yan苏教版语文实践活动游成语世界 本文关键词：实践活动，成语，苏教版，语文，世界
yan苏教版语文实践活动游成语世界 本文简介：编号：40实践活动（四）游成语世界活动内容：游成语世界活动目标：1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。活动重点：引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会学习成语的乐趣。活动难点：在活动中能够结
yan苏教版语文实践活动游成语世界 本文内容：
编号：40
实践活动（四）游成语世界
活动内容：游成语世界
活动目标：
1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。
2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。
活动重点：
引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会学习成语的乐趣。
活动难点：
在活动中能够结合情境对成语的灵活运用。
活动方法：
1、把学生分为六组进行活动，学生在答题纸上示答案，口答无效。
2、教师作为主持人，负责评定并为优胜组颁奖。
活动准备：
1、布置学生搜集成语。
2、多媒体课件和实物投影仪。
3、准备若干张答题纸，数朵红花和数面红旗。
活动进程：
一、
导入
同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日丽，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里生机勃勃，珍禽异兽令人目不暇接；那里还有琅琅上口的至理名言，读后令人受益匪浅。今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。
二、游成语世界，进行竞答
1、成语植物园
首先我们来到成语植物园，这里有依依杨柳，婷婷莲花，累累硕果……一派赏心悦目的景象，我们就一同欣赏吧！（师生共看课件中一段植物园美景的录相）。
看后出示:
请把以下成语填完整（所填必是有关植物的）
成（
）在胸
望（
）止渴
（
）暗花明
百步穿（
）
雨后春（
）
（
）（
）一现
出水（
）（
）
投（
）报（
）（
）满天下
学生按小组讨论，将答案写在答题纸上。答后依次在投影仪上出示，评出前二名获胜组，奖与红旗红花。
师生共看课件（十二生肖邮票，1984-1996生肖邮票）师稍作解释。
看后学生竞答：含有十二生肖的成语12个（12个为底层数,不重复），五分钟内能写出最多的优胜组，取二名奖与红旗红花。
3、成语数字园
（1）写出带有“一、二、三、四……九”的成语9个，9个为底数,不重复。
（2）写出以“十、百、千、万”开头的成语4个（4个为底数，不重复）
第（1）题请各组在四分钟内写出，第（2）题在两分钟内写出。写后交流答案，评出前二名优胜组，奖与红旗红花。
三、“我演你猜”说成语
每组选派代表表演一个成语，或用哑语比一成语，其余组猜一猜，演得好奖红旗，猜得又快又准为优胜者，奖红花）
（如：一鸣惊人、班门弄斧、虎头蛇尾、一刀两断、买椟还珠、望梅止渴、画饼充饥、暴跳如雷…）.
四、师生共小结
1、各小组说说今天游成语世界的收获，说一句用上一个成语。
篇2：江西省赣州市信丰县信丰中学20XX届高考语文二轮复习成语汇总
江西省赣州市信丰县信丰中学2015届高考语文二轮复习成语汇总 本文关键词：赣州市，信丰县，江西省，信丰，成语
江西省赣州市信丰县信丰中学2015届高考语文二轮复习成语汇总 本文简介：园丁网数学第一站成套数学资料免费下载www.jsfw8.com高中课本成语汇总高中语文课本成语第一部分1．峥嵘岁月形容不平凡的年月。2．风华正茂正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。3．挥斥方遒是说热情奔放，劲头正足。4．百舸争流形容群舟争相行驶。5．天伦叙乐老人和孩子在一起其乐
江西省赣州市信丰县信丰中学2015届高考语文二轮复习成语汇总 本文内容：
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高中课本成语汇总
高中语文课本成语第一部分
1．峥嵘岁月
形容不平凡的年月。
2．风华正茂
正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。
3．挥斥方遒
是说热情奔放，劲头正足。
4．百舸争流
形容群舟争相行驶。
5．天伦叙乐
老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6．危在旦夕
形容危险即在眼前。
7．从谏如流
听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。
8．洞若观火
就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。
9．以退为进
表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。
10．化险为夷
将危险转化为平安。
11．放浪形骸
指行为放纵，不受约束。
12．一去不复返
一去之后就不再回来。
13．图穷匕首
比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。
14．悲歌击筑
亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
15．切齿拊心
形容愤恨到极点。
16．发上指冠
毛发竖起的样子。形容极度愤怒。
17．无可奈何
没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。
18．变徵之声
乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。
19．秋毫不犯
指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
20．劳苦功高
指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
21．约法三章
比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。
22．人为刀俎，我为鱼肉
比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。
23．长歌当哭
长歌
长声歌咏，也指写诗；当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。
24．目不忍视
眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
25．耳不忍闻
耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。
26．百折不回
无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不挠。
27．殒身不恤
殒：牺牲；恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜。
28．步履稳健
表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。
29．博闻强记
形容知识丰富，记忆力强。
30．屏息以待
抑止气息静静的等待。
31．世人瞩目
全世界都在关注某事或人。
32．婆娑起舞
形容跳起舞来的姿态。
33．引人注目
吸引人们注意。
34．发人深思
启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
35．耸入云天
形容高山，或者参天巨树的高大，比云还要高。
36．扭转乾坤
比喻从根本上改变整个局面。
高中课本上的成语第二部分
1．蓊蓊郁郁
多形容草木蓬勃茂盛的样子。
2．混混沌沌
迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。
3．急不暇择
在紧急的情况下来不及选择。
4．二三其德
形容三心二意。
5．载笑载言
边笑边说话。
6．信誓旦旦
信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。
7．夙兴夜寐
早起晚睡。形容勤奋。
8．杨柳依依
古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
9．九死不悔
纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不论经历多少危险，也决不动摇退缩。
10．瞻前顾后
看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。
11．卓尔不群
指才德超出常人，与众不同。易误用为形容人的性格孤傲，难以与周围人相处。
12．日月不淹
日月飞快地运转，一刻也不停留，形容时间过得很快。
13．楚楚可怜
本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。
14．坚如磐石
象大石头一样坚固。比喻不可动摇。
15．去日苦多
已经过去的日子太多了。用于感叹光阴易逝之语。
16．天下归心
形容天下老百姓心悦诚服
17．少长咸集
年少的、年长的都聚集在了一起。
18．群贤毕至
很多有才能的人都来了。
19．曲水流觞
古民俗，每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。
20．情随事迁
情况变了，思想感情也随着起了变化。
21．游目骋怀
纵目四望，开阔心胸。
22．放浪形骸
指行动不受世俗礼节的束缚。
23．感慨系之
有所感触，慨叹不已。
24．沧海一粟
大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。
25．正襟危坐
使衣襟端正，使身子端正，这里是使动用法。形容人物严肃或拘谨的样子。
26．遗世独立
脱离社会，独自生活，不跟别人往来。
27．不绝如缕
像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。
28．杯盘狼藉
形容宴饮后桌上凌乱的样子。
29．如泣如诉
好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。
30．余音袅袅
形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
31．终南捷径
指求名利的最近便是门路。也比喻达到目的的便捷途径。
32．容有底止
或许能相当深。底止，深的意思。
33．责无旁贷
自己应尽的责任，不能推卸给旁人。
34．旁稽博采
两词意义相仿，连用表示从多方面考察、吸收各家长处之意。
35．骇人听闻
指使人听了感到非常震惊。
36．义愤填膺
由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。
37．安之若素
对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之。
38．心急如焚
心里急得像着了火一样。形容内心焦急万分。
39．无济于事
对事情没有帮助，指解决不了问题。
40．空头支票
无法生效的支票。比喻不能实现的诺言。
41．不言而喻
不用说什么就能明白。
42．息息相关
呼吸相关连，比喻关系密切。
43．休戚相关
休，喜悦、吉利；戚，忧愁悲哀。形容关系密切，利害相关。
44．休戚与共
忧患祸福彼此共同承担。
45．豁然开朗
形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮。也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。
46．浅尝辄止
只略微尝试一下就停止。比喻做事不深入。
47．坚韧不拔
形容意志坚强，有毅力，毫不动摇。
48．卓有成效
卓，特别突出，卓越。指很有成绩、效果。
高中课本上的成语第三部分
1．谨小慎微
过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。
2．寄人篱下
依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。
3．小家碧玉
旧时指小户人家美丽的年轻女子。
4．入不敷出
收入不够支出。
5．横七竖八
有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。
6．吞吞吐吐
想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。
7．沸反盈天
声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。
8．为所欲为
本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
9．遍体鳞伤
浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。
10．皮开肉绽
皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。
11．胆战心惊
发抖。形容十分害怕。
12．喜出望外
由于没有想到的好事而非常高兴。
13．地崩山摧
土地崩裂，山岭倒塌。多形容巨大变故。
14．一夫当关万夫莫开
意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。
15．磨牙吮血
磨利牙齿，吮吸鲜血。多形容像野兽一样嗜杀。
16．杀人如麻
杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。
17．千呼万唤
指呼唤多次，再三催促，形容不轻易出面。
18．切切私语
指在暗中小声说话。
19．珠盘玉落
形容乐器弹奏的声音清脆悦耳，十分动听。
20．整衣敛容
现指整理衣服，收起笑容，脸色严肃起来。
21．秋月春风
比喻良辰佳景、美好岁月。
22．暮去朝来
比喻时间过得很快。
23．门前冷落
形容来来往往的人极少。也作“门庭冷落”。
24．杜鹃啼血
本指杜鹃啼鸣，形容鸟类啼声的悲苦。
25．司马青衫
司马的衣衫都被泪水浸湿了。形容十分悲伤。
26．弃甲曳兵
形容打败仗逃跑时的狼狈相。
27．五十步笑百步
后泛用以比喻缺点或错误的性质相同，只有情节或好或重的区别。
28．祸起萧墙
指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
29．锲而不舍
不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
30．席卷天下
形容力量强大，控制了全国
31．包举宇内
并吞天下，占有一切。
32．囊括四海
比喻统统包罗在内。指统一全国。
33．追亡逐北
追击败走的敌军。
34．因利乘便
凭藉有利的形势。
35．云集响应
大家迅速集合在一起，表示赞同和支持。
36．斩木揭竿
砍削树木当兵器，举起竹竿作军旗。比喻武装起义
37．深谋远虑
指计划得很周密，考虑得很长远。
38．同年而语
犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
39．瓮牖绳枢
破瓮做窗，绳作门轴。比喻贫穷人家。
40．畏葸不前
畏惧退缩，不敢前进。
高中课本上的成语第四部分
1．
开柙出虎
原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。
2．
虎兕出柙
虎、兕从木笼中逃出。比喻恶人逃脱，主管者应负责任。
3．
既来之，则安之
原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下必来。
4．
分崩离析
崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。
5．
祸起萧墙
指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
6．
五十步笑百步
作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。
7．
饿殍（piǎo）遍野
饿死的人到处都是。
8．
豁然开朗
从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
9．
浅尝辄止
略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
10．卓有成效
有突出的成绩和效果。
11．坚忍不拔
形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。
12．永垂不朽
指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
13．骇人听闻
使人听了非常吃惊、害怕。
14．义愤填膺（yīnɡ）
发于正义的愤懑充满胸中。
15．安之若素
安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。
16．心急如焚
心里急得象着了火一样。形容非常着急。
17．息息相关
呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
18．无济于事
对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
19．摇摇欲坠
形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。
20．不言而喻
不用说话就能明白。形容道理很明显。
21．大放厥（jué）词
原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。
22．语焉不详
指虽然提到了，但说得不详细。
23．一帆风顺
船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。
24．不可思议
①佛家语。指思维和言语所不能达到的微妙境界。道教也借用此语。②形容事物无法想象或难以理解。
25．筋疲力尽
形容非常疲乏，一点力气也没有了。
26．恫瘝（ɡuān）在抱
把人民的疾苦放在心里。
27．无忧无虑
没有一点忧愁和顾虑。
28．遮天蔽日
遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
29．白头偕老
夫妻相亲相爱，一直到老。
30．恻（cè）隐之心
形容对人寄予同情。
31．忐忑（tǎn
tè）不安
心神极为不安。
32．兴高采烈
原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
33．慢条斯理
原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。
34．提心吊胆
形容十分担心或害怕。
35．奋不顾身
奋勇向前，不考虑个人安危。
36．物华天宝
指各种珍美的宝物。
37．人杰地灵
指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
38．高朋满座
形容宾客很多。
39．命途多舛（chuǎn）
形容在人生道路上历经坎坷，屡遭磨难。
40．冯唐易老
汉冯唐身历三朝，至武帝时，举为贤良，但唐已九十馀岁，不能再做官了。
41．画栋珠帘
形容房屋装备的华丽。
42．李广难封
汉名将李广部下因军功而封侯的人很多，而李广本人抗击匈奴，战功显赫，却不见封侯。后以“李广未封”、“李广不侯”、“李广难封”慨叹功高不爵，命运乖舛。
43．老当益壮
年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。
44．东隅已逝
早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。
45．各抒己见
各人充分发表自己的意见。
46．艰苦卓绝
坚忍刻苦的精神超过寻常。
47．充耳不闻
塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。
48．置之不理
放在一边，不理不睬。
49．虚无缥缈
形容空虚渺茫。
50．袖手旁观
把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
51．自得其乐
自己能从中得到乐趣。
52．不屑一顾
认为不值得一看。形容极端轻视。
53．扬眉吐气
扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
54．迎刃而解
原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。
55．兢兢业业
形容做事谨慎、勤恳。
56．天伦之乐
泛指家庭的乐趣。
57．耳熟能详
指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
58．庸人自扰
指本来没有事，自己瞎着急或自找麻烦。
59．来龙去脉
本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。
60．雷霆万钧
形容威力极大，无法阻挡。
高中课本上的成语第五部分
1．
忍无可忍
再也忍受不下去了。
2．
逼上梁山
比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。
3．
垂头丧气
形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
4．
没精打采
形容精神不振，提不起劲头。
5．
兴高采烈
原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
6．
平心静气
心情平和，态度冷静。
7．
理所当然
按道理应当这样。
8．
正大光明
心怀坦白，言行正派。
9．
物华天宝
原指万物的光华，天上的宝气。形容各种珍贵的物品。
10．人杰地灵
意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。
11．胜友如云
才智出众的朋友们云集一处。
12．高朋满座
满座尽是高贵的宾朋。
13．腾蛟起凤
象蛟龙腾越，凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美，才华横溢。
14．钟鸣鼎食
吃饭时，奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。
15．云销雨霁
云消雨散。指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。
16．响遏行云
声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。
17．天高地迥
迥：遥远。形容天地之间广阔无边。
18．兴尽悲来
高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。
19．萍水相逢
萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。
20．冯唐易老
比喻仕宦不得志。
21．老当益壮
当：应当。益：更加。原指年纪老而志气应当更壮。
22．穷且益坚
也作“穷当益坚”。穷：不得志。益：更加。处境困难而意志应当更加坚定。
23．涸辙之鲋
涸：水干，枯竭。辙：车辙。鲋：鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。
24．失之东隅，
收之桑榆东隅：东方，日出处，指早上。桑榆：西方；日落时，余光落在桑树和榆树之间；指晚上。早上有所失，晚上则有所得。比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。
25．一介书生
一介：一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。
26．投笔从戎
投：扔掉，放弃。笔：笔杆子，指文墨生涯。从戎：参军。指弃文就武，放弃文墨生涯去参加军队。
27．高山流水
原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。
28．盛筵难再
盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席难以再得。
29．陆海潘江
陆、潘：晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博，才华横溢的人。
30．鹏程万里
相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
31．不近人情
不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
32．扶摇直上
形容上升很快。比喻仕途得意。
33．孤苦伶仃
孤独困苦，无依无靠
34．茕茕孑立
孤独无依的样子。
35．形影相吊
只有自己的身子和影子在一起互相慰问。形容非常孤单，没有伴侣。
36．日薄西山
太阳接近西山。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
37．气息奄奄
形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
38．朝不谋夕
亦作“朝不虑夕。”早晨不能谋及晚上。形容形势或事情危急，只能顾及眼前，无暇作长远打算。
39．乌鸟私情
比喻侍奉尊亲的孝心。
40．结草衔环
亦作“衔环结草”。原是古代两个受恩报答的故事。比喻感恩报德，至死不忘。
41．皇天后土
古人对天地的尊称，君履后土而戴皇天,皇天后土,实闻君之言。
42．人命危浅
指人的寿命不长了，随时都会死亡。
43．咬文嚼字
形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
44．学富五车
形容读书多，学识丰富。
45．才高八斗
比喻人极有才华。
46．心有余悸
危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。
47．流毒无穷
比喻祸害非常严重的事物
高中课本上的成语补充部分
1．
走投无路
无路可走。比喻处境非常困难。
2．
咀嚼鉴赏
细细品味和欣赏。
3．
张冠李戴
比喻弄错了对象或弄错了事实。
4．
信口开河
随口乱说一气
5．
深恶痛绝
厌恶、痛恨到了极点。
6．
不即不离
不靠近也不分离。
7．
锱铢必较
对极小的事都计较
8．
得鱼忘筌
筌是用来捕鱼的，得了鱼，就忘了筌。比喻达到目的后就忘了原来的凭借。
9．
熟能生巧
熟练了就能掌握技巧或窍门。
10．游刃有余
比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。
篇3：成语乐园班队活动课
成语乐园班队活动课 本文关键词：成语，活动课，乐园
成语乐园班队活动课 本文简介：成语乐园班队活动课一、活动目的：1.了解学生对已学成语的掌握情况；2.拓展学生的知识面，进一步丰富学生的成语积累；3.培养学生收集材料的能力及团体合作精神。二、活动模式：创新型课堂教学小组讨论模式三、活动准备：课件、记分表、奖品、颁奖音乐（《凯旋曲》）四、活动过程：1、各小队自我介绍。2、开场白：同
成语乐园班队活动课 本文内容：
成语乐园班队活动课
一、活动目的：
1.
了解学生对已学成语的掌握情况；
2.
拓展学生的知识面，进一步丰富学生的成语积累；
3.
培养学生收集材料的能力及团体合作精神。
二、活动模式：
创新型课堂教学小组讨论模式
三、活动准备：
课件、记分表、奖品、颁奖音乐（《凯旋曲》）
四、活动过程：
1、各小队自我介绍。
2、开场白：同学们，今天老师要带你们去一个又刺激又好玩的地方，（板书：成语乐园）那里有美丽的景色，有可爱的动物，还有一道道具有挑战性的智力题。想跟老师一起去的同学请拍拍手。——好！我们出发了。
（一）、根据提示，从后面成语中选出一个字填入空格内，使它能成为一个句子。
祝
1D
大快人心
4J
天下一家
2M
一马当先
4D
面面俱到
4C
心想事成
2G
大功告成
规则：小组讨论后将答案写在小黑板上。时间：40秒。写出一个字加10分。
（答案：大家马到成功）
(二)、看图说成语。
选择一种图案。
规则：将要出现的是一些我们一二年级所学成语时的插图，请仔细看图后说出与之有关的4个成语，有一人回答，小组提醒。时间：20秒。
（答案：滴水成冰、雪窖冰天、鹅毛大雪、雪兆丰年
春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱
日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换
张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋）
（三）、巧填成语。
规则：请在空格中填写一个字，是每一横行能成为一个成语。小组讨论后将答案写在小黑板上。
时间：40秒。写出一个成语加20分。
天
伦
之
乐
惊
天
动
地
雨
过
天
晴
天
外
有
天
（四）、请在我的描述中说出这是哪个成语。
规则：本题共有五个成语，认真听题，小组讨论后将答案写在小黑板上。写出一个加20分。
1、水流到的地方自然形成一条小道。比喻条件成熟了，事情自然成功。（水到渠成）
2、学过的知识经常温习，就能够得到新的理解和体会。（温故知新）
3、春天到了，各种各样的花迎风开放：迎春花天了，樱桃花开了，杏花、梨花、桃花开了，蔷薇花、海棠花开了……这就叫――（百花盛开）
4、春节，是民间最为重视的一个传统节目，到了这一天，家家户户挂起大红灯笼，用彩绸做成彩带、彩球，悬挂在大门上，这就叫――（张灯结彩）
5、学习要有恒心，要注重积累，今天学一点，明天学一点，日子久了，就能积少成多。（日积月累）
（五）、成语故事大赛。
规则：每队选出一名代表讲一个成语故事。一队代表讲时，其余三队作评委。评委注意：满分为50分，如有恰当理由，可适当扣去一些分数。
（六）、风险题。
规则：本题有20、30、40、50四种不同分值的题目，可任选一种。注意：如果回答正确，可加这个分数，但如果回答错误，则要扣去相应分数。每一小题时间为40秒。由一人回答，小组提醒。
20分：有些成语由前后两部分组成，如：“百尺竿头，更进一步”等，请给下面左边的一部分找出相对应的另一部分。
三天打鱼
各显神通
万事俱备
百年树人
螳螂捕蝉
黄雀在后
十年树木
只欠东风
八仙过海两天晒网
30分：2002年是马年，你能连续说出8个带有“马”字的成语吗？
（万马奔腾
一马当先
马到成功
车水马龙
快
马加鞭
千军万马
老马识途
马不停蹄
单枪匹马
走马观花）
40分：请说出10个带有动物名的成语。要求：动物名不可重复使用。如：千军万马
（胆小如鼠
力大如牛
生龙活虎
守株待兔
叶公好龙
打草惊蛇
亡羊补牢
杀鸡吓猴
鸦雀无声
惊弓之鸟
盲人摸象
狐假虎威
虎背熊腰
井底之蛙）
50分：请说出带有下面数字的成语，每个数字只需说出一个，位置不定。
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
百
千
万
（一往无前
三心二意
三思而行
四海为家
五彩缤纷
六神无主
七十八下
八仙过海
九死一生
十全十美
百发百中
千辛万苦
万紫千红）
3、总结、颁奖。
今天这节课我们一起去“成语乐园”游玩了一趟，欣赏了优美的风景，也进行了激烈的比赛。现在，我们就要来看看今天的冠军到底“花落谁家”。
请冠军队派代表上来领奖。（奏乐）
希望你们再接再厉，再登高峰！希望没得到冠军的小队千万别气馁，因为今天的失误并不代表永久的失败，要对自己充满信心，继续努力，那将来一定会百战百胜！
猜谜语班会活动课
一、活动目标
1.增长知识，开阔眼界，激发学生的兴趣。
2.开拓、发展学生的思维能力以及动手、动口能力。
二、活动准备
1.老师事先在黑板上画好几幅谜语图。
2.写好若干条写有谜面的小纸条。
3.画有一棵大树的磁性小黑板，在大树上贴上写有谜面的苹果、梨。
4.准备塑料小箩4只。
5.在大张白报纸上画上两个楼梯。
三、活动过程
主持人：今天这节活动课，是猜谜语游戏，大家喜欢吗（喜欢）什么是谜语（用儿歌形式写成的谜，叫谜语）谜语通常分成哪几部分（分成谜面和谜底两个部分）
今天，我们就来开展猜谜活动。
1.看图贴谜语。
将全班分成4个组，在黑板上写上1、2、3、4小组，每组派一个代表上台，主持人发给每个代表3条谜语纸条，要求按图贴谜语（每人只需贴两条）。以贴得快、
正确的组为第一名，依次类推为第二名，第三名……
例：
什么字，两张口，小口外面套大口。（回）
什么字，四张口，里面躲着一条狗。（器）
什么字，十张口，有时黄来有时绿。（叶）
什么字，千张口，尝酸尝甜人人有。（舌）
上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（眼睛）
一片一片又一片，飞到水里就不见。（雪花）
红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（兔子）
白天出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面。（太阳）
四四方方一座城，里面住满红头兵，红头撞在黑墙上，一触即发放光明。（火柴）
一块玻璃窗，光亮明晃晃，演戏放电影，天天换新样。（电视机）
有个朋友好心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。（橡皮）
东一片，西一片，只听声音不见面。（耳朵）
2.摘果子。
每组选一代表上台，拿一只塑料小箩，让代表到黑板前的“果树”上摘下自己猜得出的谜面（果子），放在塑料小箩里。在一定时间内，看谁摘得准，摘得多
摘下后要响亮地把谜底读给大家听。请大家评定优胜者。
如：
（1）一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。（手）
（2）小珍珠，真可爱，只能看，不能戴。（露水）
（3）小小一排房，开了许多窗。一阵风吹过，歌声扬四方。（口琴）
（4）三口叠一块，莫当品字猜。你要猜品字，是个笨小孩。（目）
（5）角字落头。（用）
3.登楼比赛。
两个小组进行活动。
活动规则：
（1）每组选派一名代表上台，不参赛的小组，选两个代表作裁判。
（2）在楼梯的每个台阶处有个谜面，参赛代表在登楼时，要说出每一个台阶上的谜底，才能登上一个台阶，不能跨越，说错的可以请同组的代表帮助完成，然后继续登楼。
（3）裁判员手中有5个谜底，检查登楼代表说的谜语是否正确。比一比哪个小组最先准确、顺利地登上楼顶（先拿到小红旗）。
4.总结。
今天，我们做了猜谜语游戏，你们开心吗（开心）希望你们多看书，获得更多的知识，有了丰富的知识，去参加更多的活动和游戏。