人力资源2011年工作总结和2012年的计划 本文关键词：工作总结，人力资源，计划
人力资源2011年工作总结和2012年的计划 本文简介：天马行空官方博客：http://t.qq.com/tmxk_docin；QQ:1318241189；QQ群：175569632HR11年工作总结和12年的计划年终岁末，此时每个公司有HR部门都在忙着做两件事：为过去的一年作总结，为新的一年做计划。许多HR此时也会发出感叹：总结好写，计划难作。制定人力
人力资源2011年工作总结和2012年的计划 本文内容：
天马行空官方博客：http://t.qq.com/tmxk_docin
；QQ:1318241189；QQ群：175569632
HR11年工作总结和12年的计划
年终岁末，此时每个公司有HR部门都在忙着做两件事：为过去的一年作总结，为新的一年做计划。许多HR此时也会发出感叹：总结好写，计划难作。制定人力资源工作计划的目的是什么？怎样制定人力资源工作计划？怎样避免工作计划流于一些工作项目的简单砌？
下面是部份公司HR的工作总结和工作计划，供大家参考，也欢迎广大朋友踊跃发贴，不继沟通，一起收获。
A：
三项措施提高工作效能
为了保障以上重点工作，我们确定，要认真贯彻********的企业精神，落实三项措施，努力提高自身素质和工作效能。
一、
完善学习制度，推动工作创新。要通过个人自学，定期互教互学，业务竞赛等形式，不断积累专业知识，培养创新意识。倡导掌握知识，立即行动，知行合一，使创新成为运用知识的自然而然的需要和行动，为创新人力资源管理工作进行知识储备和技能准备。
二、妥善处理各方面关系。人力资源管理工作是密切关系公司形象，密切关系干部职工工作热情，密切关系职工利益，密切关系企业稳定的敏感工作。处理好各方面的关系，既是做好人力资源管理工作的前提，也是衡量工作成败的重要标准。一是处理好与领导的关系，做领导放心的部门。要点是紧密围绕企业中心工作，忠实履行工作职责，坚决完成各项任务；重要事项详细汇报，负责任地提出意见和建议；遵守工作纪律，敢于承担责任，维护企业稳定。二是处理好与基层的关系，做基层信赖的部门。要点是，上传下达须简明扼要，工作落实切忌繁文缛节；详细掌握情况，树立工作职责范围内依据政策妥善处理问题的权威形象；在坚持党的方针政策和公司有关要求的前提下，充分发挥和保护基层干部的主观能动性。三是处理好与各部门的关系，做各部门愿意配合工作的部门。要点是，尽职不越位，配合不代替；设身处地，换位思考；与人方便，和谐相处。四是处理好与公司系统职工的关系，做职工愿意倾诉心声的部门。要点是，精确掌握政策，维护职工合法利益；不偏不倚、公正地处理关系职工利益的问题；谨言慎行，言行如一。
三、建立奋发有为、互相配合的部门内部工作氛围。提高对人力资源管理工作的认识水平，贯彻职业化行为理念，保持充满激情工作的奋发有为的精神状态；继续强化各岗位人员独立工作、相互配合的工作关系；完善各个工作环节之间的相互制衡、监督和纠错机制，部门主任要履行好审核各项工作的职责；努力做到“不迁怒，不二过”，保持良好的人际关系氛围，冷静处理各种事务，尽力避免重复出现失误；开展“标杆”管理，认真发掘发扬部门内每个同志的一两项主要优点，取长补短，共同提高。
B：
人力资源部2012年工作计划
为配合公司实施12年发展规划和十年发展战略，人力资源部在本职岗位的基础上，立足人才发展战略与人才培养战略，拟在组织优化、岗位调整、人员精简及管理方式的改进与更新方面做出改革。现就明年部门重点工作计划做以下安排。
一、实施组织优化
从公司成立发展到现在的规模，公司组织已经经过一年的建设与一年的发展，现在的组织已经不适合企业的发展与下一步的改革。因此本着精简高效的思想，拟准备对公司现有系统与部门进行重新调整与规划，本着与国际接轨、与市场接轨的思想，使公司组织结构得到进一步的优化。
时间：2012年1月---4月
具体措施：1月份进行组织调研与分析，2月份进行策划与论证，3月份进行实施与推广，4月份对调整后的组织进行完善。
责任部门：人力资源部
企管部
目标：提高管理水平，改善管理方式方法，使组织达到一个精简高效的组织的程度。
二、实施岗位调整
因公司组织优化带来职责改变和管理方式的改变，所以对岗位进行重新设计与调整势在必行。
时间：2012年3月—4月
具体措施：3月份在组织调整的基础上对岗位进行重新策划，4月份根据岗位设计结果对人员进行调整。
责任部门：人力资源部
目标：人员重新调整完毕
三、人员招聘
在公司战略发展的同时，必须实施人才发展战略，为完成公司岗位调整后人才紧缺的问题，拟准备明年在招聘一批适合公司的中层与基层人员补充。
时间：2012年3月---6月
具体措施：在网站发布招聘信息、参加人才招聘会
责任部门：人力资源部
各相关部门
目标：完成人员更新与补充
四、实现人力资源管理办公现代化
在公司实现与国际接轨的同时，人力资源管理也必须也国际接轨，为方便公司领导与所有员工的办公方便与办公现代化，拟准备上一套人力资源管理系统。
时间：2012年5-12月
具体措施：在岗位调整的基础上对管理流程进行设计与调整，针对新的管理流程设计软件流程与系统设计公司共同完成系统的设计。
责任部门：人力资源部
信息化办公室
目标：年底前完成系统实施
注：1、以上只列出本部门12年重点工作计划；
2、本计划经财务部门审核后列出财务支出计划后报总经理审核。
3、本计划经总经理批准生实施。
C：
某建筑企业2012年教育培训计划
一、管理人员教育培训
1、领导干部及后备人员的岗位任职资格培训
高层领导参加国家行政学院、中央党校的学习，中层人员参加本系统党校举办的“十五”岗位轮训和青年干部理论培训。高、中层领导人员和年轻后备人员岗位培训班全年各两期，公司领导2－3人，每期约10天，中层人员及年轻后备人员培训各约4－6人，每期40天左右。
2、项目经理培训
（1）组织好拟参加考试人员的考前培训。为加强建设工程项目管理，提高工程项目经理人员素质，规范施工管理行为，国家从2011年起，对各级项目经理正式推行建造师执业资格制度，从业人员必须通过全国或地方人事、建设部门组织的建造师执业资格考试，取得相应级别的执业资格证书。应试人员主要包括不能直接通过考核认定取得建造师执业资格证书的项目经理和拟任项目经理的人员。为提高二00五年的考试通过率，公司将根据国家有关通知精神，适时在公司培训中心组织一期一级建造师执业资格考前辅导班，人数为50人左右，聘请有关高校的专家教授进行辅导。
（2）加强项目经理的继续教育。采取内培与外送相结合的方式，以各单位为主，组织项目经理参加地方行政管理部门组织的继续教育培训班，通过培训，达到上岗要求，不断提高项目经理的综合素质和项目管理水平。根据实际，公司也将视情况与有关部委高校联合，组织举办行业类专业的项目经理继续教育培训班，除培训国家规定的有关内容外，还需强化成本核算、项目评估等内容的培训，进一步规范施工项目管理。
（3）挑选优秀项目经理参加国际项目管理（IPMP）培训。为储备适应国际化建筑市场需求的项目管理人才，各单位要积极挑选部分优秀项目经理参加本系统组织举办的“国际项目管理人员专业资质认证与培训”C级培训班。分两期选送，每期4－5人，每期15天。
3、工程管理人员培训
为更好地适应市场经济和工程项目管理需要，培养一批优秀的工程管理人才，今年下半年，拟选送部分中层领导人员、优秀项目经理和工程管理人员到土木类高校（同济大学或其他院校）进行脱产培训，系统学习工程管理、项目管理及其他相关方面知识，时间为3－6个月，人数为30人左右。通过培训，更新观念，提高企业的工程、项目总体管理水平。
二、专业技术人员继续教育
1、工程专业技术骨干专题短训
为更新专业知识，开阔视野，各单位要积极主动地把那些善于钻研技术、科技攻关能力强、具有一定发展潜力的优秀工程技术骨干选送出来，使他们接受前沿技术理论知识培训，通过培训了解和掌握国内外最新技术现状、科技信息发展趋势及相关专业知识。公司将重点加强与同济大学或西南交通大学联系，举办桥梁或隧道的专题培训班，时间为10－15天，人数约50人。
2、专业技术人员现场培训
各单位要站在加强专业技术人才队伍建设，推进企业技术进步和增强企业核心技术竞争力的高度，充分认识组织技术人员现场参观见学的重要性和必要性。要充分利用本单位承建高新尖科研项目和重点难点工程的实际课堂，组织优秀年轻工程技术人才到施工现场，采取帮带方式，使他们直接参与技术攻关，在干中学，学中干，缩短成材周期。现场培训以各单位自行组织为主，公司也将本着资源、成果共享的原则，根据任务承揽情况，不定时地组织专业技术人员参加现场培训。另外，公司及所属各单位也要有意识地把优秀技术人员抽出来，选送到外部兄弟单位承担的高新难项目上学习，及时了解和掌握外部单位的前沿技术和先进的施工工艺、方法。
三、基层管理岗位资格及技术工种人员培训
1、“十一大员”、特有工种作业人员取证培训
为规范管理，提高人员素质，各单位要根据上级有关规定和公司要求，明确分工，各司其责，组织好本单位、本专业（工种）的“十一大员”、特有工种作业人员上岗的强化培训，使其达到持证上岗要求。对企业施工紧缺的特有工种作业人员上岗，加强与地方有关发证行政部门联系，自行举办或委外进行培训，取得相应工种的上岗证书，满足企业生产经营需要。
2、技术工种人员技能培训
职业技能鉴定要坚持“先培训，后鉴定”的原则，各单位要切实加强技术工种人员的理论培训和技能培训，重点是要组织好技能培训。理论培训采取内训与外送相结合方式，以内训为主，通过组织收看培训光碟、专题讲座等形式进行。通过培训，提高技术工种人员的综合素质。对未开展培训或培训未达到要求的，不予以鉴定。各单位要结合本单位的施工生产实际，提前做出安排和部署，保证培训时间和效果。
另外，本系统将在所属的八个高级工培训基地定期举办相应工种（汽车修理工、电工、电焊工、桥梁装吊工、实验工、测量工、线路工）的高级工培训班，以操作技能培训为主，一般脱产学习2个月。各单位要根据实际，积极挑选部分现实表现好、技术水平高的骨干技能人才参训。
3、技师、高级技师考评前培训
为进一步规范职业技能鉴定行为，确保技师、高级技师考评质量，本系统根据专业划分，分别委托所属的七个培训、考核基地，对企业内部申报考评技师、高级技师人员统一进行职业培训、技能鉴定和综合评审工作。技师、高级技师考评一般安排在9月份，采取先培训后鉴定的方式，其中技术理论基础知识培训8天。各级组织和领导要充分认识高级技能人才在企业的施工生产、技术成果转化运用中的重要作用，按照公开、平等、择优的原则和公司有关通知精神，积极选派优秀实用型技术工种人员参加总公司在各个培训考核基地组织的考评工作。
D：
2012年公司人力资源工作计划
一、企业竞争战略与策略
1.
竞争战略：人力资源开发型竞争战略（内部导向型战略）
2.
竞争策略：产品领先（独特性）竞争策略
3.
企业竞争战略的支撑点
企业文化、研发技术、财务实力、人力资源开发
二、公司人力资源开发战略和策略
1.
人力资源开发战略的依据：
公司人力资源质量分析：包括人力数量资源和人力质量资源
1.1
人力数量：人员总数、组织机构、人员构成、学历、男女、岗位分布等
1.2
人力质量：对现有人员进行盘点，通过对人员的全面评价获得人员调配的依据和基础数据
2.
人力资源数量控制：
依据公司的年度计划和人力资源数量质量盘点的结果，确定合理的人员数量和结构指标，并在日常工作中进行控制。
3.
人力资源质量开发策略的制定（3个系统）
3.1
定编定岗定员系统
3.2
员工绩效管理系统
3.3
员工培训和开发系统
三、人力资源规划实施的支撑点
前期：
1.
对公司情况的充分调研和了解
2.
HR部门人员：素质、配备、分工和工作规划的匹配
中长期：
3.
人力资源工作手册（提供可供操作的原则和指导材料）
4.
干部的反复培训和考核
5.
和绩效管理相结合的定期考核和过程控制
四、2012年度工作思路
调整人力资源工作模式，实现3个转变：
1.由被动响应型向主动开发型的转变。以做好人力资源规划工作为重点，使全年的人力资源工作与公司的经营战略目标密切匹配，并用于指导各项人力资源工作实践；
2.由管理粗放型向管理精细型的转变。以HR专业化为核心内容，建立完善的人力资源工作规范和管理程序，切实加强HR基础管理；
3.由行政事务型向管理服务型的转变。突出工作重点，重点抓好目标管理及绩效考核体系、员工培训开发体系，为实现公司的经营目标提供保障。
五、工作分解计划
（一）定编定岗定员系统
1.工作计划和编制依据
1）公司人员编制计划
人员总额核定：依据公司年度的经营计划，按照人均××万元销售回款额确定公司年度计划控制人数。
两条人员总额控制线：
基本控制线：按照正常的经营预测和计划指标控制的人员总数。
乐（悲）观控制线：依据经营形势变化调整的人员计划。
2）岗位和工作分析完善计划
根据公司的岗位职务编制手册，对各岗位说明书进行完善，特别是明确各岗位人员的培训需求、任职资格（胜任力模型）和选拔、考评手段和方式。
3）全年招聘和人员调配计划
依据上述两计划确定全年的人员招聘和调配计划。人员总额控制、招聘和人员调配方案和考评方式、方法作为计划的主要内容。
2.准备工作
1）现有人员构成情况分析报告，内容包括：人员构成、年龄段、学历、在公司服务年限构成、岗位分布、男女比例等。根据分析报告确定人员构成中的不合理部分，并列为招聘和人员调配计划中的控制项。
2）现有人员质量分析报告，内容包括：现有人员素质盘点，由各部门对现有员工从“心（心理品质）、脑（知识水平）、手（岗位技能）”3方面进行评价，特别需注意对人员稳定性、心态、可发展性的确认。
3.关键点和控制域
1）人员总额控制（设定目标－过程控制）
2）人员结构调整（设定目标－年底核检）
3）岗位说明书（完善情况和与实际工作结合情况）
4）招聘和人员调配的手段、考核方法（计划和实际操作情况）
4.干部培训和需宣传内容
1）说明人员总额控制的编制依据，树立人员成本意识和观念
2）让各部门干部明确计划的主要内容，了解并配合实施相关计划
5.风险分析和控制措施
1）人员总额：输入项需较为准确，紧密结合公司的年度经营计划，依实际经营状况进行调整（季度检讨和调整方案）。
2）人员盘点：对人员的判断主要依据为现有干部的判断，需增加客观判断手段和方法。
（二）员工绩效管理系统
1.
工作计划和编制依据
1）公司岗位编制手册
统一确定公司所有岗位名称，岗群序列，对岗位进行划分。
2）薪酬计划
和公司年度经营计划、岗位薪酬指导原则和KPI体系相结合的薪酬计划。
岗位、职级分开；管理、技术分开；岗位薪酬指导思想差异性三项原则。
输入项：薪酬总额占公司年度产出的％（基本指导线和乐悲观指导线）
3）绩效管理计划
重点是依据公司的年度经营计划确定各部门的KPI（关键业绩指标），并与薪酬计划挂钩。
2.
准备工作
1）充分了解公司的年度经营计划。
2）关于薪酬计划和指导思想的原则问题需和公司高管层达成一致。
3.关键点和控制域
1）岗位编制手册。
2）岗位评价指导手册。
3）岗位薪酬标准指导手册。
4）薪酬计划。
5）绩效管理计划。（特别强调过程控制，季度研讨和计划调整）
4.干部培训和需宣传内容
1）绩效管理理论和技术
2）对KPI体系的了解和认同
3）相关计划的沟通和宣传
4）对员工的宣传工作
5.风险分析和控制措施
1）思想统一。加强宣传和培训力度，保证干部在思想上保持一致。
2）HR技术要求较高。需加强前期准备和培训。
（三）员工培训和开发系统
1.
工作计划和编制依据
1）员工培训和开发规划
根据公司的经营目标、岗位编制和任职资格要求，将员工发展和培训需求进行结合，确定培训区域、领域和对象。
2）培训管理制度，重点明确“培训上岗”、“培训与资格匹配”的原则，同时为每位员工建立培训档案。
3）将上述内容和培训评估、培训师资管理等结合起来，编制培训工作手册。
2.
准备工作
培训需求调研。来源于两方面：公司发展需要、员工需要，同时将两方面的需求结合起来，形成培训和开发体系的需求。
3.关键点和控制域
1）培训规划
2）培训和开发管理制度
3）员工培训和开发工作手册
4）员工培训档案
5）和绩效管理系统、招聘和人员调配计划的接口
4.干部培训和需宣传内容
1）培训和开发系统的宣传和体系介绍
2）干部作为培训对象之一，需重点投入。
5.风险分析和控制措施
1）培训需求不明确。从多重纬度提出培训需求模型，再针对岗位特点归纳出具体需求，分解细化到培训计划中。
2）和其它体系的结合。培训和开发系统必须和绩效管理系统、人力资源计划和岗位任职资格等系统密切结合起来，防止为培训而培训的现象。
（四）特别关注点
1.
3个系统相互支持和依存，主要输入均为公司的战略规划和年度经营计划。
2.
加强过程控制。通过季度研讨，对体系和KPI指标等进行修正，密切结合经营形势变化和需要。
六、工作计划
序号
工作内容
分项工作
Deadline
1
人力资源工作规划
1.了解和掌握公司年度经营计划
2.
调研工作（重点为骨干员工）
3.
人力资源工作规划的拟定
2011.12.31
2
组织机构调整、定岗定编
1.人力资源数量分析
2.人力质量分析和盘点
3.确定组织机构和定员方案
4.方案实施
5.和定员定编系统配套的工作分析、招聘选拔、人员调配计划的制定
2012.1.30
3
绩效考核体系建设
1.公司、部门KPI体系建立
2.岗位评价和胜任力素质模型
3.
绩效管理方案(包括配套的薪酬管理方案)出台并通过
2012.3.31
4
员工培训开发体系
1.
培训体系规划
2.
培训工作手册
2012.3.31
5
人力资源制度体系建设
1.人力资源工作手册
2012.4.31
6
干部培训
将上述策略、制度、方法等贯彻下去
全年
7
各类计划的执行和完善
对各项计划加强执行力度，同时根据实际情况进行修正、调整和完善
2012.4-12月
备注
干部队伍素质的提高和培训效果的好坏是明年HR工作成败的关键
七、HR部门的KPI
依据上述系统中的关键点和控制域综合筛选6-8个关键指标。
E：
2012年招聘工作计划
根据公司2012年的发展目标及规划，在公司2011年进行了大规模招聘的前提下，为了给公司发展适时适当的提供人才支持，实现人员的合理配置,特制订2012年招聘工作计划。
一、
人才引进
1、
高级人才：继续和猎头公司合作，寻找营销方面的高级人才；在业内建立人际网络，搜集人才资源；完善内部选拔和推荐制度，充分挖掘公司内部资源。以人才和公司双方的满意度为考核标准。
2、
应届毕业生：2011年底公司进行了机构调整，人员岗位及编制尚未明确。据目前调研情况，如考虑2011年新近大学生安置和原有员工的合理淘汰机制尚未建立的情况下，大部分主管不赞成就部分岗位再招聘应届毕业生。综合以上情况，出于为公司发展储备人才考虑，于2011年底至2012年初，针对部分有明确需求或急需储备人才的岗位进行招聘，以法律、药学、营销专业为主，通过专业招聘会、高校招聘会及网络招聘。到2012年底，在公司机构调整及人员编制和考核淘汰机制健全后，再进行大规模招聘，通过举行校园专场招聘会等途径招徕人才。以人员的素质和用人部门满意度为考核标准
3、
社会招聘：针对用人部门的突发性招聘需求及营销中心的长期招聘需求，主要通过网络及人才市场进行招聘。以人员到位的及时性和用人部门满意度为考核标准。
二、
招聘渠道的管理
1、
网络：逐步整合公司招聘网络，实现各分子公司统一招聘信息，费用分摊，节省开支。与一至两家专业招聘网站合作，实现公司招聘信息可以覆盖全国一级城市和我们的目标城市。
2、
媒体：选择一至两家知名度较高的专业媒体，对公司的大型招聘活动进行宣传。
3、
高校：与专业对口且学生素质较高的高校建立良好关系，使我们在需要招聘该校毕业生时提供方便和适度的宣传，为招到优秀的毕业生提供帮助。
4、
人才招聘会：及时获取大型招聘会信息，针对需求，选择适合公司的招聘会组织各分子公司集中力量办好几场招聘会，达到招聘和宣传企业形象的双重目的。
5、
专业人力机构：无论是猎头公司还是人事代理机构，与之建立良好联系和掌握其资源，在有需求时可以随时找到合作方。
三、
招聘程序
1、
严格按照新制定招聘程序，并及时对其进行完善。
2、
严格组织面试考核，制定出面试官指导手册，对面试人员进行培训，力保面试工作公平全面。
四、
试用员工管理
1、
对进行跟踪调查，及时掌握其情况，为其定岗提供指导，并对其试用期情况进行考核记录作为淘汰依据。
2、
为新录用员工安排试用岗位及入职引导人。
3、
与培训主管合作，组织新员工培训。
篇2：20XX上半年意识形态工作的报告
2016上半年意识形态工作的报告 本文关键词：意识形态，上半年，报告，工作
2016上半年意识形态工作的报告 本文简介：X委[2016]X号签发人：XXX关于XXX镇2016年上半年意识形态工作情况的汇报县委：半年来，我镇在县委、县政府的正确领导下，在上级各部门的大力支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“两手抓
2016上半年意识形态工作的报告 本文内容：
X委[2016]X号
签发人：XXX
关于XXX镇2016年上半年意识形态
工作情况的汇报
县委：
半年来，我镇在县委、县政府的正确领导下，在上级各部门的大力支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“两手抓、两手都要硬”的指导方针，找准立足点，发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作，现将具体工作汇报如下：
一、工作开展情况
（一）、加强组织领导，落实意识形态工作
按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，从更深的战略意义、更高的目标追求，认识加强意识形态工作的重大意义，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，把意识形态工作同经济工作同安排同部署，纳入年终绩效考核的主要内容，充分利用建立的微信工作群，不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求，明确目标，细化责任，落实人员。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。
（二）、强化理论学习，确保理论武装到位
一是推进中心组学习规范化、制度化建设。精心制定了中心组理论学习计划，并及时下发了《XXX中心组学习计划》。加强了中心组学习制度建设，进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。今年围绕意识形态、党风廉政、脱贫攻坚等内容共组织中心组学习2次，干部职工上交各类心得体会10余篇。二是坚持领导干部上党课制度。结合“两学一做”学习教育，分村分支部举办各类宣讲会，开展专题讨论，党政领导干部均前往联系村开展了上党课活动，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，使广大群众树立和落实科学发展观，与时俱进，努力创业，勤劳致富。半年来，镇党政领导干部到村、学习、卫生院等上党课12次。三是强化党员干部学习教育。坚持学习制度，将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。多次开展学习活动，学习习近平总书记重要讲话及十八届三中、四中、五中全会精神，为全乡干部职工紧跟上级步伐提供了重要遵循。半年来，共开展全乡党员干部集中学习20次。
（三）、抓好舆论引导，传播凝聚正能量
一是把握导向，规范舆论宣传。搭建信息互通的平台，对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入，防患未然，特别注意掌握网络舆情，牢牢掌握新闻报导主动权。二是强化载体，占领舆论阵地。规范了各村村务公开栏的工作宣传板块，宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容。三是主动出击，加强宣传力度。积极投稿仪陇县政府门户网站，对我镇安全生产、“两学一做”、村委会换届、脱贫攻坚、重大会议等工作进行了推介报导，让广大群众了解动态、知晓政策，积极参与到檬垭的各项建设任务之中。
（四）、正风肃纪，着力加强作风建设。
一是深入开展专项治理。继续开展办公用房清理，认真开展公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题专项整治活动，并组织了专项财务监督检查。二是严格监督惩治。建立健全值班制度、会议制度，定期或不定期采取多种形式进行作风建设监督检查，半年共明察暗访10余次，查处2起村干部值班不在岗，在全乡大会上给予了通报批评。三是创优发展环境。实时开展党员干部进村入户工作，听取群众意见及建议，帮助解决他们的实际困难，对收集到的意见建议，专题召开党委会研究，落实具体责任人员，限期整改。开展“门难进、脸难看、事难办”等问题政治活动，坚决查处服务承诺不兑现、办事拖拉推诿等行为，促进了干部作风的好转和经济社会发展软环境的优化。
二、存在问题
半年来，我镇宣传思想工作虽然取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，一是宣传力度还需要进一步加大；二是宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索；三是宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
三、下步工作打算
为使我镇意识形态工作在原来的基础上再上一个新台阶，在今后的工作中将在着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导上取得新进展，不断激发全乡广大干部群众工作激情，为推进我镇经济社会大发展提供坚强有力的精神动力、思想保证。
（一）坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神以及习近平总书记一系列重要讲话精神，加强理论学习，加大宣传力度。
（二）坚持在高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，以意识形态加强监管，提高党员干部的思想高度。
（三）坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断增强宣传思想工作的吸引力、感染力、增强针对性和实效性，为我镇经济、民生、社会稳定提供精神动力、舆论支持和思想保证。
中共XXX镇委员会
2016年6月25日
5
篇3：20XX北师大新版三年级数学下册教学计划
2018北师大新版三年级数学下册教学计划 本文关键词：教学计划，下册，北师大，新版，数学
2018北师大新版三年级数学下册教学计划 本文简介：2017-2018学年度下期三年级数学教学计划一、学情分析三（1）班共有学生62人，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。少数学生，学习的自主性差，学习不主动.上课开小差，课后作业完成不及时，做作业速度很慢，准确率不高，有时甚至忘了做作业。这个学期要让学生
2018北师大新版三年级数学下册教学计划 本文内容：
2017-2018学年度下期三年级数学教学计划
一、学情分析
三（1）班共有学生62人，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。少数学生，学习的自主性差，学习不主动.
上课开小差，课后作业完成不及时，做作业速度很慢，准确率不高，有时甚至忘了做作业。这个学期要让学生养成良好的学习态度，形成良好的学习习惯。在数学教学中要培养和提高学困生对数学知识的理解能力。
二、教材分析
本册教材采用数与代数、空间与图形、统计与概率和数学好玩四个领域的内容同时混编的方式，各个领域包括以下内容：
数与代数：
第一单元“除法”本单元主要学习两、三位数除以一位数的除法和连除；学习乘除混合两步运算。
第三单元“乘法”本单元主要学会计算两位数乘两位数的乘法。
第四单元“千克、克、吨”本单元主要是让学生学习质量单位——千克、克、吨。
第六单元“认识分数“本单元主要学会结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称。
空间与图形：
第二单元“图形的运动”结合实例，感知平移、旋转、轴对称现象；能在方格纸上画出一个简单图形沿水平、竖直方向平移后的图形。
第五单元“面积”结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性，体会并认识面积单位，会进行简单的面积单位的换算。
统计与概率：
第六单元“数据的整理与表示”通过丰富的实例，积累收集、整理数据是活动经验，用自己喜欢的方式（文字、图画、表格等）呈现整理数据的结果。
数学好玩：
本单元设计了小小设计师、我们一起去游园、有趣的推理三个内容，主要目的是激发学生学习数学的兴趣，体会数学思想，锻炼思维能力，积累思考经验，开阔眼界。
三、教学目标和要求
1.
结合“分桃子、分橘子、猴子的烦恼等”具体情境初步掌握被除数是两位数、三位数的除法计算；会运用除法解决生活中简单的实际问题；了解商的变化规律从而进行简便计算。
2.
会计算两位数乘两、三位数的乘法；能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程；能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。
3.
结合学生熟悉的生活情境，让学生在活动中认识质量单位克、千克、吨，了解1克、1千克、1吨的实际质量，建立清晰的质量单位的概念；掌握质量单位克、千克、吨之间的相互关系，并能进行简单的换算；了解质量单位克、千克、吨的字母表示方法，了解用秤可以称物体的轻重；能结合生活实际，在具体的情境中解决与克、千克、吨有关的简单问题，进一步感受数与生活的密切联系。
4.
能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数；感受比较分数大小的过程；会计算同分母分数（分母小于10）的加减运算，能解决一些相关的简单问题；能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
5.
通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
6.
体会并认识面积单位（厘米2、米2、千米2、公顷），会进行简单的面积换算；探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。
7.
通过丰富的实例，学会整理数据，了解整理数据意义；根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法。
四、教学重难点
1.
教学重点：
重视学生的生活经验，密切数学与现实的联系，引导学生在理解的基础上学习数学，促进学生对数学的认识。教材通过“数与代数、空间与图形、统计与概率、数学好玩”基本领域反映运用数学研究现实世界的基本过程，有机的渗透数感、符号感、空间观念、统计思想、推理意识等重要的数学思想和思维方式，并以此为主线选择和安排教学内容。学生将逐步掌握基本的数学知识和方法，形成良好的数学思维习惯和应用意识，提高自己解决问题的能力，感受数学思考的乐趣，增进学好数学的信心，获得对数学较为全面的体验与理解。
2.
教学难点：
培养学生应用数学的意识与独立解决问题的能力。要把数学学习与解决生活中的数学问题结合起来，充分利用教材所提供的数学与生活紧密联系的线索，培养学生学会用数学的眼光观察现实生活，从中发现数学问题、提出数学问题、并解决数学问题，体会数学的广泛应用与实际价值，获得良好的情感体验。
五、教学措施
1.
重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题，给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。教师要关注学生的个体差异，尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题，要适时、有效的帮助和引导。
2.
让学生有足够的时间通过独立思考、探索和建构自己的数学意义，使学生有机会讨论交流他们彼此的想法，这不仅能够满足学生想成为探索者、研究者和发现者的强烈的心理需要，发挥学生的学习潜能，而且也提供了教师了解学生的充分机会，从而教师的引导与指导也就更富有针对性和有效性。
3.
重视培养学生的应用意识和实践能力。数学教学应体现“从问题情境出发，建立模型，寻求结论，应用与推广”的基本过程。在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动，对这方面的内容不但不能随意删减，而且要加强这方面内容安排的密度和强度。
4.
加强估算（测）能力的培养，鼓励解决问题策略与算法的多样化，算法与策略的多样化，不是靠教师教出来的，而是学生个体差异使然；把问题交给学生自己想办法去解决时，他们对策略与算法所表现的不同取向是很自然的。鼓励解决问题策略与算法的多样化的前提是把学习的主动权还给学生，其次是让学生经历交流各自策略与算法的过程，比较各种策略与算法的特点，选择并优化适合于自己的策略与算法。
5.
重视培养学生应用数学的意识与独立解决问题的能力。要把数学学习与解决生活中的数学问题结合起来，要充分利用教材所提供的数学与生活紧密联系的线索，培养学生学会用数学的眼光观察现实生活，从中发现数学问题，提出数学问题，并解决数学问题，体会数学的广泛应用与实际价值，获得良好的情感体验。
周
次
教材内容
周课时
1
分桃子
分橘子
4课时
2
商是几位数
猴子的烦恼
节约
5课时
2.
试一试
练习一
集邮
5课时
4
买新书
讲故事
练习二
5课时
5
轴对称（一）
轴对称（二）
平移旋转
5课时
6
找规律
5课时
7
队列表演（一）队列表演（二）
5课时
8
电影院
练习三
5课时
9
整理与复习
有多重
2.课时
10
1吨有多重
五一放假
11
期中复习期中质量检测
12
什么是面积
面积单位
长方形的面积
4课时
12.
试一试
面积单位换算
5课时
14
练习四
数学好玩
我们一起去游乐园
5课时
15
有趣的推理
分一分（一）
试一试
5课时
16
分一分（二）
试一试
比大小
5课时
17
吃西瓜
练习五
5课时
18
小小鞋店
快乐成长
5课时
19
复习
20
期末考试
六、课时安排
7