自来水公司实习报告总结 本文简介：自来水厂实习报告水是关系国民生计的一种重要资源，水厂担负着城区市政经济建设和人民群众的生活用水供应工作，能来水厂实习是一件值得自豪的事情。我本着学习的态度来到这里，现在我将这十四天的实习所得做一总结。一、实习时间与地点：7月20日—8月2日杭州市余杭区鸬鸟镇自来水厂二、实习内容：根据学校实习要求和自
自来水公司实习报告总结 本文内容：
自来水厂实习报告
水是关系国民生计的一种重要资源，水厂担负着城区市政经济建设和人民群众的生活用水供应工作，能来水厂实习是一件值得自豪的事情。我本着学习的态度来到这里，现在我将这十四天的实习所得做一总结。
一
、实习时间与地点：
7月20日—8月2日
杭州市余杭区鸬鸟镇自来水厂
二
、实习内容：
根据学校实习要求和自来水厂的实际情况，本次实习活动选在水厂。参观水厂，熟悉净水工艺流程，和工作人员交流并请教向他们，使自身所学知识得以巩固和提升。进入生技股，实地勘察，身临施工现场，学习管道施工，拓宽知识面。
三
、实习意义：
通过这次实习，我了解到自己专业知识的不足和书面化，不具有实际操作性。实地学习我对净水的个工艺有了更深刻的认识。实地的管道施工现场，让我从中学到了书上没有的知识，达到了理论联系实践，为以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验。
四
、实习报告：
(1).
水厂
1.
水厂规模
1.1水处理构筑物的生产能力：
水厂现有三套净水构筑物，0.5万m3/d（已废弃，等待拆除）、2万m3/d、3万m3/d。水厂实际日处理水量为5万m3/d，远期总规模为9万m3/d。
1.2出厂水水质要求：出水达到国家生活饮用水卫生标准。
1.3净水工艺流程：水厂水以地表水作为水源，工艺流程如图所示
旧系统
新系统
(
2).
各构筑物及其设备
2.
1加药间：
2.1.1溶药池、配药池：
溶药池、配药池位于加药间二楼，两池用于配置矾液，即聚合氯化铝，絮凝溶剂。溶药池高1.7m，配药池高1.2米。采用水力溶解，人工搅拌。池旁即是储藏区，便于就近投加。聚合氯化铝浓度必须控制在6%的水溶液。
2.1.2混合设备和发生器设备：
①氯酸钠的药剂库：位于一楼设备间旁的药剂库有两个，还有一个工业盐酸（32%）的药剂库。这一药剂库有氯酸钠搅拌器，氯酸钠与水的质量比为2：1。搅拌器旁即是储藏区，便于就近投加。
②二氧化氯发生器：投药设备采用泵投加的方式，这里采用计量泵。
2.1.3消毒方法：
采用二氧化氯消毒。其在常温下是一种黄绿色气体，极不稳定，气态和液态ClO2均易爆炸。故必须以水溶液的形式现场制取。其作用机理ClO2既是消毒剂又是氧化能力很强的氧化剂，
对细菌的细胞具有较强的吸附和穿透能力，能有效地破坏细菌内含巯基的酶；消毒能力比氯强。出水厂余氯标准必须达到0.2mg/L.优点：不会生成三卤甲烷、氯酚；在管网中保持很长的时间；作为氧化剂，能去除或降低水的色、嗅及铁、锰、酚等物质。
2.2质检中心：
2.2.1水源：水源国家要求检验109项；水质国家要求检验106项。水厂与疾控中心水源检测了25项，出厂水检测了27项。源水的检测常规检测项目：浑浊度、臭物味、pH值、肉眼可见物。每小时检测一次。
2.2.2出厂水：出厂水的常规检测项目：浑浊度、臭物味、pH值、肉眼可见物、余氯、色度、细菌总数、大肠杆菌。每小时检测一次。
2.
3絮凝构筑物：
旧系统采用网格絮凝池。网格絮凝池设计成多格竖井回流式，各个竖井安装若干层网格,各个竖井间隔墙上、下交错开孔，每个竖井网格数自进水端至出水端逐渐减少，水流通过竖井之间空洞流速及过网流速逐渐减少，大大延长了反应时间。新系统采用旋流絮凝池。穿孔旋流絮凝池由若干个方型池子组成，水厂两组絮凝池，一组十个，每组分两排。各格之间的隔墙上沿池壁开孔，孔口上下交替布置，水流沿池壁切线方向进入后形成涡流，停留时间为15min。其结构简单，施工方便，造价低，适用于中小型水厂。但容积小，水头损失小，池身较大，絮凝效果一般。采用喇叭口小斗式排泥。废弃的系统采用的是往复式隔板絮凝池。
2.
4沉淀构筑物：
新旧系统都采用平流沉淀池。旧系统进水口采用穿孔墙将水流均匀分布在沉淀池的整个断面上；新系统采用出水口去三角堰式指型集水槽。旧系统两个沉淀池，新系统四个沉淀池。在新系统的有效水深为3.2m,停留时间为1.8h。平流沉淀池具有处理水质稳定，适应性强，操作管理方便等。采用水力排泥方式，节约投资，切合原水浊度低的特点。水厂对此工艺有成功的运行经验。
2.
5过滤构筑物：
新旧系统都采用虹吸滤池。滤池采用双排布置，中间为管廊。新系统共十个滤池，一边五个，旧系统共六个滤池，一边三个，单个滤池面积为18m3。采用石英砂单层滤料，砂滤厚度为700mm,承托层200
mm，双层滤砖430
mm。采用气水反冲洗。虹吸滤池使用广泛，技术成熟，其优点是没有控制阀，不会发生负水头现象，造价非常低，完全采用水力控制，对此工艺有成功的运行管理经验。但池深较大，出水水质不如其他滤池，反冲洗时耗水量较大，反冲洗效果较差。
2.6清水池:
由送水泵房将清水池中成品水出厂城市管网系统。
2.7泵房：
2.7.1一泵房：
取水区设在厂区西北宜水河边，距离400m。新系统为长形取水泵房，取水口管径为DN800mm，设置格栅。泵房地下地上式，水泵（24SA-10J），桁架式LD-A型电动单梁起重机（LD-A-5t-9m-20m）。旧系统采用圆形取水泵房，电机N=220KW。其它数据不详。值班人员每一个小时记录数据为电压，电流，及管压值。
2.7.2二泵房：
新建，为长形泵房，有超声波流量计，机组采用一用一备。为水厂扩建，泵房有预留场地。值班人员每一个小时记录数据为电压，电流，及管压值。以及流量计的显示数据：流量和净积值。
五、实习总结:
在这短短的两周实习时间里，我通过到水厂实地参观学习，及跟班学习中，首先对水厂近期的工作情况，工作任务，水源问题，生产工艺有了更进一步的了解，尤其是对水源的突变问题，提出的解决方案有了初步的了解。我学到了很多书本上无法学到的知识，持着谦虚的态度，抱着求学的思想，尽可能地抓住一切学习的机会，做到了勤于思，勤于学，勤于问。经过这次实地实习，我将在课堂上所学的知识与实际应用联系起来，从理论认识到感性认识，更加深入地理解了有关给水厂的工艺流程，通过工作人员的讲解，我了解了一些新技术和新工艺，还懂得一些工作时的技巧，这在我以后的学习和工作中有很大的帮助。正所谓：理论必须结合实际，理论来自于实践。
在实习的这段时间里，感谢工作人员的指导与帮助。通过这次实习，我学习了很多课本以外的知识，我更加深刻的了解到专业知识，专业能力有所加强。在今后的学习道路上，我会应该努力学习专业知识，为国家献出自己的一份力。
4
篇2：草坪学实习报告模板-Copy
草坪学实习报告模板-Copy 本文关键词：草坪，实习报告，模板，Copy
草坪学实习报告模板-Copy 本文简介：成绩中国农业大学实习报告（2010-2011学年夏季学期）课程名称：草坪建植与管理实习任课教师：杨富裕班级：草业081班学号：0804020125姓名：王欢草坪建植与管理实习报告一、实习目的1.将草坪学基本知识和理论与实践相联系，培养理论联系实际的能力。2.通过草坪建植、养护管理、草坪质量评定方面的
草坪学实习报告模板-Copy 本文内容：
成绩
中国农业大学
实习报告
（2010-2011学年夏季学期）
课程名称：
草坪建植与管理实习
任课教师：
杨富裕
班
级：
草业081班
学
号：
0804020125
姓
名：
王欢
草坪建植与管理实习报告
一、实习目的
1.将草坪学基本知识和理论与实践相联系，培养理论联系实际的能力。
2.通过草坪建植、养护管理、草坪质量评定方面的实际操作，掌握草坪管理的基本技能和方法，
增强实际动手能力和分析问题解决问题的能力，培养创新精神，调动学习积极性。
二、实习内容
1、种子直播法建植草坪
时间：6月27日上午
地点：神内农牧经营研究中心草坪
实习内容：在本组区域的裸露土地上使用直播法建植草坪。本组裸露土地较为集中，围绕一棵树呈扇形区域。建植工序主要包括：翻地、耙地、除杂草、平整土地、滚压、播种、施肥、覆土、浇水、喷洒杀菌剂等。
草坪设计：无，直接在原有裸地上进行。
草种选择：草地早熟禾
坪床准备：翻地、耙地、除杂草、平整土地、滚压
翻地：主要使用铁锨（方头、圆头皆有）将原有的紧实的表层土翻起，大约10cm深，目的是疏松土壤。
耙地：主要使用钉耙，将大土块敲碎、弄平，目的是平整土地，便于播种。
除杂草：在翻土过程中，翻起一些草根或枯草，要在播种之前及时清理，以免影响建植效果。
平整土地：主要使用钉耙，来回在地表进行耙地，使土地趋于平整。
滚压：
使用滚子将土地压平、压实，不仅可以提高平整度，还可以控制草坪草向上生长，促进草坪草分蘖。使用的是重量可调的空心滚筒，可根据土壤状况和草坪建植情况需要注水来调节使用重量。但由于注水孔未能打开，改为滚筒上站人，依靠人的重量达到压实、压平的目的。
建植方法：种子直播法（播种、施肥、覆土）
播种面积25平方米，每平米15克，共称取375克，加入少量复合肥混合均匀；采用徒手撒播，平均分为四份，播种四次，每次播种由一个人完成，以保证播种的均匀度；播种完毕使用钉耙覆土。
前期管理：浇水、喷洒杀菌剂
浇水：从市政水井取水，使用胶皮管人工浇灌。
喷洒杀菌剂（6月28日）：使用喷洒机，按照1:400的比例配成杀菌液，均匀喷洒
在新建草坪上。
2、草坪养护管理
时间：6月27日下午
地点：神内农牧经营研究中心草坪
实习内容：在本组区域内已有的草坪上进行养护管理。主要包括：剪草、除杂草、梳草、打孔、补播、施肥、灌溉、喷洒杀菌剂。
剪草：
使用旋刀式剪草机和甩刀式剪草机。旋刀式剪草机主要用于较低矮的草坪草，修剪较平整、均匀；甩刀式剪草机主要用于杂草和较高的草，修剪质量很差。熟悉不同草种和不同用途草坪的适当修剪高度；掌握草坪修剪的1/3原则；熟悉剪草机的正确使用方法；废草处理。
除杂草：采用徒手拔的方式，去除一些菊科及其他类杂草。
梳草：
采用梳草机梳草。枯草层是由枯死的根、茎、叶组成的致密层，一旦形成枯草层，会阻止土壤吸收水、氧气、肥料等，影响草坪草的正常生长，使草坪易患病虫害，采用切根梳草机就可以改善这种状况，恢复草坪的正常生长。
打孔：采用小型手扶打孔机，刀具为空心管刀。主要用于打孔通气。空心管刀可将原有的土壤带出，这样可以添加新土，在不破坏原有土壤结构时，更新土壤，利于肥料进入草坪根部，加快水的渗透与扩散。
补播：
徒手撒播草地早熟禾种子。
施肥：
将复合肥混入种子一起撒播。
灌溉：
从市政水井取水，使用胶皮管人工浇灌，直到浇透。浇水时应注意尽量使喷出的水散而广而不是集中，以免冲走种子和破坏土地形态。
喷洒杀菌剂（6月28日）：使用喷洒机，按照1:400的比例配成杀菌液，均匀喷洒在新建草坪上
3、草坪质量评定
时间：
6月28日上午
地点：
神内农牧经营研究中心草坪、牧草种子楼草坪
实习内容：
[1]NTEP草坪外观质量评定法
(1)NTEP简介：NTEP是美国国家草坪评比项目的简称。NTEP项目是用于在不同环境条件下，考察草坪品种对逆境的忍受力时进行的严格控制的试验。
(2)NTEP草坪外观质量评分标准
指
标
分
等
范
围
评
分
密
度
<50%
1-3
50%～80%
4-5
80%～100%
5-6
盖度100%，较稀疏到很稠密
6-9
颜
色
休眠或枯黄
1
较多的枯叶，少量绿色
1-3
较多的绿色，少量枯叶
3-5
浅绿到较深的绿色
5-7
深绿到墨绿
7-9
质
地
叶宽5-10mm
1-4
叶宽3-5mm
4-6
叶宽1-3mm
6-8
叶宽<1mm
8-9
均匀性
十分均匀
9
50%斑秃
1
（3）观测值
指标
神内农牧经营研究中心草坪
评分
牧草种子楼草坪
评分
密度
5
8
颜色
3
7
质地
4
3
均匀性
2
7
总分
3.7
6.4
[2]我国草坪质量分级标准（NY/T
634-2002）
(1)绿化草坪等级标准
等级
一级
二级
三级
颜色*/分
7-9
4-6
2-3
盖度*/%
大于等于90
大于等于80
大于等于70
病虫侵害度*/%
小于等于3
3.1-5
5.1-8
杂草率*/%
小于等于2
2.1-5
5.1-8
高度/cm
3-5
5.1-7
7.1-9
绿期/d
大于200
180-199
小于等于179
质地/mm
3-5
2.5-2.9或5.1-5.5
小于等于2.8或大于等于5.5
密度/(枝条数/平方米)
10001-11000
9001-10000
8000-9000
注：带*号者为必测指标
(2)观测值
指标
神内草坪实际测量值
神内草坪等级
种子楼草坪实际测量值
种子楼草坪等级
草坪颜色
半绿半枯
4分
二级
多数绿植
少量枯草
5分
二级
草坪密度
17枝/100cm2
三级
52枝/50cm2
一级
草坪均一性
有差异
4
均匀一致
6
草坪质地
4mm
一级
3mm
一级
草坪高度
12.3mm
三级
6.3mm
二级
三、心得体会
为期两天的草坪学实习已经结束，这是我们第一次在实践中学习本专业知识,从中发现自己的经验不足，收获良多。
1．
抛开实习内容本身，最让我开心的是：我们组每个人都不偷懒，心很齐，直接导致我们组是效率最高的。虽然分到了最大的一块地，但每天都能在保证质量的情况下第一个完成实习内容。班里同学平时很少在一起，这种集体活动尤其是集体劳动很能增进同学间的感情。
2．
有很多机械以前只在ppt上见过，没有实际操作过。虽然看着简单，但操作起来还是需要点技巧的，而且有一定的注意事项，不能盲目上手。比如：打孔机，刚开始很难控制其行进速度；割草机，刚开始很可能会因修剪高度太低将草坪“剃成光头”
3．
在滚压环节，注水孔的螺丝生锈滑丝打不开，扳手不行，上油不行，杨老师拿来工具不行，后来采用人力法效果还是不错的。从这一点可以看出，实际工作中会遇到各种各样的问题，要善于寻找解决办法而不是做一个旁观者。
4．杨老师可谓一问三不知，一般都说：你们看着办。我想肯定不是他不会，他应该是在锻炼我们的独立思考能力。如果把现在这种先干什么再做什么、剪多高、播种量多少等问题都不能自行搞定，以后面对更大的挑战，更难的问题时，我们将会怎样？对任何事物，我们都应该有自己的想法，不能被教条所限。
5.
整个班级来看，还是有人会偷懒，有些平时嘴上说得好的，不见得会干活；有些平时不爱学习的，干活却很踏实，毫无怨言，我也因此对他刮目相看。人不可貌相，这道理到哪里都适用。
6.
我们拔杂草时，刚开始散点分布，我在这拔你在那拔，后来凯哥说我们排成一排拔吧，这样既有效率又能在一起说说话不至于太无聊，果然这样地毯式的搜索拔的更干净。
7.
有感于上一条，在团队里要干成一件事，以下要素缺一不可：a.有一个可行的建议并且保证被听到b.有人据自己的判断对此表示支持并大声说出来或加以延伸c.有人动手开始做。
四、意见和建议
1.应该将垃圾带走，这点非常重要。有些组播种完就把那袋子丢在地面上了。我之前去过一些人迹罕至的景点，但是还是会发现垃圾，这让人心里很不舒服。所以后来出去玩都会带上一个超大的黑塑料袋装垃圾。
2.建议这种实际操作的课程能多开，光说不练等于白干，而且容易让学生失去兴趣。
3,建议器械能购置全，例如草坪质量评定，至少要有一整套可以用的机械。我们测得那几个指标很简单，而草坪盖度、地下生物量、病虫害侵害、杂草率等较难测得指标才是真正需要我们实际动手操作的。
4.个人感觉，草业老师都很忙，忙于项目或其他，但本科生教育应该被足够重视。学校里最重要的事情是教和学。渴望老师从专业和做人两个方面给予我们真正的帮助。
5.建议学校能建一个小型的高尔夫球场（甘农大校门左侧就有一个迷你高尔夫球场），以供草坪类专业课的教学，对于提升本专业形象也有一定帮助。
6.实习期间，听闻邵老师住院，建议坝上实习之前，去医院看望邵老师。
五、给下届实习生的忠告
1.如果分到很大的地，不要抱怨，相反应该庆幸。较大的区域一般都会比较集中，方便操作。而且决定劳动效率的不是面积而是你的团队。
2.滚子不能注水，可以在上面站人代替。
3.梳草机如果控制不住，立即松手。
4.洒水要洒匀，避免冲走种子，可以由男生来干。
5.带走垃圾。
姓名
实习报告成绩
评语：
优点：
不足：
指导教师（签名）*年*月*日
篇3：钳工实习报告
钳工实习报告 本文关键词：钳工，实习报告
钳工实习报告 本文简介：钳工实习报告时光匆匆，岁月流梭,转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的
钳工实习报告 本文内容：
钳工实习报告
时光匆匆，岁月流梭,转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！
我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的知识与我金工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱；激动的是，等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢？
两个星期，短短两个星期，对我们这些工科的学生来说，特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。
我暗暗下定决心：我会做得最好的！
金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在金工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，特别是处于石油工业大市的大学的机电学院的学生的必修课，非常重要的也特别有意义的必修课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
这次我们金工实习的主要任务是当一名钳工。
通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的！”
钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。
钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
其中钳工的实习安全技术为：
1钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。
5毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。
以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。
这次金工实习我共做了五个零件。
第一天，来到车间，老师叫我们做的第一个零件是螺母。
听完老师的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的注意事项，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但是事实在锯锯子，也在诀窍的，锯锯子并不是不管三七二十一，单纯的来回拖啊拖啊，如果是这样做的话，无论一个人多少强壮，都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直。
同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。
开始锯时我实在是吃了大亏，因为我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的锯削，结果弄断了一根锯条不说，第二天吃饭都成问题，右手像裂开了一样，真是惨啊，还好我终于学会了怎么锯削了。
锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同样不难了。
首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又可爱的螺母。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们三天来奋斗的结果。
说起来一件、一件的零件的完成都那么的简单，其实做起来，我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累，也体会到为什么有人把钳工说成“钳工是地狱！”，但是我们也才会切身地体会到作为一名钳工的喜和乐。真真正正地体会到“只要功夫深。黑铁也能变成光滑可爱的螺母。
两个星期的金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了很多：
1、我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
3、金工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
4、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
5、在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！
九月七日，我们开始了为期一个星期的实习，刚开始的对钳工这门技术基本上是毫无半点了解，根本就不知道钳工是干什么的，听他们说是磨铁，就以为是打铁匠，在老师的教导下，我慢慢开始认识这门技术，它并不是我们想象的那么简单，只是简单地把材料磨成我们想要的形状，那个只是很初级的认识，在这个过程中，我们要求每个工件的精度。这是我觉得在实习中遇到的最大的困难，在实习中把握不好精度，在磨工件的过程中，没有留足够的余量，所以直接导致工件精度不够。
当然这几天实习真的很热，每天磨铁又是那样的枯燥，第一天去的时候，我们自由实习，因为是想磨自己想要的形状，所以积极性很高，热情也很高。其实磨铁挺好玩的，虽然要求我们做的工件，也许还不能真正意义的达到要求。但是我们热情是足够的，虽然累，虽然无聊，虽然枯燥。这个学校很多专业都要去磨铁，也许可能不是要我去真正掌握这门技术，可能是磨练我们的意志
在这几天中，实习老师对我们的照顾很好，我很喜欢，所以我一点都不认为很累，就只是热一点而已。
所以，在我看来，这个星期的实习，我的心得就是，在认知上，我了解了钳工这门技能，在技术上，我也出不能做一点简单的工件，在思想上，磨铁这么辛苦的事都过了，还有什么事情过不了呢