高中英语必修五笔记文章知识点 本文关键词：知识点，五笔，必修，高中英语，文章
高中英语必修五笔记文章知识点 本文简介：高中英语必修五笔记文章知识点Unit1whatdoyouknowaboutgreatscientists?highexpectationsarethekeytoeverything远大的理想是开启万物的钥匙facethemusic面对命运对你的不公平beabsorbedin全神贯注于,专心致志于be
高中英语必修五笔记文章知识点 本文内容：
高中英语必修五笔记文章知识点
Unit
1
what
do
you
know
about
great
scientists?
high
expectations
are
the
key
to
everything
远大的理想是开启万物的钥匙
face
the
music
面对命运对你的不公平
be
absorbed
in全神贯注于,专心致志于
be
lost
in
thought想得出神
沉思于…
be
engaged
in
从事于…忙于
be
concentrated
on
集中注意力…
一…就…
The
moment…瞬间
instant
立刻
the
minute
second
片刻
make
a
suggestion
give
an
advice
make
the
investigation
look
into
看
浏览
slow
down
减缓
relate
to
有关
涉及
two
athe
deaths
另外两个死者
link
to
有关联系
die
out
灭绝
die
of
死于
die
from死于
his
career
came
to
an
end
他的事业结束了
develop
a
severe
illness
染上很严重的疾病
make
a
new
career
创立新的事业
apart
from
除了…
two
more
example
=another
two另外两个
make
a
face
做鬼脸
make
one’s
way
to
转向
向…出发，朝…走去
make
up
one’s
mind下定决心
make
friends
make
the
bed
make
sure确定
make
room
for为腾空间
lead
to
领导
only
修饰主语不倒装
状语要倒装
If
only
但愿
要是
Only
if只有
要到装
Eg.:
only
if
you
use
this
way,can
you
…
make
sense
有意义
讲得通
in
a
sense
有点
make
sense
of
搞清楚
弄明白
in
no
sense
绝不
；不可能
22.
at
times
时不时
有时
At
a
time
每一次
From
time
to
time
时而不时的
At
one
time
曾经一度
For
the
time
being
暂时
Ahead
of
time
提前
All
the
time
一直
At
all
times总是
随时
At
any
time
无论何时
At
no
time
决不
Out
of
time
不合时宜的
23.suspect
sb
of
do
sth怀疑某人做某事
24.look
into
调查
25.look
ahead
向前看
展望未来
26.look
around
for
参观
四处看看
27.
look
away
from
把目光…从移开
28.look
back
(at)
回顾
回忆
29.look
out
(for)
留心
当心
30.look
up
to
尊敬
钦佩
31.look
though
检查
浏览
32.go
down
下降
33.slow
down
慢下来
放慢速度
33.knock
down
击倒
34.tear
down
拆毁
拆除
Unit
2
keep
your
eyes
open
睁大你的眼睛
consist
of由…组成
leave
out省去
不考虑
遗漏
divide
into
分成
compare
A
with
B
与…比
compare
A
to
B
把A比作B
prepare
to
准备
work
out
做出
解决
设计出
计算出
锻炼开采完
发展
进行
work
on对起作用；企图影响或说服，忙于
work
in
在…工作
work
off
渐渐消除
处理
排除
卖掉
发泄
asked
the
boss
on
the
phone
通过电话
a
furnished
house
with
all
modern
conveniences
一个带家具的房子有所有的现代方便的设施
familiar
with熟悉
worried
about
the
time
available担心时间不够
make
a
list
of
列出关于…的清单
on
special
occasions
在特殊的场合
the
four-hundred-year-old
uniform
有四百年历史的制服
定语
不加“s”
set
the
world
time设置世界时间
on
either
side
of
the
line
在线的两端
fall
asleep入睡
with
delight
十分喜悦的
Unit
3
suffer+pain
/lost
遭受疼痛
suffer
from
+illness
remind
sb
to
do
sth提醒某人做某事
as
a
result单独放句首应道原因状语
as
a
result
of
=n./n(短语)
feel
unsettled
感?a href=http://www.jsfw8.com/jhfy/ target=_blank class=infotextkey>讲话?/p>
unsettled
problem为解决的问题
unsettled
weather
易变化的天气
just
as
正当
make
the
necessary
adjustment
to
做必要的调整（to
介词）
be
back
on
one’s
feet
恢复
a
small
room
nearby
for
a
rest
在一个附近的小房子里休息
Nearby
做后置定语
In
the
neighborhood
在附近
press
down
向下按压
fasten
the
safety
belt
系上安全带
lost
sight
of
看不见
在视野之外
at
first
sight
初次看到
乍一看
in
all
directions
=in
every
direction
四面八方
sweep
up
席卷
show
sb
into
带某人进入
be
made
of
由什么制成
be
made
into
制成
be
made
from由所制成的
用于原材料不易看出的场合
provide
with
提供
flash
a
switch
按下按钮
switch…around
转变
改变
on
the
timetable
在时刻表上
as
if
by
magic
好像变魔术一样
slide
into
滑进
run
into
偶遇
撞上
overcome
the
difficulties
克服困难
bend
one’s
mind/effort/thought
to
集中做
bend
the
rules
放宽规则
通融
be
astonished
at对感到惊讶
connect
to
联系
a
long
passage
一个长长的通道
a
desert
island
一个荒凉的小岛
force
to
do
强迫
perform
task实施任务
my
mind
began
to
wander
我的思维开始遐想
be
greedy
for对…渴望
贪婪
in
five
days将来
five
days
late
之前
Unit
4
be
to
strongly
influence
his
life
as
a
journalist
an
assistant
to
an
experienced
journalist
一个有经验的记者的助手
go
out
on
a
article
外出采访
submit
the
article
提交文章
take
with戴上
be
eager
to
do
期待做
update
my
skill更新我的技能
take
an
amateur
course
参加业余课程
acquire
all
the
information获得所有的信息
have
a
good
“nose”
for
a
story
tell
the
whole
truth
讲诉所有的事实
inform
sb
of
sth
通知某人某事
keep
in
mind
记住
make
sure
确定
depend
on
取决于…
a
trick
of
the
trade职业诀窍
accuse
of
控告
score
goal得分进球
so
as
to
为了
deny
doing
拒绝
It’s
a
dilemma
because
the
footballer
could
have
demanded
damages虚拟语气
要求赔偿
be
proved
right
被证明是对的
look
forward
to
期待
as
the
old
saying
goes
就像我们所说的一样
ahead
of
前面
set
to
work
开始工作
get
down
to开始认真去做
着手去做
pass
sth
to
sb
把某物传给某人
check
the
evidence
核对证据
a
good
front
page
article
头版头条
get
the
fact
straight
直接得出事实
Unit
5
a
temporary
form
of
help暂时的帮助
fall
ill
生病
fall
asleep
入睡
fall
behind
落后于…
fall
out
解散
fall
into
掉入
养成（坏习惯）
fall
silent
=fall
into
silence陷入沉寂
get
injured
受伤
If
possible
如果可能
happen
to
发生
first
aid
急救
an
essential
part
of
一个不可缺少的部分
act
as
a
barrier
against
disease
扮演一个低于疾病的屏障
act
as
担当其重要作
prevent
from
阻止
keep
from
不让
避免
stop
from
阻止
protect
from
保护
维护
save
from
拯救
挽救
get
burned烧伤
in
the
treatment
of
burns在治疗的过程中
a
variety
of
各种许多
within
a
day
or
two在一两天之内
mildly
swollen
轻微肿胀
mildly
painful
轻微疼痛
turn
white
when
pressed当压的时候变白
watery
surface
似水的表面
extremely
painful
极度的疼痛
nerves
are
damaged
神经受损
take
off
脱掉
起飞
事业成功
over
and
over
again
一次又一次
all
over
again
再次
重新
again
and
again
反复的
再三
time
and
again
多次
一再的
now
and
again
不时的
间或
once
again
再次
squeeze
out
榨出
break
the
blisters
弄破水泡
iron
clothes
熨衣服
pick
off摘下
脱掉
采摘
caught
fire
着火
be
doing…when
正在做突然
be
about
to
do…when
即将做…突然
be
on
the
point
of
doing…when
正要去做.突然
has/have/had
done…when
刚刚…突然
at
the
Lifesaver
Awards
在救生员大会上
a
shocking
knife
attack震惊的刀伤
at
a
ceremony
在颁奖大会上
put
one’s
hands
on
找到
the
injuries
to
the
hands
手上的伤口
apply
pressure
to
the
wounds
按住伤口
make
a
difference
有影响
perform
first
aid
on
sb
对某人实施急救
in
place
放对位置
适当的
electric
shock
触电
电休克
icy
water
冰水
leave
out
省略
忽略
遗漏
sit
up端坐
晚睡
熬夜
坐正
be
fit
for
适合
胜任
stab
in/into
刺入
constantly
interrupted
by
applause
不断地被掌声打断
It
is
said
that…=be
said
to
do…据说…
the
population
/information/advice
/price
of
insist
on
坚持
强调
强烈要求
hold
in
place固定就位
put
back放回原处
回拨，向后退
篇2：2020学年下学期高中英语教学工作计划
20XX学年下学期高中英语教学工作计划 本文关键词：教学工作，学年，下学期，高中英语，计划
20XX学年下学期高中英语教学工作计划 本文简介：20XX学年下学期高中英语教学工作计划一、回顾上期工作。上学期本组工作在学部评比中获第三名，二等奖的成绩，感谢学部领导的支持与指导，也感谢全体同仁的齐心协力。现将上期工作简结如下：继续发扬1、教研组工作计划、总结思路清晰、操作性强、符合学科特点和新课标精神、有建设性指导意义。2、教师间相互学习，提高
20XX学年下学期高中英语教学工作计划 本文内容：
20XX学年下学期高中英语教学工作计划
一、回顾上期工作。
上学期本组工作在学部评比中获第三名，二等奖的成绩，感谢学部领导的支持与指导，也感谢全体同仁的齐心协力。现将上期工作简结如下：
继续发扬
1、教研组工作计划、总结思路清晰、操作性强、符合学科特点和新课标精神、有建设性指导意义。
2、教师间相互学习，提高业务能力的积极性高。听课、评课记录优秀，老师们能积极申报校内科研课题。
3、“英语活动周”系列比赛具学科特性和工具性用途，参与面广，在学生中产生良好影响。
4、日常教学常抓不懈，常规检查及时，记录客观、翔实。
5、教研效果、学科素养、学生评价方面都有长足进步。师生获奖率、学生满意度较以往都有提高。
6、教学业务在同比情况下表现优秀。抓实业务考核，课堂达标率高。
7、教师个人发展突出。为提高，本组教师既练外功，也修内功。积极出外教研，加强与兄弟学校的交流，还踊跃联系校内英语教研组织，理顺沟通渠道。
努力方向
1、教研活动和任务完成方面需加强，高质量召开教研会，翔实记录会议议程，更深入开展集体备课。
2、少数教师活动课教案叙写需加强。
3、与家长的沟通交流需加强，尤需提高沟通技巧和艺术性。
4、师德师风建设方面还需向加强。期望拥有健康的心态，争取各方信任和尊重。
5、校内优质课赛课方面还需大力加强。本期将提前做充分准备，认真研究。
二、本期工作目标。
以教师为研究主体，以课堂为主阵地，以教学所面临的问题为研究对象，以解决教学中的实际问题，总结和提升教学经验为重点，以促进学生的全面发展和教师专业化成长为宗旨，确保教学质量的稳步提升。
三、工作指导思想。
坚决贯彻落实李校长在开学工作会议上发表的《坚持走内涵优质化发展之路，在创新中发展》工作计划，积极响应学部和教学处的工作号召与要求，组织本组教师进行思想学习，提高教育觉悟，推进教学工作的进展。
四、工作思路与具体措施。
教学工作
（一）、教学思想。
1、加强师德
师风建设，拥护校长提倡的“六种意识”，即市场意识、质量意识、服务意识、育人意识、安全意识、法制意识，真正做到“学高为师，身正为范”。
2、深入开展“生本”教育理念指导教学，充分有效地运用外语教学法中的“语块教学”、“整体教学法”、“情境教学法”以促进教师和学生的双向发展。
3、强调课堂互动的重要性。课堂教学活动是教与学的统一，是师生之间、生生之间的信息交流过程。力争通过信息交流实现师生互动、生生互动，互动各方既取又予，双向交流，达到互惠互助的效果，实现教学相长的真谛。
（二）、常规教学。
1、备。以教学处叶主任设计的电子备课表格为模板，强调备课过程中的精细与优质，精心设计板书与作业，随时掌握学情，及时反馈，进行查漏补缺。继续几个坚持：（1）、坚持“集体备课”，集思广益，优化每节课。（2）坚持“四多”，即多钻研教材，多学习教学参考书，多看教案，多注重学生的能力发展与学习特点。（3）、坚持备教材与备学生齐头并进。加强对“教学策略”和“教学对象”的研究。
篇3：2020年5月高中英语教师年度考核个人总结
20XX年5月高中英语教师年度考核个人总结 本文关键词：英语教师，年度考核，高中，XX
20XX年5月高中英语教师年度考核个人总结 本文简介：20XX年5月高中英语教师年度考核个人总结我是来自于第二中学的一名英语教师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工作者、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等光荣称号。这些荣誉的
20XX年5月高中英语教师年度考核个人总结 本文内容：
20XX年5月高中英语教师年度考核个人总结
我是来自于第二中学的一名英语教师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工作者、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等光荣称号。这些荣誉的取得,是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。
爱心—育德
年我担任初一年级班主任时,通过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来自单亲家庭,还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或心情忧郁,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现问题。
有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原来今天是她的生日,但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉,让我心痛不已。于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。3COME文档从此,那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日,我就请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。就在许多与这类似的点滴小事中,孩子们渐渐对我产生了亲近与依赖之情,有了心里话也向我诉说,因为喜欢我开始喜欢上学习,我的教育,他们也比较信服、听从。
为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚,我多次家访做他们的工作,最后终于让他们握手言和。这个学生的父亲说,“您是我儿子的班主任,也是我的老师,是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后,还经常为孩子教育问题吵闹,在孩子的建议下,他们找到了我,经过深入细致的工作,使他们第一次平心静气地坐在一起交流教育儿子的方法。
匠心—教改
为推进英语新教程的实施,几年来,我始终认真学习党的教育方针和教育理论,积极投身教学改革,更新教育观念,在英语教学中不断尝试运用“精讲精练”教学策略,形成激趣~导学式教学,解决英语教育教学中的难点:即用精练的语言,准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系,教给学生认识规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进行语言实践活动和完成老师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即通过言语学语言,又利用语言学言语,如此相互推进,直到自觉地、完善地掌握外语;揭示措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最巧妙,语言最精炼,寻求点→线→面教学效果的有效途径;畅通信息交流网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们互相影响,彼此依存,从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、习题,指导学生通过多种途径进行主动性训练活动,深入理解知识,掌握技能技巧,发展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践,我所指导的学生在全国英语能力竞赛中取得了一定的成绩.同时,我与英语教研组全体教师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学研究,提高课堂教学质量,连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅,被授予“市三星级英语教研组”的光荣称号。
育心—立本
素质教育理论启示一切教育工作者必须树立全新的学生观:在素质方面,没有一无所长的学生,只要教学得当,师生配合和谐,每位学生的身心发展水平、潜能都可以获得完善的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我积极探索“以学生为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同进步”的育人方法,通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培养学生志向追求的自强能力,培养学生品格修炼的自锻能力,培养学生知识探究的自主能力,培养学生生活管理的自理能力。
在个别教育中,我本着少惩罚、多肯定,少质问、多鼓励,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,激励学生以饱满的热情投入到学习生活中去。在师生共同努力下,我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩,班级先后被评为“三好班级”。
我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。