生活在消沉中，抱着这个执着的念头，张老师没有放弃对小范同学的工作。终于在一个中午，操场边的大榕树下，小范同学失声痛哭，向张老师娓娓道出那令他难堪的家庭情况。善良的张老师也忍不住流下眼泪，她拍着孩子的肩膀说：“小范，生活需要坚强。你做得很好！有什么困难只管找张老师。”以后的日子，张老师隔天晚上就打个电话给小范。张老师细致的关怀就像是温暖的阳光，驱散了弥漫在小范心中那因为家庭变故带来的彷徨、无助的阴霾。渐渐的，笑容又出现在这个原本活泼的少年的脸上。
有一天，张老师突然听到小范同学告诉她：“我爸爸喝醉了。”张老师的心又悬了起来。小范连忙笑着安慰老师:“老师，你别担心，他和朋友欢聚呢。”一个大大咧咧的男孩，一个自尊心极强的男孩，竟然主动和年轻的班主任话起了家常。这个可爱的少年，他或许还不知道，此刻他已将他的张老师当成了他的家人呢。张老师，莞尔，内心感到分外地踏实。此后，张老师常常和班里的同学说：“关起门来，咱们是一家人。有什么事情，一定要和家人一起解决。”
张老师就像一个小太阳，三十八个孩子就像行星，在张老师的带领下有条不紊地运转在学习的轨道上。如今的二班，回回考试总成绩稳拿全级第一，还将第二名远远甩在身后。不要以为，张老师运气好，班里没差生拖后腿。其实，她班上懒惰异常的厌学学生有，单亲家庭的问题学生有，商人家庭的无人监管学生更是有好几个。聪明的张老师，将班里十几个成绩中上的同学都变成了温暖的小太阳，让他们和后进生结成情深义重的“师徒关系”，师傅带徒弟，师傅和师傅比赛，徒弟和徒弟比赛，在一片乐哈哈的氛围中，徒弟们再也不好意思放任自己堕落在阴暗中。于是，二班的孩子，总是洋溢着阳光的味道。
可是，阳光总有被乌云遮住的时候。这不，最近张老师下班正打算从三元里地铁站搭车回家时，瞥见他们班以小范同学为首的几个孩子正流连在站内。张老师赶忙追上去，想询问他们放学还不回家的原因。可是几个孩子竟然一溜烟穿进人群中，跑了。张老师不解，生气。第二天一早，张老师找来这几个学生，了解情况。谁知小范同学竟然满脸不耐，嫌老师管得太宽了。带了这群孩子一年，张老师和他们早已同喜同悲，形同家人。眼前小范的态度，让张老师一颗炽热的心变得冰凉，眼泪禁不住落下。张老师生气了，张老师沉默了。班里的同学几天不见她的笑容，都慌了，纷纷谴责小范不识好歹，伤了张老师的心。小范同学也慌了，向来倔强的他不好意思当面道歉，只好借QQ恳请老师这个大朋友别和他们这些小朋友绝交，至于他自己这个不孝学生兼“不孝子”，就由老师另作决定。“不孝子”，这个小傻瓜，他难道不知道张老师年青得只合适做他的姐姐吗？张老师笑了，多日的阴霾一下消散。
亲爱的同行，当一个孩子在人生的道路上，从我们这里学会了坚强地跨过低谷，勇敢地正视自己，努力地改正错误，细心地体贴他人，你是否会感到莫大的满足呢？
让我们再来对比下面一组耐人寻味的数据吧。
“李文辉，初一上学期期末数学考试成绩20分。李文辉，初一下学期期末考试成绩60分。”不错的，亲爱的同行，您没听错。这是我校翁老师执教班的一个学生的真实的成绩单。翁老师仿佛有着别人所不知道的魔法，让不爱学习的小李同学，数学成绩发生了天翻地覆的变化。小李的英语老师不解，小李的语文老师也不解。这个小李同学长得肥头大耳，典型一尊笑弥勒，天生一颗无忧心。为什么？因为，他是三代单传的独苗苗，母亲对他百般纵容；因为他的老爹远在他乡做买卖,父亲对他鞭长莫及。于是咱们的小李同学上课爱开小差，课后不做作业，老师留堂，他还不高兴，反过来生老师的气。找他做思想工作，他当面笑眯眯，甚至低眉顺眼直认错。可是一转身，他像一只没心没肺的快乐小鸟，把一切劝导抛到脑后，又飞向他的自由天地去了。偶尔想学习一下，可是因为松懈了太久，基础差，赶不上去，他泄气了。自从初一下学期，翁老师接受这个班后，小李同学渐渐地变了。翁老师经常在他耳边说，你现在不行，以后说不定你行。有时候他实际拿58分，翁老师就写60﹣（旁边这个负号，用心良苦，含义深刻啊）。小李同学应该是琢磨透了这个负号的意思。有一次，单元测验完后，小李同学破天荒地自己主动找到翁老师的办公室，要查看自己考了多少分。同学们被震动了：小李同学对学习毫不上心，更莫说每次对他打击甚大的单元检测了。他为什么会变得这么主动？
翁老师谦虚地解开了这个谜。翁老师说：不过，这个孩子基础很差，要提高他的成绩困难重重，但是只要提升了他的兴趣，树立了他的信心，他的心态是阳光的，这样的少年即使最终卷面成绩得不到大的提高，但最起码，他在人生的道路上会交出不令人失望的成绩单。翁老师又语重心长地说：在教育的过程中，关注学生克服困难的态度和毅力的培养，这是老师对学生心灵的洗礼，这是教育最重要的任务。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话：“我们当教师的人应当记住：对于每一个学习困难的儿童，不管他已经被耽误到了什么程度，我们都要应当让他在公民的、精神的生活道路上站住脚。我们的崇高使命就在于：要使我们的每一个学生选择这样一条生活道路和这样一种专业，它不仅是供给他一块够吃的面包，而且能给予他生活的快乐。”
给予孩子生活的快乐!林同学、范同学、李同学从我们老师那里收获最多的，不就是生活的快乐吗？无数个刘老师、张老师、翁老师们，就像太阳的使者，他们用持之以恒、百折不挠的爱心将阳光带给生活在因为各种原因而产生不快乐阴影中的孩子们。
亲爱的同行，让
阳
光
照
耀
你我的心
灵，让阳光照耀孩子们的心灵，这样，我们必将无愧于我们神圣的教育事业！
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篇2：教师师德师风自查报告和整改措施
教师师德师风自查报告和整改措施 本文关键词：师德，自查，整改措施，教师，师风
教师师德师风自查报告和整改措施 本文简介：教师师德师风整改方案新天寄宿制小学何兴成我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。一、自查反思（一）在依法执教方
教师师德师风自查报告和整改措施 本文内容：
教师师德师风整改方案
新天寄宿制小学
何兴成
我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、自查反思
（一）在依法执教方面:
本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。
（二）爱岗敬业:
只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。
（三）在热爱学生方面:
“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
（四）在严谨治学方面：
做为一名人民教师，重要任务是教育学生。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教。
（五）在团结合作方面
：
作为一名教师，学校就是我的家，学校的发展也就是教师的发展，学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
（六）在为人师表方面：
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。
二、个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足
1．学习不够全面。虽然平时比较注重学习，熟悉业务知识，但忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少探讨。
2．理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少，但不系统，不全面；只知道埋头苦干，不善于口头表达；工作经验虽有一定的积累，研究思考问题只注重实效，却不善于总结归纳。
3．自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作，但与新时期发展要求还有一定差距，缺乏沟通，协作意识不强，工作不够大胆。
三、整改措施
通过深刻查摆，找到了原因，挖出了根源。针对自身存在的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标，见真着实地把这次学习教育活动落到实处。
人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去开创新的局面。
1．要加强政治学习，特别十九大精神，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
2.坚定信念，牢记宗旨，全心全意为人民服务。深入实践“三个代表”重要思想，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，达到服务群众，促进工作的根本目的。
3.加强学习，提高素质。学科技、学教育教学理论，全面发展，理论联系实践，才能做到既有服务发展的热情和愿望，又能找准参与发展的结合点，拿出支持发展的办法。
4.严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
四、整改时限
从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实，善于思考，勇于探索，努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。
篇3：2020师德师风演讲稿范本精选
20XX师德师风演讲稿范本精选 本文关键词：师德，演讲稿，精选，师风，XX
20XX师德师风演讲稿范本精选 本文简介：20XX师德师风演讲稿范本精选我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、
20XX师德师风演讲稿范本精选 本文内容：
20XX师德师风演讲稿范本精选
我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。
虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了他们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚，在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;
忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师;忘不了
他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干
。
老师是春蚕，
播种春天的希望。
老师是红烛，
映红孩子的脸庞。
三尺讲台，成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。
老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情!去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!