学生会管理制度创新改革 本文关键词：学生会，制度创新，改革，管理
学生会管理制度创新改革 本文简介：综合测评管理制度创新改革申请书xx年xx月xx日xx学生会前言为了落实《高等学校学生行为准则》，促进大学生全面发展，切实推进素质教育，使大学生按照社会和时代要求，不断提高综合素质。我校通过综合测评，对学生德、智、体、美、劳等诸方面进行综合定量的全面考核和评定。大学生综合素质测评作为高校对大学生的客观
学生会管理制度创新改革 本文内容：
综合测评管理制度创新改革
申
请
书
xx年xx月xx日
xx学生会
前言
为了落实《高等学校学生行为准则》，促进大学生全面发展，切实推进素质教育，使大学生按照社会和时代要求，不断提高综合素质。我校通过综合测评，对学生德、智、体、美、劳等诸方面进行综合定量的全面考核和评定。大学生综合素质测评作为高校对大学生的客观评价的重要方式，有利于促进高校的素质教育发展，有利于提高大学生综合素质，有利于改进和加强大学生思想政治工作，使我校培养的人才质量符合社会的发展和时代的需要。
就xx学院大一学生而言，综合测评分主要体现形式有：早操出勤情况，上课出勤情况，晚自习出勤情况，宿舍卫生情况等。为了对评先进、奖学金等提供较可靠的依据，这些方面考核的执行者分别来自院学生会的自律部，学习部和生活部。但这些数据统计出之后，由于人力物力等各方面的限制下，只在学期末由各班独自组织进行一次综合统计，我们认为综合测评分在各方面还能发挥更大的作用。如果在严格遵守各方面规定的情况下加以创新管理，经济学院一定会百尺竿头，更进一步！因此，为了方便执行该创新管理方案并借鉴其他兄弟学院宝贵经验，院学生会特申请由权益部主要管理，学习、自律、生活部协助，共同对今年大一新生的综合测评分进行统一创新管理。
学习部改革制度具体细则
1.严格监督管理上自习情况
（1）申请好教室，按照专业班级为单位，安排自习室。
（2）所有同学要按照学号坐在自己的位置上，这样便于人数的查询，然后，将大一学习部成员按照人数均分为五组，到了教室之后针对教室的空座位，查找所对应的学号同学，查完后由班级负责人（班长或是团支书）再确认信息并签字，对于请假的同学，要以假条为准，没有假条或是口头请假的按照旷自习算，每组安排个小组长（可以使轮流制），负责统计、上报等工作。
（3）统计时，由其中一个小组长统计该组大一各班全部信息，每天贴到xx门口，次日换新的，并把前一天的放到学生会学习部的文件夹中，每一个月都制作总汇一个电子表格，期末总汇时直接使用。对于请假的同学，要把假条收好，没有导员假条全算作旷自习。补假条要标明日期和原因。
（4）晚自习扣分细则：旷自习一次扣综合测评分2分，请假次数每月超过三次，每次扣一分。
2
做好查课工作
（1）首先，部内成员统计好年级无课表，按照无课表上的统计结果，要求部员按照无课时间每天差两个班，并且是，大一每个班级每周查课不少于三次，大二大三每个班每周查一到两次，查课的时候可以采用全班起立，统计人数，然后挨个点名，找出缺勤的同学名单。保证查一次就查的认真，查出些东西来，记得最后要让任课老师和班级负责人在查课表上签上自己的名字。
（2）统计时，每次查课的结果名单要当时就统计出来，然后以电子档案的形式统计出来，并且要求每周周五要求大一、大二、大三所有学委把班级考勤表交到学生会办公室，由大一学习部成员统计各班，一周之内的缺勤人数名单。一份上报导员办公室，一份总成电子稿，留着期末统计成绩时使用。
（4）扣分细则：
对于旷课的同学，每次扣综合测评分两分，请假的必须有任课老师或是导员假条。
3
部内成员的奖罚制度
要求，学习部的每个成员都必须认真工作，并且设立部员考核制度。对于每月都参加查课，查自习的学员加10分的勉励分，对于主动承担组长或是负责人的成员，并且认真负责的成员加10分的奖励分，对于开会缺勤，无故迟到的成员每次扣2分，对于学习部内成员旷课，旷自习等现象要严肃处理，被发现后在扣综合测评分的基础上加扣5分的部内积分，学期末通过组内分数的高低，设立一定的奖励制度。分数高的成员可以有机会冲击学习部部长的职位。
自律部改革制度具体细则
一、
早操扣分规则及奖惩制度。
1、
以每个学生为单位，实行记分制。
分值为100分，迟到一次扣3分，旷操一次扣5分。可以进行补假条，假条上必须有导员的签名和公章，并且要在当天晚上6点之前送达自律部部长手中；如果没有，将进行扣分，超过时限补上不算。如果最后得分低于60分，则不允许参与早操优秀人员评选。该记录单会由自律部两个部长记录，会定期给常委检查，如果统计不一样，从新一起核对，同时给导员每月的备份和电子稿。自律部会准备自己的记录本，记录下平时的旷操人数，在上面不允许有修改，并且写下记录者的姓名。
如需修改，记录员需要拿到导员的批条后，在和导员核实后才可以修改。否则，一经查实，将开除该学生会成员，并且和非学会成员一起交与导员处理。该记录本由自律部进行保管，定期给监督的常委检查。每周、每月都要进行备份统计，并且整理到自律部专用文件夹和部长的备份电子稿中。
2、
女生见习
每个月只允许3次，如果超过3次，那么将超过3次的次数视为旷操处理。
3、
关于篮球队、排球队等训练
需要出示写有确切训练时间和盖有公章的批条。如果没有，将视为旷操处理。关于违反纪律的同学，例如假装进入各种球队替补，在宿舍睡觉不来参加早操的，一经发现，取消其奖学金评比资格及早操优秀人员评选，
并上报导员。
4、
班级奖励制度。
以班级为单位，如果一个班级一周内连续4天没有迟到和旷操人员，将在第五天的时候给予整个班级休假奖励。
5、
跑操过程中，若出现中途停下偷懒者，予以旷操处理，并且取消个人奖励。对于有特殊要求的同学，在给出证明后会酌情处理。
6、
早操评选优秀者，下学期会有5次休假机会。
生活部改革制度具体细则
1.宿舍卫生检查方法：
查寝每周两次，每次至少两人组队。视实际情况，全查或随机抽查。每周二5、6节为固定查寝时间，另外一次为随机抽查，时间不确定。每次查完，检查当天由检察人员填写好检查表，一式三份。次日，一份交给导员，一份贴于xx宣传栏公示，一份存档。
2.奖惩分数：
宿舍卫生以90（含90）分为标准，80-90（含80）每人扣1分综合测评分，60-80（含60）每人扣2分综合测评分，60分以下每人扣3分综合测评分。
3.奖励办法：
对连续取得4周优寝的宿舍，我部将对该宿舍公开表扬，并给予一定的奖励（一周宿舍卫生平均95分以上为优寝）。
1
对其宿舍成员的综合测评成绩每学期加3分。
2
对该宿舍进行一定的奖励。
3
对该学期被评比为院级文明寝室的宿舍的成员综合测评另
外加3分
4
对该宿舍所在班级评优时进行加分，而优寝比例作为考察
班级的重要的一项。
4.惩罚办法：
对连续取得3周差寝的宿舍(一周宿舍卫生平均分低于宿舍楼平均分)，学生会将对宿舍公开通报批评，并给予一定的惩罚：
1
对其宿舍成员的综合素质测评每次每人扣3分；
2
组织该宿舍参观学习我院的优秀宿舍；
3
督促其所在班级班委限期整改；
4
3次或3次以上被通报批评的宿舍，取消该宿舍成员的评优资格；
5
对该宿舍所在班级在评优时进行扣分，若班级中有20%的宿舍不合格，则取消该班级的评优资格。
5.公平监督：
为了保证查寝过程的公平公正，同学们可以到xx宣传板处核实成绩，也可直接联系本部负责人反映情况。
权益部综合测评分创新管理办法具体细则
1．前期大力宣传
由于学生综合素质测评的复杂性，因此，我们在每学年年初就应该进行综合测评方案的宣传，权益部可联合学习，生活，自律部举办宣传活动。拟定宣传活动简述如下：
（一）
五教宣传版展示
。由权益部与宣传部共同完成，主题为“提升大学生综合素质”，完成后在五教楼下进行宣传。
（二）
组织班干部集体学习
。由权益部组织并邀请老师，集体学习后，由班干部转而在班内宣传。
（三）
新生学生手册考试。
按照惯例，由经济学院学生会统一组织，以考试的形式加深大一新生对大学规章制度的重视程度。权益部负责协助监考等任务。
预期目标：有效地宣传有助于引导学生特别是大一新生按照学校的素质培养目标发展
，这样不仅有利于辅导员及时、全面了解整理新生的情况，高效、有针对性地对学生进行思想、政治、教育和素质引导，而且有利于学校发现教学中存在的问题，及时改进工作。
2．建立班级档案。以往的综合测评分仅仅统计个人，与班级的联系不紧密，如果建立班级档案并以表格的形式呈现，做手写稿与电子稿各一份，以便日后查阅。把班内每人加减分项统计到班级档案中并定期统计评优，设立先进班级循环评优制度
3．每日收集数据
作为日常统计工作的基础，每天统计测评分加减情况是看似复杂而系统的工作，但如合理分配任务，工作量并不是很大，具体流程如下：
一、
自律、学习部每天早上都会把出勤情况张贴在五教四楼，我部
成员两人一组在晚自习前负责取回表格并进行简单统计（如遇表格丢失情况可联系以上各部统计原本补齐数据）之后在每周一例会时统一交到学生会办公室中。如有数据遗失，可联系自律学习得到电子稿备份。
二、
参加院、校活动并取得名次的同学，先上报给班级，由班长或团支书（为了使过程更加科学，各班成立学生综合素质考评小组，考评组由辅导员指导，成员包括班长、团支书和同学代表（流动形成），主要负责本班同学的申请材料的规范和加扣分记录的审核）。在每月末把本班数据以表格形式交到学生会办公室权益部文件夹下，在部员核实后返还材料。
4．定时统计数据
设立先进班级循环评优制度，每月一评，利用权益部例会时间由全体成员共同完成。原则上时间为月末开始评价审核工作，次月初即1号公布
（考试周或假期时间灵活变动）。具体工作为：
1.对之前每天所统计的记录记入班级档案。上课出勤记录每月一次性从学习部得到。
2.核实每班加分项确认无误后记入班级档案。
具体加减分细则遵照经济学院规定执行。
3.统计完成后，交由辅导员老师审查核实，在辅导员同意后对总分前三名的班级授予“先进班级”称号，并颁发奖状或循环红旗，也可酌情对班委或班级进行物质奖励。
4.每月1号把评优结果张贴于xx进行公示，做到信息公开。
5．协助期末统计
按照辅导员老师统一安排，在学期始对上一学期个人综合测评分进行集中统计，数据来源主要为辅导员老师存根数据，以确保期末评优的公平性。部员三到四人一个小组，分别对宿舍卫生，出勤，活动加分进行统计。并作手写稿与电子稿（正式稿）各一份，在利用班级档案中数据认证复查后把成稿交由辅导员老师。
大学生综合素质测评体系是一个十分复杂的系统，初次实行肯定有不完善的地方。而只有通过实践的检验并广泛接纳师生的意见，才能暴露其弱点和不足，有利于其改进和发展。因此，测评工作结束或告一段落后，不断根据新情况、新特点以及暴露出来的问题广泛征求和吸收辅导员老师、学生、专业教师等各方面的合理意见并加以总结和反思，作出合理的规范化规定，以求投入运行更完善的系统结构方式。预期目标：方案得到了学生的认同，又使方案较好地适应新的情况，为后来更加成功的工作奠定基础。
7.注意事项
1．建立班级档案过程中，加减分项要统计到人。为日后期末统计减轻工作量。
2.为了保证公开公正，期末统计宿舍卫生时需与生活部成员共同完成，统计出勤情况时需与学习、自律部共同完成。
3.要加强与数据来源方即学习，生活，自律部的联系，确保信息通畅，并重视以上各部的建议与意见。
4.由于宿舍不是按班级分的，按月统计工作量过大;且宿舍管理主要由宿舍内舍长完成，与班级联系不是太大。所以每月班级评优时不统计宿舍分数，该分数会在期末统计时照例按个人进行统计。
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篇2：2020大学生学生会竞聘演讲稿
20XX大学生学生会竞聘演讲稿 本文关键词：竞聘，学生会，演讲稿，大学生，XX
20XX大学生学生会竞聘演讲稿 本文简介：20XX大学生学生会竞聘演讲稿热门演讲在座的各位学长、同学们：大家晚上好，非常高兴能够站在这里参加学生会竞选。首先我做下自我介绍：我是来自××，××岁，曾经担任过××，获得过××荣誉。我的爱好非常的广泛，我喜欢听听音乐，写写博客;喜欢唱唱歌、弹弹吉他;喜欢和同学们一起打游戏，喜欢自信的迎接每一次挑战
20XX大学生学生会竞聘演讲稿 本文内容：
20XX大学生学生会竞聘演讲稿
热门演讲
在座的各位学长、同学们：
大家晚上好，非常高兴能够站在这里参加学生会竞选。
首先我做下自我介绍：我是来自××，××岁，曾经担任过××，获得过××荣誉。我的爱好非常的广泛，我喜欢听听音乐，写写博客;喜欢唱唱歌、弹弹吉他;喜欢和同学们一起打游戏，喜欢自信的迎接每一次挑战。
竞选学生会对我来说就是一次挑战，尤其是听了前面几位同学的精彩演讲后，我更是亚历山大啊。尽管如此，我依然充满了自信，因为我就是一个自信的人，我也相信，只要我尽力去争取，无论成功或失败，我要做到的是无愧于己，无愧于心。
从军训参加队列表演方队、参加大合唱到担任班级的组织委员，从筹划主题班会的朗诵环节到紧紧张张的期末考试的复习，可以说上半学期过得很快。
在下半学期我打算从社会和学校方面更好的锻炼自己。在开学的二十多天里，我和班里的几位同学组建了一个团队，从上个星期开始实行我们的创业计划。计划的第一步就是找到一份合适的工作，从而在工作中锻炼自己，让自己更早的接触社会，积累一些宝贵的社会经验。然而一个星期过去了，我们只找到了一份抄写的工作。在寻找工作的过程中，我渐渐明白了创业的艰辛，渐渐懂得了自己想要的到底是什么。
对于我来说，我想要的是一片广阔的天空，我的梦想就是做一只雄鹰，在这片天空自由的翱翔。今天我站在这里，我想要的就是成为学生会的一份子，无论是什么岗位我都很乐意，因为在我的心里，我是这样想的，只要能够尽自己的微薄之力，全心全意为同学们服务，踏踏实实的做好自己的本职工作，并在组织活动中锻炼自己，长见识、长才干。与此同时，我还希望向那些有能力的学长和同学们学习，博采众长、补己之短，不断的完善自己。有这一切就足够了。
最后，我想说：如果我们不相信平凡，那么就用行动来证明自己;如果我们是金子，那么总会有发光的一天!就让我们共同去创造这一天，迎接这一天。
篇3：2020大学学生会干部竞选演讲稿
20XX大学学生会干部竞选演讲稿 本文关键词：竞选，演讲稿，干部，大学学生会，XX
20XX大学学生会干部竞选演讲稿 本文简介：20XX大学学生会干部竞选演讲稿20XX大学学生会干部竞选演讲稿各位老师,同学们:大家好!我叫xx，是生活部部长,可能在座的不少人都不太认识我,因为我算是半路出家吧,在大二上学期和下学期的前半部分都还是一名副部,基本是在幕后工作,后来因为工作的需要,接任了部长一职.今天很珍惜这次竞选的机会，也很高兴
20XX大学学生会干部竞选演讲稿 本文内容：
20XX大学学生会干部竞选演讲稿
20XX大学学生会干部竞选演讲稿
各位老师,同学们:
大家好!我叫xx，是生活部部长,可能在座的不少人都不太认识我,因为我算是半路出家吧,在大二上学期和下学期的前半部分都还是一名副部,基本是在幕后工作,后来因为工作的需要,接任了部长一职.今天很珍惜这次竞选的机会，也很高兴能和大家分享一下自己在学生会两年的一些经验。
现在还常常想起自己第一天当上干事时的兴奋，记得那天知道自己正式称为生活部一员时，我马上给自己认识的好友发去短信，现在想想，觉得挺有趣的。就当自己还处在自我陶醉的时候，才发现原来周围的同学都是学生会的，那种优越感马上消失殆尽了。一年的干事，很辛苦。但是从中的收获也是很多的，总的来说，逐步形成了自己的一些人生观，尤其是在为人处事上，也就是“低调做人，高调做事”，分开来说就是：在做人上，第一，要有责任，这是做好所有的前提；第二，要厚道，我觉得我是个挺厚道的人，所以我也喜欢和这种人做朋友，我觉得只有自己对别人真诚，别人才会以诚待你；第三，要勇敢，做干事难免遇到自己未曾遇到的状况，所以这时候自己就必须敢于尝试。在做人上，第一，要有热情，没有热情什么事都不想干，自然不可能成功；第二，有想法，这点很重要，有想法才能进步，也是能否得到领导赏识的重要方面；第三，要有把握，除了自信，还要把握分寸，也就是该出手时就出手，虽然很多时候都应该低调，但是该表现自己的时候就别错过。这样如果你是千里马，自然会有伯乐。
因为自己的努力，我成为一名学生干部，这是角色上的转变，一年的部长，收获的东西更多，做好一名学生干部，不仅要干好事，还要带好人。本身来说，部长和干事的地位是平等的，我们都还只是学生，而我们比干事多的仅仅是一年的经验还有多一顶扣在头上的帽子。怎么做好一名学生会干部，我根据自己一年来的工作经验和从其他干部身上学习到的，概括成以下几点：
1，人性化管理，谈化职位，不要永远以一名干部的身份和干事相处，而是依靠自己的人格魅力去带好自己的部门，但是这样并不代表谈化职责，在下达任务时就必须像个干部一样，高要求，高标准，才能有高效率。有个干事说我布置任务时的态度很强硬，我觉得很好，因为现在我们部的每一名干事无论在速度还是在质量上都能很好的完成下达的任务。
2，重视每一名干事，充分信任他们，让他们放手去干。所有的人都希望自己在一个团队里得到足够重视，只有这样，他才会觉得自己真正是这个团队的一员，所以，我一直都尽可能合理安排每个人的事情，对他们也绝对的是一视同仁。
3，赏罚分明，只有这样才能不断提高整个部门的工作能力，让好的更好，不够认真的变得认真。（举例）批评的话总会影响心情的，怎么弥补这些心灵上受到巨大或是小小创伤的干事呢，那就是我要说的第四点。
4，批评你，是因为我足够重视你。（举例）
5，培养素质，包括三点，第一，干部素质，简单说来就是组织策划能力的培养，我就觉得自己在这方面做的还很不够，我们部还有不少干事的潜能没能挖掘出来；第二，礼仪素质，就是待人接物的一些礼貌；第三，部门专业素质，就是必须对自己部门的职能要很熟悉。
6，鼓励前进，我现在是一名幸福可是又很头疼的部
长，我们部的每一名干事都是如此优秀，可是真因为这样，我是在很难选出下一届的部长。
但是不管怎样，我很高兴我们生活部是一个上进的部门。不想当将军的士兵不是好的士兵，所以，我今天来参选，这是对自己的一种挑战，也是一种肯定，机会是靠自己创造的。今天不展示我自己，更待何时！
在学生会的两年里，我收获最大的就是感恩，我是一个不爱言谈的人，但是我会用心感谢每一个帮助我和支持我的人。（以张宁或我部举例）
无论我是否还会留在这个集体，我想还是借这个机会提一些建议，第一，我觉得以后的学生会应该更加精简；第二，加强学校的各处事，老师，学生会，学生之间的联系，有人说过，我们现在学生会做活动，很多时候都是“一群小孩子在自娱自乐”，所以，我觉得这是我们学生会今后要发展的方向之一。
最后，希望所有在座的人能深爱我们这个集体，如果你不再继续干下去，请热爱它，因为它是你大学生活的一部分，这里有你引以为豪的团队；如果你将是下届部长，学生会的未来将靠你们建设，所以你们更应该热爱这个集体；对于我们这些或许留下也或许离开的人以及在座的主席们，我们会继续爱着这个团队的，因为，我们在这里学会了成长，学会了感恩。
最后还有一句，别忘了投我一票哦！谢谢！！！