GMAT考试天津考场小建议 本文关键词：天津，考场，建议，考试，GMAT
GMAT考试天津考场小建议 本文简介：http://bailiedu.comGMAT考试天津考场小建议考试当天考生应于考试预约时间30分钟前抵达考场。根据规定，GMAT考生迟于考试预约时间15分钟以上到达考场则被视为迟到，迟到的考生将可能被拒绝参加考试，所以了解一下考场信息是灰常有必要的。下来小编接着给大家解析一下GMAT考试天津考场，
GMAT考试天津考场小建议 本文内容：
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GMAT考试天津考场小建议
考试当天考生应于考试预约时间30分钟前抵达考场。根据规定，GMAT考生迟于考试预约时间15分钟以上到达考场则被视为迟到，迟到的考生将可能被拒绝参加考试，所以了解一下考场信息是灰常有必要的。下来小编接着给大家解析一下GMAT考试天津考场，希望对大家备考GMAT考试有帮助。
在天津南开考试，有以下几个tip提醒一下
考点在南开外国语学院，很小很旧的一栋楼，虽然说离西门最近，但是从西门进还要走很远，至少二十分钟吧(我们女生的步伐)
考点是三楼318教室，走廊楼梯比较扭来扭去，具体就不描述了，反正，最好提前摸一下点。
外语学院附近有一个美膳广场，在一个楼的二楼，装修不错，可以买卡买饭然后退卡，一楼好像只能用南开的校园卡。饭不错，稍有点贵，但比较干净，吃了没拉肚子(我属于很容易拉肚子的类型……)
下午场的同学，没有必要到太早，完全可以在下面的(二楼)找个自习室，趴着睡一会，一点或者一点多再上去。
三楼没有厕所，中间休息得下来二楼，光速跑吧!上完厕所不要洗手，验掌纹比较麻烦。
考场不会说很安静，因为大家时间不一样，进进出出的，进来还得老师带，老师把电脑密码给你解除了，你才能继续做题。验掌纹，揭密码，这些都是算在8分钟里面的，所以不要休息太久。特别怕吵的同学可以带耳机，也可以带耳塞。不过发现中国学生普遍没有带这些，可能抗吵能力不错--||
(当天有一个长得超像科比的歪果仁来考，全程带耳机，好像都没有休息过……好想知道他考了多少……)
老师态度都不错，有个大爷(你懂的，天津人)说话比较躁，不要上心啦，你是来考试哒～
考前你可以跟别人聊聊啦，如果觉得能缓解紧张情绪的话，可是建议不要聊太嗨，浪费精力……保持平静很重要。我那场因为考场问题，大部分人都两点半以后才进场，还有一部分换考，挺影响心情的……
考场都有空调，不要穿太少，凉拖什么的如果你觉得实在舒服你就穿，不过一紧张可能就更冷了。那个“科比”穿了长袖外套……我也穿的长裤中袖运动鞋，完全不热。我看几个女生穿裙子，冷的直起鸡皮疙瘩……
以上就是关于GMAT考试天津考场的相关内容介绍，希望大家能够了解。多多备考了解GMAT相关信息，争取做到万无一失。更多关于GMAT考试上海考场状况的介绍小编会为大家呈现。最后祝大家顺利备考GMAT考试，早日梦圆名校。
篇2：天津大学学生宿舍管理规定(试行)
天津大学学生宿舍管理规定(试行) 本文关键词：天津大学，管理规定，试行，学生宿舍
天津大学学生宿舍管理规定(试行) 本文简介：天津大学学生宿舍管理规定（试行）第一章总则第一条为维护学生宿舍正常的学习和生活秩序，保障学生人身和财产安全，规范学生宿舍管理，依据《普通高等学校学生管理规定》、《天津大学学生违纪处分规定》等规章的有关规定，结合我校实际情况制定本规定。第二条本规定适用于全日制研究生、本科生、专科生的宿舍管理。第三条学
天津大学学生宿舍管理规定(试行) 本文内容：
天津大学学生宿舍管理规定
（试行）
第一章
总
则
第一条
为维护学生宿舍正常的学习和生活秩序，保障学生人身和财产安全，规范学生宿舍管理，依据《普通高等学校学生管理规定》、《天津大学学生违纪处分规定》等规章的有关规定，结合我校实际情况制定本规定。
第二条
本规定适用于全日制研究生、本科生、专科生的宿舍管理。
第三条
学生宿舍管理坚持思想教育与管理服务相结合、学生自我管理与物业服务相结合、制度管理与行为指导相结合的原则。
第四条
学生宿舍管理工作由校学工部宿舍管理科（简称宿管科）和后勤服务集团宿舍管理服务中心（简称宿管中心）共同负责。
第二章
住宿和安全
第五条
学生应遵守以下住宿管理规定：
1.按照分配的房间和床位住宿，不准擅自更换或私自占用房间和床位；
2.凭本人学生证等有效证件进出宿舍楼；
3.遵守宿舍作息时间和宿舍楼门开关时间；
4.宿舍楼关门后因特殊情况要进出的，应向值班人员出示证件，并予以登记；
5.在规定时间和地点会客，来访者须在值班室登记；
6.自行车按指定地点整齐摆放，不准放进宿舍楼内；
7.广告、海报等张贴物要按指定地点张贴；
8.调换门锁须到宿管中心登记；
9.禁止在宿舍楼内养宠物；
10.禁止起哄、大声喧哗、高声播放音响设备等扰民行为；
11.禁止在宿舍楼内从事推销等商业性活动；
12.禁止留宿他人；严禁留宿异性；
13.严禁出租宿舍床位。
第六条
学生应遵守以下安全管理规定：
1.严禁使用明火（含使用卡式炉、煤气炉、酒精炉等）、燃放烟花爆竹或焚烧废弃物；
2.严禁存放易燃、易爆、有毒、有腐蚀性等危险品；
3.严禁从宿舍楼向外投掷杂物；
4.严格遵守禁止在宿舍楼内吸烟的规定；
5.爱护消防设施和灭火器材，保障消防通道畅通；
6.妥善保管贵重物品，携带电脑等贵重物品进出宿舍楼，要在值班室登记。
第三章
供电和公共设施
第七条
本、专科生宿舍实行定时供电制度；研究生宿舍全天供电。
第八条
每间学生宿舍由电表计量用电量，学校补贴一定额度的照明用电，超出部分学生自费；延期毕业、延期派遣和临时住宿学生的电费自付。
第九条
宿舍的生活服务、消防安全等公共设施属于学校财产，禁止私自改装、拆卸、破坏或处置；添加其它设施须经宿管科批准。
第十条
宿舍公共设施如损坏应及时报修，属于保管或使用不当的，照价赔偿；严禁在宿舍公共设施上乱涂乱刻乱画。
第十一条
学生应遵守以下用电管理规定：
1.禁止私拉乱接电线；电源周围不准堆放杂物；
2.禁止使用空调、电暖气、电热毯、电熨斗、热得快、电热杯、电热水瓶、电炉、电磁炉、电饭锅等电制冷、电加热和电炊器具；
3.禁止使用伪劣电器及设备；
4.宿舍无人或停电后应关闭本室电源。
第十二条
学生应遵守以下计算机管理规定：
1.一年级本、专科学生（学校有规定的专业除外）不准在宿舍内使用计算机；
2.需在宿舍使用计算机的，应在值班室登记备案；
3.禁止多台计算机同时使用同一接线板；
4.不准私拉乱接网线；不准从宿舍楼外接网线。
第四章
退宿和临时住宿
第十三条
学生毕业时，集中办理退宿手续；因结业、退学、转学、出国等原因终止学籍的，在办理离校手续后一周内办理退宿手续，并退还宿舍钥匙。
第十四条
有以下情况之一的在校学生，可申请退宿：
1.本科生家住天津市市内六区，并征得家长同意的；
2.研究生符合以下条件之一的：
(1)家住天津市市内六区；
(2)因科研需要到其他单位集中住宿；
(3)已经结婚；
3.因休学等原因保留学籍的。
第十五条
凡在校学生申请退宿的，本科生在每学年结束前一个月之内集中办理退宿手续；研究生在每学期结束前一个月之内集中办理退宿手续。
第十六条
退宿后的床位由学校统一调配。
第十七条
有下列情况之一的，可申请临时住宿：
1.延期毕业或延期派遣的研究生；
2.因学习需要，没有住宿或已经退宿的研究生、本科生和专科生；
3.因学习需要返校的联合培养研究生；
4.在集中授课期间的专业学位学生、进修生及其他学生；
5.因科研需要短期居住的外校学生。
第十八条
临时住宿的收费按有关规定执行。
第五章
宿舍文化建设
第十九条
积极开展宿舍文化活动，营造良好宿舍文化氛围。
第二十条
互相关心、帮助，维护宿舍团结。
第二十一条
爱护公物。
第二十二条
搞好宿舍卫生。
第二十三条
注意节水、节电。
第二十四条
尊重宿舍管理人员。
第二十五条
毕业时要文明离校：
1.保持宿舍卫生；
2.保证宿舍公共设施完好无损；
3.不在宿舍墙壁、家具等公共设施上乱涂乱刻乱画。
第六章
处分规定
第二十六条
有下列行为之一的，视情节轻重，依据《天津大学学生违纪处分规定》给予相应处分：
1.私拉乱接电线、使用学校禁止使用的各种电器设备，经批评教育不改的；
2.擅自留宿他人，经批评教育不改的；
3.留宿异性的；
4.出租宿舍床位的；
5.擅自在外租房住宿，经劝阻不改的；
6.从宿舍楼向外投掷杂物的；
7.故意损坏生活服务、消防安全等公共设施的，除赔偿外；
8.在宿舍公共设施上乱涂乱刻乱画的；
9.违反学校消防安全管理规定，酿成火险事故的。
第二十七条
有下列行为之一的，视情节轻重，给予警告或严重警告处分：
1.使用明火、燃放烟花爆竹或焚烧废弃物，经劝阻不改的；
2.存放易燃、易爆、有毒、有腐蚀性等危险品，经劝阻不改的；
3.早出或晚归拒不登记，态度恶劣的；
4.违反会客规定，经批评教育不改的；
5.私自调换门锁，造成不良后果的；
6.熄灯后有起哄、大声喧哗、高声播放音响设备等扰民行为，经批评教育不改的；
7.在宿舍楼内从事推销等商业性活动，经批评教育不改的；
8.违反宿舍楼内禁止吸烟的规定，经批评教育不改的；
9.严重影响学生宿舍正常的学习和生活秩序的其他行为。
第二十八条
违纪处理程序依据《天津大学学生违纪处分规定》执行。
第七章
附
则
第二十九条
对接受专业学位教育、成人高等教育和网络教育的学生、港澳台侨学生、留学生、进修生、其他临时住宿学生的宿舍管理参照本规定实施。
第三十条
学生宿舍管理的具体办法和实施细则，由学校有关部门根据本规定另行制定。
第三十一条
本规定自发布之日起施行。原《天津大学学生宿舍管理暂行规定》同时废止。
天津大学
二○○六年十一月一日
（联系人：单友成；联系电话：27404556）
主题词：教育
学生宿舍△
管理
规定
（共印20份）
天津大学校长办公室
2006年11月1日印发
5
篇3：“体育、艺术21项目”实施工作总结(天津)
“体育、艺术21项目”实施工作总结(天津) 本文关键词：天津，工作总结，实施，项目，艺术
“体育、艺术21项目”实施工作总结(天津) 本文简介：“体育、艺术2+1项目”实施工作总结天津市铃铛阁外国语中学2009年7月为了认真贯彻落实市教委《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》要求，进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展，根据上级有关工作安排，结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下：一、加强组
“体育、艺术21项目”实施工作总结(天津) 本文内容：
“体育、艺术2+1项目”实施工作总结
天津市铃铛阁外国语中学
2009年7月
为了认真贯彻落实市教委《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》要求，进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展，根据上级有关工作安排，结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下：
一、加强组织领导，健全工作机制。
1、高度重视，建立健全领导和工作机构
在教育部、市教委和区教育局等关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导，我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导，积极贯彻新的教育理念，加强安全教育和防范措施，促确保了课外文体活动的制度化和规范化，进一步完善了工作实施方案。我校建立了以学校为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组，副组长为分管各方面工作的副校长，成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。领导小组下设工作小组，由分管体卫工作的副校长任组长，体卫主任任副组长，成员包括体育艺术教师及各年级组长、班主任老师。两个小组的建立，使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力、政令通畅，各项工作能够高效地落实。
2、针对学校情况和学生特点，制定细致周密的工作计划
结合学校实际情况和学生特点，进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案，不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划，增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目，确定了活动时间、地点、指导教师，进一步规范评价标准，明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议，认真学习有关文件精神，提高认识、统一思想、统筹安排，对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策，及时总结经验教训，修订实施办法，确保了“体育、艺术2+1项目”工作落到实处。
二、以体育、艺术课程的课堂教学为主渠道，将学科课程与“2+1项目”相结合。
我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作，是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下，以深化体育、艺术课程教学改革为核心，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点，做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。
根据市教委有关文件精神，认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。每周3节体育课、音乐和美术每周各一节。学校高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训，提高他们的专业技能，更新教育理念，积极推进新课程的教学改革。严格规范教育教学常规管理，教学计划齐全、教案书写要规范，积极改进教育教学方法，提高学生对体育、艺术课程的学习浓厚兴趣，培养体育、艺术特长生后备人才。每学年第二学期我校举办“金秋”艺术节活动，包括：书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、摄影展等；第一学期举办我校体育节活动，包括：校运动会、班级篮球比赛、三跳比赛、乒乓球及棋类比赛等。
根据活动具有综合性、实践性、主体性、创造性等特点，在目标构建上从学生个性发展的实际出发，注重了实践能力的培养和习惯的养成。在实践活动中依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点，身心发展的连续性和阶段性，使各年段要求之间能互相衔接，逐步提高。如：七年级跳绳主要以短绳单人跳练习为主，八年级跳绳将以长绳集体配合练习为主，在提高学生耐力、弹跳、协调性等素质基础上，培养学生团结、互助等优良品质。
学校要求教师严格按照学期活动计划，认真备课，做好学生出勤、考查、管理工作，严禁体罚或变相体罚学生，严格按照课堂常规严格管理，改进教学方法，提高学生参与活动的兴趣，关注学生的个体差异，逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。让学生掌握科学的学习方法，减轻学习压力，树立信心，磨练意志，陶冶情操，提高审美意识，促进学生的身心健康发展。
三、加强课外活动建设，确保将“体育、艺术2+1项目”的实施落到实处。
1、合理安排作息，确保学生每天一小时的活动时间。
为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》要求，结合我校的实际特点和条件，在学校领导小组的带领下，制订了我校的活动安排。学生一小时的活动时间安排如下：
（1）、每周体育课3课时
（2）大课间活动
上午9：45—10：10
25分钟
内容：1、眼睛保健操
2、广播操；
3、校操
4、特色活动
（3）每天下午16：20
——17：05
45分钟
内容：当日无体育课班级进行体育活动
2、加强管理，提高学生的活动质量。
体卫处与德育处密切配合，完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》，加强学生每天一小时体育活动的督导和评估检查，专人负责组织学生会干部定期检查大课间班主任到岗、学生出勤、学生精神面貌及练习情况等进行评价，并将检查评比结果纳入班级量化评比之中。做到分工明确、责任到人，有组织、有计划、有保障，严格管理、组织严密、安全有序、内容丰富、学生有兴趣、积极参与，通过丰富多彩的体育活动，切实提高大课间活动质量、全体教师的责任意识和学生的体质健康水平，确保学生活动安全、有序的进行。
3、结合区各项竞赛活动，组织抓好各项参赛队伍的训练工作。
我校的篮球、三跳、航模、英语特色活动在学生活动中具有非常广泛的基础，充分发挥了学校体育、艺术社团、兴趣小组的作用，指导教师结合学生兴趣以及学校、区体育、艺术展示比赛等活动，认真制定活动计划和参赛活动安排，加强学生的指导，从而提高学的技能水平和展演水平，因此为了提高了活动的实效性，重点在普及的基础上抓好提高。另外我校的合唱团、田径队、棋类小组、卡通画、手工制作等项目也有一定的基础，在历年的区活动竞赛中都取得了一定的成绩，为学校争得了荣誉。而且本学期经校领导研究决定，将“二课堂”社团活动课表化，具体时间为每周二下午16：20
——17：05
四、认真分析本校现状，形成从目标、内容到操作、评价的一整套实施方案。
1、明确活动的目标。即促进学生的全面发展，全面贯彻落实素质教育，将学生创新精神、创新能力和组织能力、表现能力、设计能力及良好的心理素质列入目标体系。
2、强化活动的可操作性。
学校建立了既符合客观教学要求又具有自己特点的活动操作形态，充分显示了学生活动的自主性、创造性、灵活性、趣味性和有效性。从活动目标的确定、内容的设计、方法的选择、组织形式的应用及建立师生的和谐关系等方面做了大胆的探索。在活内容设计上，我们结合场地特点因地制宜，在方法的选择和组织形式等方面，我们做到了“四个结合”。即将“2+1项目”的实施与课堂教学相结合；与课外活动相结合；与大课间活动相结合；与展示、竞赛活动相结合。
如：体育类：
1）跳
绳：长绳、短绳（大课间进行）
2）田径队：50M跑、立定跳远、掷实心球（体育课进行）
3）球
类：篮球队（课外活动、运动队训练）
4）棋
类：中国象棋、五子棋（校、区竞赛活动）
艺术类：
1）音乐类：合唱队（课堂或课外兴趣小组）
2）美术类：书法、绘画、手工制作（课堂或课外兴趣小组）
3）摄影（课外兴趣小组）
4）科技类：航模（课外兴趣小组）
3、完善考核评估办法。
“体育、艺术2+1项目”的认定工作是根据区下发的技能认定标准，由学校成立的认定小组具体负责。一方面采取单元或阶段性考核、评估，平均成绩占总成绩的60%；另一方面根据学生参加活动、训练的兴趣、积极态度、出勤情况、知识修养等方面表现综合评定，占总成绩的40%。
另外，设立附加分。结合参加区、市或国家体育艺术展演比赛活动，按获得等级给予相应的加分。具体规定如下：
1）获得校级比赛一等奖加3分；二、三等奖加2分；四--六等奖加1分
2）获得区级比赛一等奖加5分；二、三等奖加3分；四--六等奖加2分
3）获得市级比赛一等奖加10分；二、三等奖加8分；四-六等奖加5分
4）获国家级比赛一等奖加20分；二、三等奖加15分；四-六等奖加10分
（团体比赛主力队员按原等级加分、替补队员按降一个等级加分）
最后，根据学生获得的分数评定等级。
总分为90-100分
单项等级评价为优秀；
总分为75-89分
单项等级评价为良好；
总分为60-74分
单项等级评价为及格；
总分为60分以下
单项等级评价为不及格。
在考核评估方法中，既注重能力的目标评估，又注重了过程与发展评估，并将学生参与活动意识、心理素质纳入评估指标，为“2+1项目”活动教学评估的全面性开辟了新途径。推动了我校“2+1项目”活动课程建设和学校课外活动的开展，提高了学生身心素质，促进了艺术类教师教育思想和教育观念的转变及教学能力的提高。
四、加强软、硬件建设，为落实“2+1项目”提供保障。
1、加强教师队伍建设。
教师队伍的素质建设是贯彻落实“2+1项目”活动的重要环节。为此，我校体育、艺术类教师在校教科室的组织下，积极参加市区的教研及学科竞赛活动，体卫处利用假期对体育、艺术教师进行新课程改革的全员培训，教务处组织进行实施新课程改革的教学实践研讨，通过交流、反馈不断提高体育、艺术教师的业务能力。我校现有初中教学班25个；艺术教师6名（其中初中部3人）、体育教师9人（其中初中部5人），在学校现有条件下，基本能够满足体育、艺术教育教学工作（体育平均每周每人14课时）。此外，学校还专门聘请了具有特长的“兼职”教师，加强对学生的艺术课外活动的指导。
2、逐步完善设施建设。
目前，我校音乐教室两间（90平米左右）、美术教室一间（25平米左右）、书法教室一间（25平米左右）、多媒体教室一间（40台）、篮球场两块、新建足球场一块。虽然我校经费非常紧张，但我校领导对开展“2+1项目”活动非常重视，积极筹措资金，购置体育、艺术器械，为新课程改革和各项活动开展提供物质保障。
3、学生安全摆在首位。
为了加强学校课堂和课外活动的管理，体卫处先后制定了《体育、艺术课堂常规》、《体育、艺术器材管理制度》及《体育、艺术活动安全预案和应急措施》等保障措施，有效地避免了意外伤害事故的发生。
五、工作取得初步成果
几年来，通过各项活动的开展，我校体育、艺术工作无论是教师还是学生，在市区级各项竞赛活动中均取得了优异成绩，学校每年定期举办校园艺术节（下半年）和体育节（上半年），学生参与率为100%，给学生和老师搭设展示才华的舞台,很多学生取得“特长生”认定资格。2008年校合唱团获区“校园歌声”一等奖。
以上是我校实施“2+1项目”活动简要情况，由于对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处，望各位领导多提宝贵意见，以利于我们工作的改进与完善。今后我们也将向兄弟校学习宝贵的经验，不断促进我校“2+1项目”活动的开展。