开学典礼上好爱国主义教育活动方案 本文关键词：上好，爱国主义教育，活动方案，开学典礼
开学典礼上好爱国主义教育活动方案 本文简介：房山三中开学典礼上好爱国主义教育第一课活动方案根据房山区教委中教科《关于中小学开学典礼上好爱国主义教育第一课方案》的有关文件精神，结合本校实际情况，制定本方案。一、活动主题立德修身学行天下二、目的意义通过爱国主义教育第一课，使学生铭记中华民族不畏帝国主义列强尤其日本法西斯侵略者的血腥镇压与杀戮，英勇
开学典礼上好爱国主义教育活动方案 本文内容：
房山三中开学典礼上好爱国主义教育第一课活动方案
根据房山区教委中教科《关于中小学开学典礼上好爱国主义教育第一课方案》的有关文件精神，结合本校实际情况，制定本方案。
一、活动主题
立德修身
学行天下
二、目的意义
通过爱国主义教育第一课，使学生铭记中华民族不畏帝国主义列强尤其日本法西斯侵略者的血腥镇压与杀戮，英勇顽强奋斗的不屈不挠的伟大历史，牢记中国共产党不仅是全民族团结抗战，激发学生热爱中国共产党、热爱伟大社会主义祖国的深厚情感，进一步弘扬和培育民族精神和爱国主义精神，激励学生铭记历史，勿忘国耻，发奋读书，立志成才，报效祖国。
三、主要内容
（一）、成立校长为组长的本校开学典礼上好爱国主义教育第一课领导小组，负责第一课主题、目的意义、活动内容的组织与筹划，负责爱国主义教育第一课制度的建立。
（二）、充分利用建党90周年等丰富的教育资源，认真上好爱国主义教育第一课。
1、校长亲自带头讲好第一课。主题是：《让青少年时光无悔》、总结上学年工作部署新学年工作对全体师生提出新要求等。
2、由历史教师安嵘进行爱国主义教育专题讲座--抗日战争历史回顾。主要内容是：中国人民抗日战争历史重大事件回顾、以史为鉴面向未来我们应当怎么做等。
3、由学生代表发言。主要内容是：抒发对党对祖国的无比热爱之情、表达发奋读书立志成才的决心和信心等。
4、大力表彰奖励上学年涌现出来的本校先进班集体和学生个人进行。
（三）、第一课系列活动
紧紧抓住9月“中小学弘扬和培育民族精神月”的有利契机和结合“爱房山、爱城关”主题教育，以“弘扬民族精神”教育为主题，进一步巩固和扩大爱国主义教育第一课活动成果。具体安排如下：
1、教育活动：一是开学第一天的旗下民族精神教育；二是开学第一周召开一次以“民族精神教育”的主题班、团、队会活动；三是出一期以弘扬和培育民族精神为主要内容的黑板报并进行评比。
2、开展“弘扬民族精神”教育活动：一是唱一首爱国歌；二是讲一个为祖国、为民族争光的故事；三是编一期民族精神的手抄报。
3、在学科教学中有机渗透民族精神、科学精神、人文精神等，作为一项硬性指标纳入教师课堂教学评价。
4、开展礼仪行为养成教育，训练学生逐步养成好习惯。
5、整合社会、社区、街道、各村、家庭和学校的教育合力，提高民族精神教育实效。
房山三中
2011年8月
篇2：爱国主义演讲稿14113152
爱国主义演讲稿14113152 本文关键词：爱国主义，演讲稿
爱国主义演讲稿14113152 本文简介：董存瑞永远的丰碑董存瑞:舍身炸碉堡诞辰：1929年10月15日祭日：1948年5月25日在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽！”董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民
爱国主义演讲稿14113152 本文内容：
董存瑞
永远的丰碑
董存瑞:舍身炸碉堡
诞辰：1929年10月15日
祭日：1948年5月25
日
在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽！”
董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。
1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，此时，他年仅19岁。
雷锋简介
1952年10月，为打击在上甘岭的美国和南朝鲜军队，中国人民志愿军第15军第29师第87团第9连战士邱少云被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。
战后，中国人民赴朝慰问团文艺工作团赠给特等功臣邱少云烈士锦旗上写道：“献给中国人民志愿军伟大战士邱少云永垂不朽”。志愿军第15军全体指战员献给邱少云烈士家属的锦旗上写道：“祖国人民的光荣”。四川省人民政府和四川省抗美援朝分会给邱少云烈士家属的锦旗上写道：“光荣之家”。四川省军区司令部、政治部给邱少云烈士的家属的锦旗上写道：“伟大人民的战士，英雄不朽的功绩”。为了表彰邱少云崇高的集体主义精神和顽强的革命意志，被中国共产党志愿军某部委员会追认为中共正式党员，中国人民志愿军领导机关于1952年11月6日给他追记特等功，1953年6月1日追授他“中国人民志愿军一级英雄”称号。同年6月25日，朝鲜民主主义共和国最高人民议会常务委员会授予“朝鲜民主主义共和国英雄”称号，同时授予金星勋章、一级国旗勋章，并将邱少云的名字刻在金化西面的391高地石壁上：“为整体、为胜利而牺牲的伟大的战士邱少云同志永垂不朽。”
黄继光，四川省中江县人。1930年出身于贫苦农民家庭。曾当过儿童团团长和民兵，被评为民兵模范。1954年3月参加中国人民志愿军。1952年7月加入中国新民主主义青年团。作战勇敢，立三等功1次。
1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后，受阻于零号阵地，连续组织3次爆破均未奏效。关键时刻，时任某部6连通信员的黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。他带领2名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点，一名战友不幸牺牲，另一名战友身负重伤，他的左臂也被打穿。面对敌人的猛烈扫射，他在多处负伤，弹药用尽的情况下，为了战斗的胜利，顽强地向火力点爬去，靠近地堡射孔时，奋力扑上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。在黄继光英雄壮举的激励下，部队迅速攻占零号阵地，全歼守敌两个营。
战后，部队党委追认他为中国共产党党员，追授“模范团员”称号。中国人民志愿军领导机关给他追记特等功，并追授“特级英雄”称号。朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”
悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……
故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
篇3：观看爱国主义教育影片活动计划
观看爱国主义教育影片活动计划 本文关键词：爱国主义教育，影片，观看，计划，活动
观看爱国主义教育影片活动计划 本文简介：观看爱国主义教育影片活动方案一、活动目的通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。二、放映时间、地点：时间：2013年11月4日
观看爱国主义教育影片活动计划 本文内容：
观看爱国主义教育影片活动方案
一、活动目的
通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。
二、放映时间、地点：
时间：2013年11月4日
地点：五楼活动室
三、放映单位：沈阳市电影公司
四、放映影片《宝贝别哭》
五、参加对象：一-六年级全体学生（注：一、二、三年级上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看）
六、活动要求
1、各班要认真组织学生观看影片，按秩序，守纪律，讲卫生。
2、观看影片后，各年级各班教师指导学生认真撰写
“观后感”，于11月20日将学生作品（每班不少于3篇）交到德育处。
七、活动分工
1、活动组织、负责人：xx
2、场地安排：xxx
3、纪律、卫生检查和监督：各班班主任
4、安全保卫：各班任课教师（该节课的任课教师）
5、资料采集、“观后感”收集：xx
xx小学
2013年10月30日
观看爱国主义教育影片《宝贝别哭》活动总结
为了丰富学校师生的校园文化生活，发挥影视作品的德育育人功能，在市、区教育局的大力支持下，xx小学组织全校师生于2013年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。
在观看影片的过程中，老师和学生们都被剧情深深地吸引，深深地感动，看到动情之处，无论是教师还是学生们都泪如雨下，被剧中人物和情节所打动。
通过这次影片的观看，不仅提高了师生们的思想情操，更加深了师生之间的情感交流，师生们倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作学习。
xx小学
2013年11月20日