20XX个人总结模板 本文关键词：模板，XX
20XX个人总结模板 本文简介：20XX个人总结模板特征码NDiKgLAHKvWXpOETNnlN时间飞逝，转眼20xx年已接近尾声。在这一年来，在系领导以及各位老师的指引帮助下，我严格按照学院要求，加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念，认真教书育人。现将本人一年来个人工作总结报告如下：一、思想方面在
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时间飞逝，转眼20xx年已接近尾声。在这一年来，在系领导以及各位老师的指引帮助下，我严格按照学院要求，加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念，认真教书育人。现将本人一年来个人工作总结报告如下：
一、思想方面
在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“xxxx”重要思想以及党的xx大重要精神，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志;并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教育教学方面
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。具体表现在以下几个方面：
1.加强素质教育理论学习，做好教学工作计划，提高教育教学水平
我积极投入到高职教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。
为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。
2.加强师德修养，提高道德素质
过去的一年中，我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
3.加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)提高教学质量，做好课后辅导工作。
在课堂讲授后，注意做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题，给予必要的指导并鼓励学生进行探索，帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。
(2)课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
(3)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业。
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三、存在问题
工作中对高职教育理论理解学习的不够深入，教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中，我将吸取过去的经验教训，提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力
四、20xx年展望
20xx年我对自己并没有什么太高的要求，因为要求太高，对自己也是一种巨大的压力，所以我不会刻意的去给自己定多大的目标，我想自己能够在自己的本职工作上做好这一切就好了，相信自己凭借自己的良知，一定会以较好自己的学生为天职，这是我的责任!今后的路还要怎么走，我也不是十分清楚，不过我相信，我会在20xx年年里，做好20xx年个人工作计划，争取使各项工作开展得更好。
篇2：2020入党申请书3000字模板范本
20XX入党申请书3000字模板范本 本文关键词：字模，入党申请书，XX，范本
20XX入党申请书3000字模板范本 本文简介：20XX入党申请书3000字模板范本[1]特征码rxgOstbXFLRxZVzDVyyW敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主
20XX入党申请书3000字模板范本 本文内容：
20XX入党申请书3000字模板范本[1]
特征码rxgOstbXFLRxZVzDVyyW
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。自1921年中国共产党创建至今，已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员，几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党，并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、xxx为核心的三代党中央领导集体。正如xxx总书记所说，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。
我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努力向这个方向发展。
目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论，是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器，是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针，是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员，必须坚定地信仰马克思主义，做一个彻底的唯物主义者。
今天，强调共产党员要做彻底的唯物主义者，决不是无的放矢，而有着强烈的现实针对性。改革开放以来，我们在集中精力进行经济建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设，人们的科学文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社会上也出现了一些不和谐的音符，一些唯心论、有神论包括封建迷信思想和活动假借科学研究、弘扬民族传统文化和气功健身之名传播、蔓延。值得注意的是，一些党员、干部在这种现象面前分不清是非，不但不能进行抵制和斗争，反而成为这些错误东西的俘虏。有的把一些江湖骗子、江湖骗术当成“大师“、“大法“顶礼膜拜;有的热衷于求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活动;有的对所谓超物质、超自然、超人深信不疑。
从中不难看出，共产党员要做彻底的唯物主义者，必须加强学习，用科学理论和科学知识武装头脑。要做彻底的唯物主义者，最根本的是要学好马克思主义哲学，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，掌握马克思主义的政治知识和政治观点，用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑。这样，才能打牢思想基础，不被任何错误的东西所迷惑。彻底的唯物主义是建立在对自然界、人类社会的科学认识基础上的，要做彻底的唯物主义者，必须努力学习科学知识包括自然科学知识和社会科学知识。每一个共产党员都应按xxx同志所要求的那样，努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识，这样才有利于树立科学精神，增强科学意识，提高识别、抵制各种唯心主义的能力。
共产党员要做彻底的唯物主义者，必须积极投身人民群众的实践活动，在改造客观世界的同时改造主观世界。历史唯物主义认为，社会发展不是什么超自然超社会的力量推动的，而是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结果，归根结底
底是社会生产力决定社会发展，是人民群众创造历史。共产党员只有积极投入到广大人民群众改造自然、改造社会、建设社会主义现代化的火热的实践中去，才能够深刻体验自然、物质、社会实践的客观实在性及其规律的不可抗拒性，感受到人民群众的伟大力量，也才能使自己的物质生活和精神生活更加丰富、充实，思想道德境界不断提高。远离实践、消极遁世，希望通过“个体修炼“、“闭门养性“来求得社会的进步、个人精神的升华，是根本不可能的，反而会使人变得意志消沉，不思进取，甚至走火入魔，做出于己于社会都不利的蠢事来。共产党员脱离人民群众的实践，还会在思想上、精神上变得软弱无力，遇到矛盾、困难、挫折，就容易陷入各种宿命论的泥潭，往往不是相信群众、依靠群众、从群众中汲取力量，而是把个人的吉凶祸福、前
途命运寄托于某种所谓“神灵“、“运气“，企求本不存在的神秘力量的保佑、恩赐，成为各种唯心主义的俘虏。
同时我还深刻认识到，富于理论创造精神的中国共产党，在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想;第二次飞跃，找到了中国自己的社会主义建设道路，创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论。党的xx大确定用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是学习邓小平建设有中国特色社会主义理论。这是党的思想理论建设的一项长时期的具有战略意义的重大任务邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来，社会主义在中国的新局面和新成就，使我们从历史的比较和国际的观察中深刻地认识到，邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。
在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员必须精通自身的业务，这样才能在群众中起到良好的模范带头作用，才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。因此，我努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。此外，我还担任了班长的社会工作。工作中踏实肯干，带领同学共同建设我们的班集体，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，团结一致，取得了良好的成绩。
在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处。主要问题有二：一、理论学习过于死板，虽然经常利用课余时间学习有关知识，但在分析实际问题上还显得有些不足，就其原因，就是学习时比较死板，不能灵活运用。二、做事时易冲动，办事情、想问题容易冲动，从而影响正常的工作，不能更好地为同学服务。不过我会尽我所能尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。
今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼
申请人：xxx
xx年xx月xx日
篇3：计算机基础实验报告模板
计算机基础实验报告模板 本文关键词：模板，实验，计算机，基础，报告
计算机基础实验报告模板 本文简介：实验项目名称Windows基本操作实验日期实验目的1.掌握Windows系统中鼠标、键盘的使用2.掌握Windows系统桌面、窗口、对话框、菜单等基本操作3.了解Windows文件系统，熟练掌握文件的常用操作方法4.了解Windows系统操作环境设置和常用附件的使用实验仪器微机实验内容：一、完成《大
计算机基础实验报告模板 本文内容：
实验项目名称
Windows
基本操作
实验日期
实验目的
1.
掌握Windows系统中鼠标、键盘的使用
2.
掌握Windows系统桌面、窗口、对话框、菜单等基本操作
3.
了解Windows文件系统，熟练掌握文件的常用操作方法
4.
了解Windows系统操作环境设置和常用附件的使用
实验仪器
微机
实验内容：
一、完成《大学计算机基础实验指导与习题集》教材P3~P7中实验一至实验三的所有实验内容。
二、回答下列问题
1．下列Windows中的快捷操作主要涉及到中、英文输入法切换；中英文标点符号及全角、半角切换，通过上机操作，写出每一种快捷操作的作用。
Ctrl+.
:
Ctrl空格
:
Ctrl+Shift
:
Shift+空格
:
2．在D盘上建立文件夹TEST1，任选C：/WINNT文件夹中一个文件复制到TEST1中，简述操作过程。
3．在文件夹TEST1下建子文件夹TEST2，并将TEST1中的文件移动到文件夹TEST2中，简述操作过程。
4．将TEST2中的文件改名为AAA.TXT，然后将AAA.TXT和文件夹TEST2删除，简述操作过程。
5．简述在C盘上查找Notepad程序文件的过程。
6．查看文件Notepad.exe的属性，写出位置、大小、创建时间。
7．简述将一个U盘中的一个文件复制到另一个U盘的过程（假设只有一个U盘插口可用）。
8．简述将程序文件“Notepad.exe”添加在“开始”菜单的“程序”菜单项中的操作过程。
小结与建议
实验项目名称
Word
基本操作(一)
实验日期
实验目的
1.
掌握文档的建立、保存和打开
2.
掌握汉字、字母、标点符号的输入方法
3.
掌握文本内容的选定、移动、复制、删除、查找等编辑操作
4.
掌握字符和段落和格式化方法
实验仪器
微机
实验过程
一、完成《大学计算机基础实验指导与习题集》教材P8中实验一的所有实验内容。
二、回答下列问题：
1.
说明保存新建文档与保存已建文档有何不同。
2.
简述选定行、选定段、选定整个文档的快捷操作。
3.
写出移动文本和复制文本的操作步骤。
4.
写出文本替换的操作步骤。
5.
写出关闭Word应用程序的四种方法。
6.
首行缩进、悬挂缩进、左缩进、右缩进的含义是什么？
7.
写出实验一中第4
小题的操作过程。
8.
写出实验一中第6
小题的操作过程。
小结与建议
实验项目名称
Word
基本操作(二)
实验日期
实验目的
1.
掌握表格和制作和编辑方法
2.
掌握表格和格式化和表格数据的计算方法
3.
掌握图片、艺术字、文本框和自选图形的使用方法
4.
掌握WORD文档的常用排版方法
实验仪器
微机
实验过程
一、完成《大学计算机基础上机指导与习题集》教材P9、P10中实验二、实验三的所有实验内容。
二、回答下列问题：
1.
写出选定表格中行、列、块的方法。
2.
如何绘制斜线表头?如何使表格中的内容水平、垂直居中？如何使表格在页面中居中对齐？
3.
写出实验二中第3小题的操作过程
4.
写出实验二中第6小题的操作过程
5.
写出实验三中第3小题的操作过程。
6.
写出实验三中第4小题的操作过程。
7.
如果需要一篇文档按A4纸打印，每页40行，每行38个字符，如何完成？
小结与建议
实验项目名称
Excel的基本操作(一)
实验日期
实验目的
1.
掌握表格的打开、创建和保存方法
2.
掌握表格数据的选定、移动、复制和删除方法
3.
掌握表格数据的常用公式和函数计算方法
实验仪器
微机
实验过程
一、完成《大学计算机基础实验指导与习题集》教材P14中实验一的所有实验内容。
二、回答下列问题:
1.
请写出实验一中实验内容2的操作步骤。
2.
怎样选取工作表中连续的单元格区域?
怎样选取不连续的单元格区域？
3.
怎样在某一行下边插入一行?怎样在某一列右端插入一列?
4.
清除表格内容与删除表格有什么区别？
5.
请写出实验一中第5小题的操作过程。
6.
请写出实验一中实验内容6所涉及的公式，并作简单说明。
7.
请写出实验一中实验内容7所涉及的公式，并作简单说明。
小结与建议
实验项目名称
Excel的基本操作(二)
实验日期
实验目的
1.
掌握工作表的插入、删除、移动、复制和重命名操作
2.
掌握表格数据的格式化操作
3.
掌握数据列表的排序、筛选等操作
4.
掌握数据图表的创建和格式化操作
5.
掌握页面设置操作
实验仪器
微机
实验过程
一、完成《大学计算机基础上机指导与习题集》教材P15~P16中实验二、实验三的所有内容。
二、回答下列问题:
1.
请写出实验二中实验内容4的操作步骤。
2.
请写出实验二中实验内容5的操作步骤。
3.
如何设置表格中行高和列宽？什么叫最适合的行高和最适合的列宽？
4.
请写出实验三中实验内容3的操作步骤。
5.
创建图表有几个步骤？请写出每一步骤需要完成的设置。
6.
在页眉和页脚设置中，下列图形的含义是什么？
7.
sheet1!$A$1:$C$6的区域是：__________________________________
__________________________________。
小结与建议