自动化职业生涯规划相关材料 本文关键词：职业生涯规划，自动化，材料，相关
自动化职业生涯规划相关材料 本文简介：1.前言:《礼记·中庸》中有云：“凡事预则立，不预则废。”大学生就业同样如此。但实际上，当站在就业的十字路口时，很多大学生却茫然无措，不知何去何从。其中一个非常关键的原因，就是在大学期间缺乏对未来生活和职业目标的规划与准备，或者根本不知道该如何规划与准备。面对严峻的就业压力，如果大学生希望在毕业时能
自动化职业生涯规划相关材料 本文内容：
1.前言:
《礼记·中庸》中有云：“凡事预则立，不预则废。”大学生就业同样如此。但实际上，当站在就业的十字路口时，很多大学生却茫然无措，不知何去何从。其中一个非常关键的原因，就是在大学期间缺乏对未来生活和职业目标的规划与准备，或者根本不知道该如何规划与准备。
面对严峻的就业压力，如果大学生希望在毕业时能有一个好的选择，在未来职业生涯中充分体现自我价值，就应该尽早进行个人的职业生涯规划也是大学生实现职业理想和职业目标的关键一环。
3.人力资深分析师刘元量在给我们做职业生涯规划的指导讲座时，他说只有认清自己，才能站在一个对于自己合适的起点上。站在一个合适的起点上，你才有能力有素质，去和和你一样适合这项工作的人竞争。
同时，在我认为，大学时期加入各种的组织和部门以及担任班级班委的职责不仅是对自我能力的一种锻炼，同时也是对自我的一种认识和对自我潜力的一种挖掘。
所以只有充分的认识自己，才能发现自己所适合走的路
接下来，就是我的自我分析了
内向、感知、思考、判断型
我的性格比较沉静、沉稳，善于忍耐，做事不喜欢太高调。我感觉较为细腻，做事比较小心，善于察觉到别人观察不到的微小细节但是灵活性差，反应缓慢、不够灵活。
我平时比较认真负责，而且是属于明智类型的女生。我讲求实际、务实，我喜欢把事情做的有精确性和条理性，而且我做事有极大的专注力。不论做什么，我都能有条不紊、把它完成
在职业性格上，我是属于分析型的人，分析型的人最大特点是喜欢凡事讲求真凭实据，力求保持标准，通过评价和测试来做最终的决定，我喜欢利用客观的事实、数据进行分析，从而做出决定，同时最大程度地降低风险；我在通过不断的认证和分析以后最终利用这些资料说服他人达成一致，总而言之，我是靠数据说话的人，所以对我而言，满意的工作是技术性的工作，能生产一种实实在在的产品或有条理地提供一种周详服务。我需要一种独立的工作环境，有充裕的时间让自己独立工作，并能运用自己卓越的专注力来完成工作。
在明白了自己的气质和性格之后，不能盲目的以为自己天生就适合某类工作，但是要考虑自己有没有这个工作需要具备的基本能力，因此，还有一个问题不能忽视，这就是能力。
在做自我分析时，气质和性格回答的是“适不适合”做，现在，现在需要问自己一下“我能不能做？
经分析，在以往的学习生涯中我发现自己
我的数理能力较强，能够快速运算，进行推理，解决应用问题
我具备一定的察觉细节的能力：对物体和图形的有关细节具有正确的知觉能力
经分析后，但只有是做喜欢的工作，这才是人生真正振作的乐事所以兴趣虽然是我选择职业的最后一步，但却可能是最具决定性的一步。
我的兴趣是理科技术方面工作
喜欢按照一个机械的、别人安排好的计划和进度办事，爱好重复的、有计划的、有标准的工作。适合从事稳定的、技能性或技术性职业
并且能够积累丰富的经验
这应该就是人们所说的越老越吃香的行业
4.通过我的自我分析，和我所学的专业结合起来，我将选择电气自动化作为我未来发展的方向
主要从事自动化系统的维护、优化等工作
5.我在这个领域的优势有
1.女生的数量比男生少的多
在性别上有优势
2.我是厦门本地的学生而
我的学校也在厦门
这样我有地理环境优势
3.我的父亲，他是这方面的有经验的人，他能够在我日后的职业路上给我一些指导和帮助
4.我的性格和能力将成为我最大的优势
使我比其他人具有更多的能胜任这个工作的素质
劣势
我是一名女生，理科技术方面的天赋终究比不过男生，如果我想要在这方面有所成就的话，这需要我付出比别人更多的努力。
我的学校知名度不高
无法与那些名牌大学毕业的学生相抗衡
另外，我的自身阻碍因素有：行动不够敏捷，凡事三思而后行，容易错过生活中擦肩而过的机会。并且兴趣不够广泛，除自己感兴趣的事外，不太关心身边的事物
我打算做好一切细节方面的事情，熟话说细节决定成败，我决定在我日后的职业生涯中，不断的注重自我的细节，身边的细节，工作的细节，和生活的细节
做到这些后，这样我就能抓住身边的机遇，不让它溜走
6.现在我来简单的分析一下自动化专业的环境特点
自动化专业是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的。它主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。说起这个专业，很多人都会伸出大拇指向你推荐这个专业。为什么呢，一般说来有这样几个原因：一是他属于信息产业。而信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是自动化专业对于个人的发展非常有利
我国在进入90年代以后，随着社会主义市场经济的技活和对外开放政策的深入，社会对自动化专业人才的需求日益扩大，并连续几年出现供不应求的状况（近几年此专业毕业生的供需比为1∶10）。并且随着外国一些大型企业进入国内市场，本国的一些知名企业也将走向世界，这样高科技人才的竞争将日趋激烈，对本专业人才的需求也将大为扩大。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。他的就业领域，包括高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
抗职业风险力：由于自动化是属于技术型职业，随着年龄的增加，经验的不断丰富，他的职业抗风险力就越强，象医生，老师等职业一样，只要努力，只要有了足够多的经验，越老就越不容易失业。
7.这是自动化产业走势的分析图表，无论是哪一张图，自动化产业所占的比重都是在逐年不断的增加的
8.由于我所选择的职业是技术型，所以要求我在大学的学习生活中，要比其他同学要更加的努力，更加的注重自己的专业课程，学好知识理论基础，争取专业实验的锻炼机会，与此同时由于自动化是信息产业，就需要我不断的跟上时代的步伐，多读一些专业书籍，增加我的专业技能，这样才能为我日后进入这个领域打下坚实的基础。
9以下是我四年将要学习的课程电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机与拖动基础等
10在大学中我的课程锻炼机会有
11.电路分析基础实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、微机原理与接口技术实验、自动控制实验等
12.
大学的生活很快就会过去，为了实现我的职业目标，每天能够进步一点，向着自己的理想迈进。我要充分的利用时间，规划时间因此：
我将我的大学分为3个阶段
大一为一个阶段
大二大三为一个阶段
大四又为一个阶段
在我大一时
是学基础的阶段
我要学好我的基础知识，例如大学英语
计算机等
因为这些都是我日后工作经常要使用的工具，也是现在大学生要求掌握的必备能力
在我大二
大三时
是学专业技能的阶段
我要学好我的专业知识
并且利用图书管的资源
不断的拓宽自己的眼界
在此
我向自己提出几点的要求：在大二大三时，专业课的成绩要列于专业的前十名
每学期
都固定阅读自动化相关的学报
技术杂志5册以上
相关专业书籍1本以上
并根据自己所学的内容
到图书馆查找相关质料，争取每一个环节都学透，学精
并在大二大三时，争取过英语4级
计算机2级
在我大四时
是我的实验，实践阶段
在我学好我专业课的同时，我将争取各种机会锻炼，因为有书本的知识是不够的
还需要我不断的实践
这是一门实践性很强的学科
我的实习阶段，我可以用很低的实习工资，去换取宝贵的实习经验，在我大四下学期时，我将勇敢的走出去，去锻炼自己。
13
在我的不断努力，和高标准的要求自我的前提下，我毕业时将具有以下能力
系统地掌握本专业必需的技术基础理论，主要包括电学理论(电路分析、模拟电子技术、数字电子技术)，微机原理与接口技术、电机与拖动基础、自动控制原理等
14.当我毕业后：
16.在我就业时，要虚心向他人求教，反省自己在工作中所出现的问题及时改正，并且因为我是职场新人，在任何一个环节都要适量展现自己的职业心态和职业意识，包括我的着装
我的行为等等所以，所以做好每一步，展现好每一个细节。
17.
第一份工作更多的是一个学习、积累的过程。这个阶段主要就是积累，这也是每个人的“第一桶金”。第一份工作经验的积累包括工作习惯、工作态度、思维方式和其他社会资源等，这些对个人自信心的建立以及今后的工作都是非常重要的
我选择MNS低压开关柜检验（或助理）工程师
职位描述：MNS低压开关柜检验（或助理）工程师
职责:
1、MNS低压开关柜产品过程和最终检验和试验；
2、产品质量问题分析和改进；
要求：
1、电气自动化等相关电气专业
2、熟悉电气设备控制原理；了解PLC产品调试和应用。。
4、CET－4；良好的书面英语和听、说能力；
5、较强问题分析和解决能力；工作态度认真，善于沟通。
18我所理想的工作公司是厦门ABB低压电器设备有限公司的
自动化产品部
公司选择理由及公司发展前景：
公司简介：
厦门ABB低压电器设备有限公司是ABB集团在中国唯一的MNS低压开关柜及空气断路器生产基地。是全球最大的低压电器设备制造商之一，作为对社会和员工负有责任感的公司，获得了独有的全面管理体系认证，它全面涵盖了质量管理,环境管理和员工的职业安全卫生管理并连续多年入选中国电气工业100强。
公司不断派遣员工前往国内外接收专业培训，使本土化的技术队伍不断发展壮大。是拥有一支高素质的技术及管理骨干队伍。
并且地理位置好，乘车方便。
终上：我的第一份工作的理想公司是厦门ABB低压电器设备有限公司，所以当我毕业时我首先考虑的将是这家公司。但这家公司人才管理严格，需要人才的素质很高，但如果不能应聘上，以我按这家公司的要求规范我自己，那么也为我进入其他公司工作，打下了良好的基础。
19.我的工作10年计划
我工作的第三年我要成为：
助理产品工程师（CNILX）
这个岗位需要我在工作三年的时间内培养有以下的能力：
1.综合分析公司及竞争对手断路器产品性能，向相关人员提供技术支持；
2.
对相关人员进行产品知识培训；
3.
与国外ABB保持产品信息同步；
4.
为生产部门提供制造技术指导。
5.熟悉SAP的使用
我工作的第5年我要成为：
技术主办工程师
这个岗位需要我在工作五年的时间内培养有以下的能力：
1.
负责售前技术交流，产品介绍等技术服务工作
2、编写投标项目技术方案书
3、准备项目预算和报价
我工作的第六年我要成为
国家认证注册电气自动化方面的工程师
这个岗位需要我在工作六年的时间内培养有以下的能力：
:;熟练掌握和运用工程技术方面的国家技术政策及工程设计、施工、验收规范;达;能独立判断电气、热工仪表专业安全施工出现异常隐患及不安全因素,并提出改进意见;掌握电气、热工仪表专业知识;能对本专业进行安全技术培训。
20.我工作的第8年我要成为：
国家认证的高级电气自动化方面的工程师
我工作的第十年我要成为：
我所在公司的自动化技术部的负责人
这个岗位需要我在工作十年的时间内培养有以下的能力：
这需要我在自动化技术上有很好的实践经验及对事情的突发应急能力，及科学研究、科技开发和组织管理能力。
21
在我工作的时间里，我将持有以下的证书
在我漫长的职业生涯中，为了达到我的目标，我每天都必做的是事情：
1.
不断充实电气技术知识和技术工作实践经验
2.
上网搜索一些同行业最新产品的信息，只有随时了解和掌握行业内的新技术新工艺和新材料，才能在设计过程中运用自如
22.
结束语
我们在大学时要努力学习知识，将专业理论龙绘惯通，为日后的就业，做准备。在工作时，不可心骄气傲，虚心向长辈请教，勤于实践，并向着自己的规划目标不断的迈进。
不管现在的起点如何，我们的未来，我们的人生都始终掌握在我们自己的手中，明天的我就是今天我的选择，努力吧
奋进吧
我们每个人都将是未来一颗闪耀的新星。
。
篇2：职业生涯规划：材料科学与工程金属方向
职业生涯规划：材料科学与工程金属方向 本文关键词：材料科学，职业生涯规划，方向，金属，工程
职业生涯规划：材料科学与工程金属方向 本文简介：个人职业生涯规划专业方向：合金班级：材料10xx班姓名：张同学学号：20100121xxx前言一个人若是看不到未来，就掌握不到现在；一个人若是掌握不住现在，就看不到未来。现实生活中，我们没有方向或者跑错方向的人大有人在。很多人都坚信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收获”、“勤奋+汗水=成功”、“世上无
职业生涯规划：材料科学与工程金属方向 本文内容：
个人职业生涯规划
专业方向：合金
班级：材料10xx班
姓名：张同学
学号：20100121xxx
前言
一个人若是看不到未来，就掌握不到现在；一个人若是掌握不住现在，就看不到未来。现实生活中，我们没有方向或者跑错方向的人大有人在。很多人都坚信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收获”、“勤奋+汗水=成功”、“世上无难事，只要肯登攀”、“笨鸟先飞”等等成功的格言，殊不知，这些必定成功道理是建立在一个基本前提之上，那就是——正确的方向。也就是说，选择比努力重要;确定方向比出力流汗重要;知道自己应该干什么，比干什么重要。也可以说，如果方向错误，你越努力，你离成功越远，离失败越近。从现在开始对自己的未来做好规划，把握好正确的方向显得尤为重要。
一、自我认知
自我评价
结合多年来的成长经历以及自我认识的过程，我认为我有强烈责任意识、集体主义观念，独立自主，不怕吃苦，敢于奉献，注重实干精神，但是性格内向。
优势：
1、
有强烈的责任意识，能够明确自己的责任，勇于承担。
2、
有正义感，良好的品德素养和职业操守。
3、
不怕吃苦，能够积极克服遇到的困难而不是消极被动，独立自主、踏实认真地完成事情。
4、
为人老实，小心谨慎。愿意帮助谦让别人，能和睦与人相处，有一定的奉献精神。
5、
工作热情比较高，能认真负责地完成任务，并能寻求有效的方法。
6、
有良好的生活习惯，平时注意整理物品，东西没有丢失的情况。
7、
有决策能力，擅长文案方面的表达写作。
劣势：
1、
性格内向，不善于沟通交际，社交能力较差。
2、
有时做事缺乏冷静的思考，盲目冲动。
3、
性格中有些软弱，在一些事情上倾向于妥协，不能坚持于原有的想法。
4、
不善于表现自己，没能准确抓住发展自己的机会，生活态度不是很乐观，缺乏自信。
5、
缺乏创新性思维。
对于自己的性格，我比较喜欢动手能力较强，注重实干，能够提升发展自己的职业，倾向于决策管理。对于职业要求并不是很高，工资能够满足日常生活即可。其实，无论在什么工作岗位上，都是为了谋生，都一样为社会做贡献，没有什么贵贱可分。劳动是最光荣的！
根据霍兰德的职业性向理论，我认为我是一个实用型的人，同时又有事务型、企业型人的一些特点。喜欢具体的任务，喜欢动手，讲求实际，有抱负而追求领导和社会影响。
二、职业认知
就业形势
目前我国的就业形势依然严峻。现在社会高等教育高增长率、社会总就业形势紧张和劳动力市场严重分割。每年待就业人数远大于社会所能提供的就业岗位，而且就业存在严重的不合理，长期受计划经济体制的影响，国家的宏观调控并没有与市场有效的结合起来，存在缺位现象。
据统计，2014年全国高校毕业生将超过700万，大学生的供给明显大于实际需求。每年都能看到大学生找工作时慌乱艰难的情景，学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确。就业观念不够理性等对其就业产生影响。大学生就业不容乐观。
专业前景
我所学习的专业是材料科学与工程中的金属材料方向。材料科学发展到今天，已经深刻影响着人类的现代生活、社会结构和文化价值。材料的不断创新与发展，也极大的推动了社会经济的发展。在我国，材料科学发展前景巨大，我国材料产业中的钢铁、水泥、玻璃、纺织品等基础原材料的生产能力和生产产量稳居世界前列，我国材料产业的产值占我国GDP的28%左右，而且材料产业发展前景相当乐观。
金属材料方向是材料科学与工程领域的基础学科，金属材料覆盖了冶金、有色金属、复合材料、粉末冶金、材料热处理、材料腐蚀与防护及表面等专业。专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。就业方向主要到冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等发面工作。本专业实用性很强，研究成果可以直接应用到现实生产，所取得的进展和人民群众的日常生活密切相关，专业就业前景广阔。
目标职业
根据专业发展前景和就业形势，结合自身的性格特点和兴趣爱好，我的目标职业是与专业相关的工程技术人员。
工程技术职务（简称技术职务）是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。工程技术职务名称定为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。聘任或任命技术职务的主要依据是：担任技术职务的工程技术人员，必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。
该类职业主要在生产第一线，具体工作环境视工作任务而定，工作待遇相对优越。我只为目前只要学好专业知识，掌握基础技能，积累时间生产的经验，了解具体生产实践的应用，注重综合素质的提高，实现在这一职业就业是不困难的。
三、职业决策
这一职业目标的确定是根据个人特质和专业基础综合考虑的。就技术工程人员这一职业而言，是企业生产中的骨干力量，担负着产业的升级转型任务，掌握着核心技术的开发利用，是不可多得的技术型人才。其具体工作内容及工作要求符合我个人的兴趣爱好和性格特点，所从事的工作符合我实用型人的职业性向定论。
我的具体的发展路径主要是：以扎实的专业技能知识为基础，注重生产实践，积累生产经验，掌握生产技能。在大学期间要多参与科研及生产实践，并且关注具体行业的具体发展动向及就业动态，了解生产实践中的科技前沿。融入社会并积累社会经验，提高社会交往能力，最终实现就业。
根据我个人的优劣势，要实现这一职业的就业，我的社会责任感、职业操守，较高的工作热情以及积极克服困难的能力是优势，我目前要提高的是要培养自己的冷静思考和深入研究的能力，注重创新能力的提高，而且要提高自己的社会交际能力。在竞争应聘的过程中，要注重表现自己，抓住不可多得的机会，了解具体的就业行情以及目标企业的实际情况，争取在竞争应聘中占据优势地位。
四、大学剩余两年的计划与路径
为实现职业生涯规划的目标，对大学剩余两年的学习与生活做出如下规划：
大学三年级
这一年要侧重加强专业基础课和专业课的学习。专业基础课要学好专业基础理论，包括基本概念、原理、规律及处理问题的方法。学习是要抓住各门课程的特点，运用不同的方法；适应各个教学环节，采取相应的对策；适度查阅参考资料，拓展知识面；注意从实践中吸取营养，扩大视野；学会抓主要矛盾，提高抽象概括能力；掌握思维方法，具体问题具体分析；注重理论联系实际，培养实际工作能力。专业课要解决社会物质生产和精神生产中的实际问题，要突出多元性、变化性、综合性和实践性等特点。
要积极争取机会进入实验室开始创新实验实践开展科研训练，在实验中养成严谨、全面的思维品质。侧重关注与专业发展的前沿，注意新技术、新工艺、新设备的出现，对于专业要加深拓宽学习和理解，注重专业学习与生产实际的高度综合。
同时要开始参与招聘实践，了解如何应聘，为以后的正式应聘积累经验。
大学四年级
在大四要加强实验实践技能的学习，进一步培养和提高独立获取知识的能力、独立工作能力、独立思考能力和独立创造能力。综合运用公共基础课、专业基础课和专业课的基本理论、基本知识和基本技能去分析、解决实际问题。
要广泛深入的进入社会，积极参与社会活动，在社会实践中寻求在社会中立足的途径，学会从容应对社会中的各种问题，全面提高社交能力。同时要注意完善自身的综合素质，健全自己的人格，在社会中能够形成良好的交际圈。
其次，要对大学四年做好总结，总结经验吸取教训，制定出今后更长时间内的具体发展规划，做好毕业论文和毕业设计。
长期规划
在实现就业以后的更长时间内，首先要巩固自己的工作，积极进取，勤勉奋斗，在岗位上要干出业绩，不断向新的高峰攀登。更要服务于社会，多做对国家建设发展有益的事情，尽自己的权力为我国的社会主义建设贡献力量。
五、自我监控
在具体规划实施过程中，要注意及时总结反思。采取定期总结和针对总结的方式，即定期对本时间段内的实践做出总结，每参与一次社会实践或者科研训练等活动要做出针对总结，总结要客观而深刻，反思教训并想出解决方案。同时要不断虚心听取别人的意见，学习别人的优势长处来弥补自己的不足。
在实施过程中要有自己的原则，不可违反自己的原则，切不可在这一过程中盲目随意改动原有的计划，不能因遇到巨大的困难而选择放弃，更不能沾染社会中不良风气。
同时要审时度势、切合实际的采取灵活的措施解决面临的困境。该类措施要充分根据个人和环境情况综合评估，联系实际并兼顾综合因素，要有可行性。
总结
对于已定的规划要认真落实，并审时度势积极采取灵活的措施，朝着正确的方向前进。通过自己的努力实现性格上的蜕变和能力上质的飞跃，实现自己的生涯规划。
篇3：幼师专业职业生涯规划及计划
幼师专业职业生涯规划及计划 本文关键词：幼师，职业生涯规划，计划，专业
幼师专业职业生涯规划及计划 本文简介：---------------------------------------------------------------范本最新推荐------------------------------------------------------幼师专业职业生涯规划及计划幼师专业职业生涯规划及计划一
幼师专业职业生涯规划及计划 本文内容：
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幼师专业职业生涯规划及计划
幼师专业职业生涯规划及计划
一、写在前面
我们现在是合肥幼儿师范学校的学生，毕业后基本上就是从事教育工作，我也不例外，我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育，并相信我有对这个职业高度的热爱和热情，我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备，也需要有一定的目标和方向，那就必要做好职业的规划，找准职业生涯的道路，为日后能拥有阳光大道做足充分准备。
二、自我分析：
(一)性格分析：我是个比较开朗活泼的女孩，但我并不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽，在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高幼师专业职业生涯规划及计划。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。
(二)职业个性分析：我在学校担任过不少职务，在组织和动手等能力上有过培养，在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步，做个有计划、有目标、有学识的优质老师。
(三)我的优点：
1、责任心强，有爱心、耐心;
2、态度积极认真，工作努力负责;
3、学习成绩好，有一定的学习方法，乐于学习;
4、思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，并有创新的能力;
5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛;
6、身为学生会成员能以身作则，管好自己;
7、为人自信、正直、想法多幼师专业职业生涯规划及计划。
(四)我的缺点：
1、考虑问题不够全面，做事不够果断;
2、有时比较任性;
3、个性较强，固执;
4、缺乏时间观念，做事易拖拉。
(五)家庭环境分析：家庭经济条件一般，父母都是普通工人，收入不高，姐姐毕业已工作五年，工作稳定，已组成家庭。我是家中最大
的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系，只在教师这个职业方面有些关系家中父母对我相当关心和爱护，但不过多的过问我的学习和活动情况幼师专业职业生涯规划及计划。父亲由于在家时间较少，和我关系相处不太融洽，母亲给我的影响较大，我学会了诚恳待人，诚信做事，敢于追求为，热爱生活。
(六)社会环境分析：现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的，大量幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园，这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加，同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了，专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐，但院校的学生毕业率高，所以对工作的竞争也是很激烈。
(七)职业环境：幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危险、无职业病危险，环境状况舒适，在园内无勾心斗角的现象，无权力的争夺，而且富有童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，孩子是我们服务的主要对象，对幼儿的教育是全面的，那就要求我们首先要全面发展，对这个职业要有爱心，本职业的就业前景还是十分可观的。
三、SWOT分析：
优势：
(一)我的优势
1、各科成绩都较好，比较全面，并在艺体、文学等方面有特长，兴趣广泛;
2、做事特别认真、踏实，态度积极，责任心强;
3、在班级曾担任过团支书，在学校曾担任过学生会文体部副部长，国旗班负责人及成员，组织管理能力较强，且敢于尝试新的事物;
4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;
5、多次实习，拥有丰富经历。
(二)优势的使用
1、知识掌握较为全面，并有一定特长，很受用人单位欢迎;
2、做事的态度能受到大家的信任;
3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;
4、大量证书在面试及申请工作时能够突出，很占优势;
5、丰富的经验能很快适应工作及环境。
劣势：
(一)我的弱势
1、有时比较固执，情绪化;
2、考虑事情不够周全;
3、自我反思不够;
(二)弱势的弥补
1、多听听别人的意见，稳定自己的情绪;
2、遇事要从多方面、多角度考虑;
3、多找找自身过失，改正不足。
1机会：
(一)机遇
1、姐姐是园长，我得到她的肯定，并表示欢迎我留园;
2、毕业前的各种招聘活动;
3、进修拿本科学历;
4、实习给老师和园长留下较好的印象。
(二)机遇的把握
1、我会慎重考虑是否要靠关系，这所园对我的发展有帮助吗?
2、利用自己的优点和特长，充分展示自己，参加一些好单位的招聘;
3、参加多（幼儿园教师园本培训总结及小结）种考级，提高自己的学历和知识;
4、认真考虑所实习单位是否值得留。
制约点：
(一)我面临的威胁
幼师专业职业生涯规划及计划
end#
1、幼儿园工资不够高;
2、学历不够高;
3、英语水平较差，影响国际交流。
(二)威胁的排除
1、多学习，参加高校的高考，进修本科;
2、将心态平和，以学习及积累经验为重;
3、从现在开始就开始好好学习英文，多和别人用英文交流。
四、对职业的认识：
我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业，有很大发展空间的，而且现在人们越来越重视学前教育了，大量幼儿园兴办，用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己，否则很难在这个领域长久待下去。对孩子
12要有爱心，有耐心，有管理的方法和认真负责的态度，我们应提高自身职业素质，在教育行业中遨翔!
五、近几年职业生涯路线：
1、近期目标：好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英文水平，并着力发展自己的艺体能力，在毕业汇演中积极表现;
2、中期目标：毕业后我将选择在北京发展，为此在今后的学习中我将要不断努力，扎实我的专业知识，通过各种考核;
3、长期目标：不断充实自己，敢于尝试新事物，参加本科考试，在事业上大展鸿图。
六、结束语：
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心，他们听不见，用毕生的精力去奋斗吧，阳光大道在向我们招手!
岁月匆匆，时光转瞬即逝，从我踏入幼师开始至今已经四年多了。回首过去，在这四年多的时光里，有苦也有乐，学到的东西无论是学习上的还是生活上，工作上的都十分丰富。想想这四年前那个十分稚嫩的我，到现在临近毕业即将踏入社会的我，两者发生了巨大的变化。大学是职业生涯的起点，知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后，这些都和专业知识同样重要，甚至更重要幼师专业职业生涯规划及计划。
延伸阅读：
中职幼师职业生涯规划
选择一个合适的职业，是一个人走向成功最短的一条路。如果说职业是通向成功的第一路线，那么，在职业生涯中不断进取和努力，就是这条线上的每个点。由这些点构成的每一条线段，练成了通向职业生涯最高目标的路程。
我叫王**，今年**岁。自认为我乐观开朗、热爱生活、热情、友善、积极、大方的女生。不过人无完人，我也有一些缺点，比如：比较冲动和情绪化幼师专业职业生涯规划及计划。这些缺点在以后的生活中我一定会努力克服，并且完全改正的。
兴趣爱好
喜欢与朋友和同学们在一起交流，一起探讨生活。有一定的艺术天分，喜欢绘画和音乐。但总部爱按部就班，规规矩矩，喜欢自我陶醉，异想天开。还有一个爱好，怎么说呢，那就是―逗小孩。只要一看到小孩子那双清澈的眼睛和可爱调皮的样子，我就挪不动脚，就会想要走上去抱抱他，亲亲他。
生活环境
我是在农村长大的，小时候总喜欢喝邻居四舍的小朋友在一起打闹，并且一起上下学，做游戏，小时候我就很羡
慕老师。她们总有许多游戏教给我们玩，还总能让我们在游戏中学到知识幼师专业职业生涯规划及计划。也许从那个时候，我就爱上了那种看似轻松却又责任重大的职业
现在的我和理想中的我
现在社会中，无论是农村还是城市，对幼儿的教育已经越来越重视，幼儿园也逐渐多起来，对于幼师的需求也越来越迫切，这种形势给我提供了一个很好的机会。从小我就想成为一名幼儿教师，我的理想是办一个属于自己的幼儿园，不仅成为一个优秀的幼儿园教师，还可以找来更多的优秀的幼教和我一起工作，这是一个很美好的未来。但是，现在的我思想还不够成熟，对幼儿园的各种管理、经营还不太懂，能教给幼儿的知识还不够充足。不过我相信，凭着我对职业的热爱，通过我继续的努力，我一定能够实现自己的理想。
阶段规划
在校期间打好专业基础(19-―20岁)，幼儿园实习(20―21岁)，幼儿园教师(21―25岁)，开办自己的幼儿园(25―30岁)，向更完整化，榜样化发展(30―35岁)，成为优秀幼教和校长(25―35岁)
具体措施
1、在校期间打好专业基础(19―20岁)
我的理想是成为优秀的幼儿园教师和校长，但是我现在的知识水平和管理能力还十分欠缺，所以在校学习期间我会认真学好专业课，并利用可与时间多向正在教学的幼师们请教和沟通，课余时间我也会上网搜查其它地区的幼儿园教师的工作日程的工作方法，为以后的实习打好基础。
1232、幼儿园实习(20―22岁)
经过在校一年的学习的观察，我对幼教这个工作有了一定的了解。这时我会挑一家正规、口碑好的幼儿园去实习，巩固自己学到的知识，并认真向同事请教在期间所遇到的疑问和困难，择其善者而从之，其不善者而改之。
3、幼儿园教师(22―25岁)
通过两年的实习经验，相信我对幼教已经有了一个全新的认识和了解，并且掌握了一定的教学方法。这时，我一定可以成为一名正式的幼儿园教师了。
4、开班自己的幼儿园(25―30岁)
由正式的教学管理和工作经验，也掌握了一定的人际关系，树立了一定的认可后，我想我应该可以开办一家属于自己的幼儿园了。
5、向更完整化，榜样化发展(30―35)
由于幼儿园的责任重大，开办自己的幼儿园后，我还会多向其他幼儿园的老师和乡长沟通，学习他们优秀的管理模式，甚至上网查询国外幼儿园的管理和环境特点，找出自身的缺点和不足及时改正，以此来不断提高幼儿园的质量。
6、成为优秀幼教和校长(25―35岁)
经过多年的实习经验和上岗积累，我会很快成熟起来幼师专业职业生涯规划及计划。这时的我，奖真正的在我热爱的幼师事业中创造出一片新天地，成为一位真正优秀的教师和校长。
有理想就要奋斗;有奋斗就会有挫折;有挫折就会有汗水;有汗水才能浇灌成功!
我相信，只要我付出，我努力，我坚持，我向上;多高的理想都不算遥远!我的职业生涯将沿着我的规划踏踏实实，一步一个脚印的走向成功!
阅读拓展：
幼师个人职业生涯规划
作为一名幼儿园新教师，我认识到职业规划的重要性，同时，也感到应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。
为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、个人基本情况介绍：
本人今年20岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步幼师专业职业生涯规划及计划。工作两年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。
二、现状分析：
1、
优势：
1)
两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
2)
随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。
3)
有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足：
1)
因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验
2)
在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱幼师专业职业生涯规划及计划。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
三、个人一年发展总目标：
第一学期发展目标：
1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。
1234措施：
1)多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能幼师专业职业生涯规划及计划。
第二学期发展目标：
1)在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。
2)提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。
措施：
1)提高教学和科研能力幼师专业职业生涯规划及计划。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法
2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提高幼师专业职业生涯规划及计划。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。
3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。
以上是我的职业规划和具体实施计划，希望在幼儿园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
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