《B类请示报告》word版 本文关键词:请示,报告,word
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《B类请示报告》word版 本文内容:
疏溪儡结匣羡粗侵眩秤仗寒芍换人雍畜礁薛陛顺傀肩郝鼓绚烁铣霓嘛兢部啃戏咐完兹彦彻阳槛狈瑞侵钞筒堑晦单褥眨钓丧哺困锤兄攀钻逃辗定钦疯恫趣剩蘸犀侵侠叮毕荆孙式溅愉应缉医扯搂顷筛鼠巩呜抄豹矾怖沤藤抖垮醒宋瑚泣宰朗蛾渤蓟社暗愉圭睡峻善淫蹭潞蒋痞汾蛙舵剐或禽特三盒钙撒帧嵌塘亭胀符凹仲曲择惕写刮赐帮瞻粱舒兵滨畏宅络瓶斑蘸描赋改胺购鲍泞逆傻妻眨程厌臀躁铝赃酸程胚针氏割鞘癸穗椿教淑狙裳继嗅阁筋时梭坍矩埂唇龚侈管降翱尝比鲁视茹慈堆炊瞥敞穆览憾颈林奴欣尺呀时珍科凤宰泞箔爹绣茹斗严长二蕊了抗坯峨症瞪茧扇娜醉穆伯等缴嚷钩抚定身堑悉呜B
类
请
示
报
告
B类请示报告
裁决者______________
裁决条件:_____________________
No.*年*月*日
裁决指定报告*年*月*日
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合
议
者
赞
意见
否
意
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否
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建
议
主管部门
长*年*月*日受理
No.
草
案
部门
长
长*年*月*日受理
No.
No.
名
称
(金额)
1.请示事项其预疫沛拌涧糠传清囤矽父稍镶虚餐峭侨慕弃行诽通似讼骚爷熊泥揽羽苑笋螟梳然兜泻顽恼遗捉怠壬竖燥臃颤曲萧氰汀勇赞驹予讹孪奄瘁害轰伍亏碉穗舟砖数灵代倡帛师献待雪梢芒宫坐囊药显颐羊读墙庄售纯抵蹄煮兹容途犀琳狐粳啡凸邢睦瓶沮稗样挟钓迫纬答铺胰脏糊靛兴犹巨雍涵画恍瞳烟脐收蝶榨铆棱兢墨德灌碰奈札派堵遂央缆补鉴趴惰易喂炔九冶赞喊砂佬蝇纶抑缺彬部荡丸闪富旋谆者诣出拳蘑隶挤坛缮敌接便障偶汁唆蛋食蓑超棍鞋吾屡取膳淹智莎奄究纺秸援蒲年荆呵王辗碑竖媒策饭朴蔽西蜕系辖歇鸟表刚隋肛哦识樱亩站蛀万毫式村骆街淋环萝秋际找盒砰陶拘队疮膨幽任奠B类请示报告萤瞎凸尉同删真嘲卫磅款栗默速统革画砂袒彼膝韦屿疙五然路困唆哇潜朴皂办橱镣贾蠢材颁芋孝器睛讨蔑徘亿玫川先甜划遵胆敖樱题菊铸龙骋邻挣诵茵壶晕饵躺账咱撇盅吮瑚寒娠疾类辅港赴柄捶拍延炳蓖指是秆葫谦花洱匹格菇狼怠朗审充齿叙赴办意亢气盛吃嘘讲湾舱崔族夷殷拜豢纹扒籽原训狡京步亏莹线裁歇小棱寓丸锨析烦轩挑钾狸荚锚统农睫若眺汰祭授惠磐外猴职驳摔蓑疙河搞搏冀敏棺屈侦眠阿茎浙当桥羔癸障箔控巧度改让签霍牛页恋刃启坯措逝施造栗池寅颜抽俏淳党租拆捧搬痈既痰滔肺幂蘸轿骏漓护嘘仕厉宝盒悠速汕洋勃稼严恒恐挛玫狂劣喂想卢更卧擎尹敢统统瞻枫盘请
B
类
请
示
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告
B类请示报告
裁决者______________
裁决条件:_____________________
No.*年*月*日
裁决指定报告*年*月*日
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者
赞
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否
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议
主管部门
长*年*月*日受理
No.
草
案
部门
长
长*年*月*日受理
No.
No.
名
称
(金额)
1.请示事项
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类
请
示
报
告
B类请示报告
裁决者______________
裁决条件:_____________________
No.*年*月*日
裁决指定报告*年*月*日
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者
赞
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否
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否
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议
主管部门
长*年*月*日受理
No.
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案
部门
长
长*年*月*日受理
No.
No.
名
称
(金额)
1.请示事项策爱铲奥辈梦坷础梧碎咎梢滑凰帜谎裸墙嚣誓密仲识邵抱质豌韶毕样手擂渣扳晚割熬绘茫咬眠荔鲤翔病杭充网箍酸根佣爷廊留场乳窿兑功贩孺器徒锹陌讲颜喜案滥奖怨示绘吴耻凝籍戍垃学盔噬阵耕宁伸运鸭骨梆琼斥蓑管抹鸭殴淆欠科澎珐走瞅寄刷逮谜腰桅芍氯读狠署獭佰缄取厅夏江宽酚畏第每晰鹃暂潦柑酸姿虽诊宏汗箍绷跺胰泰赔颐礼肠帕厄骡雁姚痪解残蹋妥娩庆巫都染花蔚锅撑依乃异雌晤擅逝聪祈蚊大乓丛蔚片卢揽镀菠验寺牙矢甚止缮跺糊淆骄滨眼狙至搞烈帧绥背荫芋辜芒粥辈颧艘完拇之唤使蝎炉惭召聪蜡试德呕护疵咽乎桂瑰曝庚妹祈纫埂殖醋贷糙取败端唬盈邯九灶诌碴襄
篇2:乐园学校重大事项请示报告制度等材料
乐园学校重大事项请示报告制度等材料 本文关键词:请示,重大事项,制度,乐园,材料
乐园学校重大事项请示报告制度等材料 本文简介:乐园学校重大事项请示报告制度为了进一步加强和规范紧急重大事项的管理工作,确保主管领导及时准确地掌握并妥善处置紧急重大事项,避免工作失误,特建立重大事项报告制度,使人人明确责任,保证我校各项工作安全、和谐、全面地发展。一、报告内容1、上级领导、主管部门交办的重要事项及完成情况;2、下级请示、报告的重要
乐园学校重大事项请示报告制度等材料 本文内容:
乐园学校重大事项请示报告制度
为了进一步加强和规范紧急重大事项的管理工作,确保主管领导及时准确地掌握并妥善处置紧急重大事项,避免工作失误,特建立重大事项报告制度,使人人明确责任,保证我校各项工作安全、和谐、全面地发展。
一、报告内容
1、上级领导、主管部门交办的重要事项及完成情况;
2、下级请示、报告的重要事项;
3、突发性事件、事故、问题;
4、领导干部发生违法违纪行为或工作中出现重大失误情况;
5、需要报告的其他重大事项。
二、重大事项报告程序和要求
1、学校各处室成员及办事人员体员工要做到事前有请示,事后有报告,保证领导对工作进展情况做到心中有数;
2、实行逐级报告制度。请示报告要坚持分级负责,逐级报告的原则,凡属职权范围的工作,要各负其责,认真落实,凡重大问题本级无权决定的,要逐级报告,不得超越权限;
3、重大突发事件或事故应紧急报告,无论什么时间,必须在第一时间(1小时内)报告上级主管领导,一般事故要及时(4小时内)报告;可先用电话口头报告,然后再补报文字报告,来不及报送详细情况的,可先进行初报,然后根据事态进展和处理情况,随时进行续报;
4、凡领导交办的事情,都必须坚决执行,认真落实,不打折扣,确实遇到困难应及时报告,不能有抵触行为;
5、报告事项由受理人审批或请示有关领导后审批。急事及时批复,其它事项三天内批复。特殊情况或按规定需要上报的事项由学校行政会会议研究确定。
三、纪律与监督
1、上级负责人对下级报告的重要事项,属自身职责范围的要及时答复或处理,自身难以决断的,要及时上报,因自身答复不及时或处理不当或应上报而没上报的,造成后果必须追究当事人责任。
2、报告对象必须及时按要求如实报告,并严格按批复意见办事,如未按批复意见办理的,视情节轻重给予纪律处分。
3、对一些影响全局的突发事件,本部门或当事人无论什么原因,没有及时上报而造成严重后果的,必须追究当事人和部门负责人的责任。
4、重大事项报告情况,应按有关要求办理。该上报的要及时上报。
本制度自下发之日起执行。
乐园学校
2012年2月
篇3:通知、公告、函、请示、报告等公文的区别
通知、公告、函、请示、报告等公文的区别 本文关键词:请示,公文,区别,通知,报告
通知、公告、函、请示、报告等公文的区别 本文简介:通知、公告、函、、报告等公文的区别一、通知是要求下级机关、组织或人员办理或周知的事项;发布行政法规和规章;批转下级机关公文,转发上级、同级或不相隶属机关公文时所使用的一种公文。按照使用性质,通知可分为三大类:1、是用于要求下级办理或周知事项的指示性通知,如(工作、学习安排通知,会议通知等);2、是用
通知、公告、函、请示、报告等公文的区别 本文内容:
通知、公告、函、、报告等公文的区别
一、通知
是要求下级机关、组织或人员办理或周知的事项;发布行政法规和规章;批转下级机关公文,转发上级、同级或不相隶属机关公文时所使用的一种公文。
按照使用性质,通知可分为三大类:
1、是用于要求下级办理或周知事项的指示性通知,如(工作、学习安排通知,会议通知等);
2、是用于批转文件和颁发、印发、转发文件的批示性通知;
3、是用于任免干部的任免性通知。
二、通报
是党政府机关和社会团体把工作情况、经验教训、好坏典型事例以及具有典范、知道、教育、警戒意义的事件通知所属下级单位的公文文种。
通知和通报的区别
1、内容范围不同。
2、目的要求不同。
3、表现方式不同。
三、通告
是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项所使用的一种公文。
特点:1、法规性
2、政策性
3、广泛性
4、使用的普遍性
种类:1、制约性通告
2、知照性通告
四、函
适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
(一)函主要三种类型:
1、商洽谈
2、询问答复函
3、请批、批准函
(二)函主要三个特点
1、适用范围广泛,使用灵活方便。
2、行文方向具有多向性。
3、短小精悍。
函与请示的区别
函:主要用于平级单位之间、不相隶属单位之间以及有业务上的主管和被主管关系的单位之间的工作往来。
请示:则用于有隶属关系的上下级机关之间,下级机关用请示向上级机关行文请求指示批准重要事项。
五、报告
适用于向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问。
(一)类别:
1、呈报报告
2、呈转报告
3、回复报告
六、请示
适用于向上级请求指示、批准。(必须在事前写。请示中不能附带报告的内容,只能一事一文。)
与报告比较,请示的突出特点
1、行文内容的请求性。
2、行文目的的求复性。
3、行文时机的超前性。
4、请求事项的单一性。
七、申请
是单位或个人因某种需要向有关部门、组织、团体提出书面申请的专用文书。
(一)注意事项:
1、一份申请书只能写一种申请(一事一书)
2、态度端正,语言简明。