2010年上半年工作总结 本文关键词：工作总结，上半年
2010年上半年工作总结 本文简介：2010年上半年工作总结和下半年工作思路一、上半年工作总结2010年1-6月，婚姻登记处坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习政治理论和业务知识,不断提高自身业务素质和政治理论水平，熟练掌握相关的法律法规，自觉遵守各项规章制度，积极完成主管局布置的各项任务。现
2010年上半年工作总结 本文内容：
2010年上半年工作总结和下半年工作思路
一、上半年工作总结
2010年1-6月，婚姻登记处坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习政治理论和业务知识,不断提高自身业务素质和政治理论水平，熟练掌握相关的法律法规，自觉遵守各项规章制度，积极完成主管局布置的各项任务。现回顾6个月来，婚姻登记处主要做了以下几项工作：
1、规范办证、严格办事程序。认真做好全县婚姻登记及收养登记工作，本着方便、快捷、优质、高效的服务原则，截止6月30日共完成办件量件，其中：结婚对、离婚对、补领对、出具无婚姻登记记录件、收养登记件。查找婚姻资料件。
2、立足本职，提升服务水平。在实际工作中做到热情、大方地接待办事人员，在政策允许的条件下，尽最大可能地给当事人予方便；在平常工作中不怕烦、不怕杂，做到耐心细致地解答来电来人咨询，尽量不让当事人跑回头路。
3、积极完善内部管理制度，规范档案管理。按照婚姻登记规范化和档案管理要求，积极完善了婚姻档案和相关数据的管理，方便最当事人的查找，对婚姻登记资料及时整理、装订、归档，截止6月30日共整理档案23卷，便于婚姻档案的查找。
4、积极协助相关部门做好工作，认真做好每月的结婚和离婚登记台账并按时上报给局财务。积极配合计生和妇幼部门做好计生工作，每月月底能及时地将新婚对象名册和有关情况提供给相关部门。
5、自觉遵守办事规范方面的制度，努力提升窗口服务形象，进一步转变工作作风，增强服务能力和服务意识，提高办事效率和服务质量。
二、下半年工作思路
下半年婚姻登记工作，坚持以“依法行政，为民服务”为宗旨，以创建文明窗口为载体，以优质文明服务为目标，开拓创新，深化改革，狠抓落实，树一流服务，努力提升婚姻登记机关的良好形象。下半年我处将重点抓好以下几方面的工作：
1、做好本职工作，提升服务水平。按照建设一支业务精通、行为规范、执法严明、服务周到、素质优良的婚姻登记员队伍的要求，加强婚姻登记员业务知识的学习，提高自身综合素质。在服务态度上无论是对于结婚的还是离婚的，无论是对于年轻的还是年长的，登记员都以笑脸相迎，热情服务。对不符合登记条件的，我们都会耐心解释，并为其办证提供正确的政策指导。做到来有迎声，事中有笑声，走有送声，急婚姻登记人之所急，做婚姻登记人之所需，切实提高办事效率和服务质量。
2、进一步提高依法行政水平。根据推行政务公开的要求，进一步做好执法依据和工作程序的公开工作，虚心接受群众监督。进一步完善以首问责任制、责任追究办法为核心的婚姻登记工作制度，切实提高婚姻登记工作人员为民、便民、利民的责任感和使命感，不断提高执法水平和婚姻登记质量，坚决遏止搭车收费，切实减轻群众负担，推动婚姻登记管理工作走上法制化、规范化轨道。坚决执行“五不办”：当事人不到法定年龄不办；当事人不到场不办；当事人不履行声明不办；当事人手续不齐或不符不办；当事人无民事行为能力或限制民事行为能力的不办。
3、做好法律法规宣传工作。为贯彻《婚姻法》、《婚姻登记条例》，引导人民群众学法知法守法，学会用法律武器保护自己合法婚姻权益，在社会上倡导文明婚姻家庭和生活行为。通过宣传栏、发放告知单、印制《婚姻法》、《婚姻登记条例》册子等形式开展宣传。让广大群众了解婚姻登记制度的基本精神，不断增强遵守《婚姻法》和《婚姻登记条例》的自觉性，在全市形成良好的贯彻婚姻法律法规的执法环境。
4、抓好档案规范化管理工作。结合规范化创建的要求，及时按新办法进行档案整理，自觉遵守婚姻档案管理的有关规章制度，规范婚姻档案的管理，确保档案资料万无一失，切实维护当事人的合法权益。
篇2：小学家访工作总结
小学家访工作总结 本文关键词：家访，工作总结，小学
小学家访工作总结 本文简介：家访工作总结教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任，积压施其职，并互相促进。为进一步搞好要本班的教育工作，协调好各种教育力量，本学期我走访了大部分学生家，了解了他们的情况，为了能更好的开展好下个学期的工作，现将本期的家访工作回顾如下：一、现代社会家庭教育的积极因素1、家长具有把孩子教
小学家访工作总结 本文内容：
家访工作总结
教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任，积压施其职，并互相促进。
为进一步搞好要本班的教育工作，协调好各种教育力量，本学期我走访了大部分学生家，了解了他们的情况，为了能更好的开展好下个学期的工作，现将本期的家访工作回顾如下：
一、现代社会家庭教育的积极因素
1、家长具有把孩子教育，培养其成才的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大，具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此家长往往能满足孩子的各种要求。包括提供优越的物质条件，购置充足的儿童用品，提供广阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。
2、现代家长注重对子女的教育内容。现在的学生家长年龄都在30-40岁之间，他们本身都爱过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对儿童的教育工作，并讲究教育的方法，经常帮助子女解决一些在学习班上的困难，这对班级的教育起到了很好的补充作用。
二、现代家庭教育的消极因素
1、正因为家长“望子成龙”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在议论态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、懒散等不良的行为习惯，这给班级教育带来诸多的难处。
2、家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解，不支持，甚至对素质教育提出了质疑，与其背道而驰。这使班级工作开展不开。
3、现代家庭中父母外出打工，做生意不少，从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束，可是爷爷奶奶不是宠爱有加，便是有心无力，管束不下。这使班级课后的工作落实不下来。
4、现代社会学习班渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识，拓宽了知识面，这是好事。可是学生的自治力较差，不能很好约束好自己；另外诸多的媒体如电视等中不少黄色、暴力，使学生形成了不良的心理品质。
篇3：2009-20XX团校工作总结
2009-2010团校工作总结 本文关键词：团校，工作总结
2009-2010团校工作总结 本文简介：福州商贸职专福州二十二中团校工作总结中学共青团组织，作为广大青年在实践中学习共产主义的学校，她肩负着培养社会主义事业建设者和共产主义接班人的历史重任。中学生团校，是学生学习共青团理论知识的学校，同时也是学生在生活和学习中实践共青团理论知识的学校。中学生团校在具体操作层面上，注重吸收学习优秀的学生、注
2009-2010团校工作总结 本文内容：
福州商贸职专
福州二十二中团校工作总结
中学共青团组织，作为广大青年在实践中学习共产主义的学校，她肩负着培养社会主义事业建设者和共产主义接班人的历史重任。中学生团校，是学生学习共青团理论知识的学校，同时也是学生在生活和学习中实践共青团理论知识的学校。中学生团校在具体操作层面上，注重吸收学习优秀的学生、注重吸收对班集体、学校各项工作有突出贡献的学生进入团校的学习，这本身对这些优秀的学生来说就是一种精神上的奖励，同时对其他学生来说也是一种很好的引领。
我校团委始终坚守中学生团校这块阵地，从培养“四有人才”的总体要求出发，运用“中学生团校”这一团的教育手段，有计划、有针对性地对入团积极分子、共青团员进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法的训练，提高他们的素质，培养合格的共青团员。我校团组织历来将“中学生团校”作为共青团组织的一项经常性的主要工作来抓，列入团的整体工作计划，把学生参加团校的学习作为培训团员、团干的一项重要制度，成为团的建设不可替代的一部分。实践证明，办好中学生团校对加强中学思想政治工作起到了积极的作用，并已收到了一定的成效，受到广大学生的欢迎。现将我校开办“中学生团校”的具体做法作如下总结：
一、指导思想
高举邓小平同志建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，通过对全体学生进行团的基本知识的教育，启发、引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢，建立一支以优秀学生为主体的团员队伍，增大团的影响，为党培养生力军、后备军。充分发挥团委的基层骨干作用，并协助党组织开展各项活动，为上一级学校输送优秀人才。
二、参加对象
1、写过入团申请书的同学。
2、入团积极分子。
3、广大团员青年。
4、自愿参加的优秀学生。
三、教学内容
1、学习中国共青团的历史，是学员们了解共青团对于党的重要作用，了解团是党的助手和后备军。
2、学习团的基本知识，了解团的性质，基本任务，组织原则和作用。让学员们明白团员的义务和权利，团的组织制度，加强对团组织的宣传工作，启发他们积极向团组织靠拢。
3、结合我校团委的自身情况及在学雷锋、献爱心、志愿者服务活动等当中涌现的先进事迹，进行教育活动，使每位学员不但学习理论知识，而且做到理论融入实际，用实际的行动，积极参加到各种活动中去，并使学员们对团的作用、影响有更深入的认识。
四、教育方式
1、上团课
2、交流座谈
3、写心得体会
4、结业考核
五、教学时间步骤
第一阶段：
主
题：“学习共青团知识，争做共青团员”（入团教育）
培训时间：3课时
具体安排：第一课时：团校开学典礼
《团章》、《团史》专题知识讲座
第二课时：团
课：《争做光荣的共青团员》
第三课时：团校结业考试（写心得体会）
第二阶段：
主题“做合格的共青团员”(团后教育)
培训时间：
1-2课时
具体安排：1、入团宣誓仪式
2、团课：《怎样做合格的共青团员》
3、交流座谈
六、组织机构
成立了以校德育工作领导小组及团委负责人为领导的团校工作小组，严格制度。团校在进行团前教育、团员培训同时，还增设干部培训班，加强干部素质等各方面能力的培养，通过学习，学员们认识到学生干部必须在各方面发挥表率作用，从自身做起，从现在做起，自觉按团章的要求来规范自己的行为。在学校的各项工作、活动中发挥生力军的作用。
七、具体特点
（一）丰富教学内容，提高教学质量
1、教学内容丰富详实
依照《中国共产主义青年团章程》，以团的思想政治教育为基本内容，通过进行团的基本知识教育，培养适龄入团青年和积极分子增强先进意识，规范意识，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为基础与民主法律教育，党的基本知识教育，良好行为规范教育相结合，引导团员树立科学的世界观和人生观，不断提高他们的思想政治觉悟和道德修养。
2、教学形式多样
一是理论学习，着力开展理想信念、团员意识教育，并开设团知识讲座，受到学生的欢迎，二是社会实践活动，组织团员进入社区，给孤寡老人送温暖。
3、教学方法多样化
我校团校根据各期学员的特点和教育目的，选择运用恰当的教学方法，具体运用了讲授法、讨论法、谈话法等方法，培养了学生的学习兴趣，加深学生的理解，提高了学习效率。例如为响应上级号召，在教工团员、学生团员中开展了增强团员意识主题教育活动。组织团员青年参观了烈士陵园两馆，聆听了团市委余奋同志所做的《团的历史和性质》的团课，阅读团建文章并撰写心得文章，进行了“新时期，团员标准的大讨论”，开展了“为团旗增辉，好事实事竞赛活动”，指定个人整改方案并在团小组或团支部内民主讨论。
（二）注意因材施教，实施分层次教育
每个年级的学生，其特点不同，他们的想法，思考问题的方式不一样，我们按年级分层次开展团校工作。注意结合重大时事，及时开展活动，如纪念建团八十五周年，建党八十五周年，学习荣辱观、感恩父母征文、纪念长征胜利七十周年等。
（三）注意不断采用新模式，开展团校教育
1、事实表明，当代青年学生都有一定的文化水平，思维活跃，接受新事物快，如果采用老的教育模式，效果不明显，在授课中，我们注意使用信息技术到理论教学中，同时团校的理论教学与“青年志愿者活动，社会社区实践”相结合，使广大学生积极投身于建设有中国特色的社会主义的实践中去，更加坚定自己的政治信念，在今年的文明城市的创建中，充分体现了我校团校的这一特色。
2、积极开展网上团校，充分利用我校校园网的优势，在网上及时公布团的有关知识，团委近期的有关工作，让同学在校园网上得到学习的机会。
八、收获体会
由于我们在办学过程中，不断地总结经验，改进办学方式方法完善教学内容，体系和个各项规章制度，把学校、社会和家庭教育有机结合起来，体现教育工作中纵、横向阶段性和连续性相互贯通的科学体系，采取了团校充满活力和勃勃生机，从而使教员们教有所获，学员们学有所得。
1、学员获得系统的团的知识，增进了对共青团组织的了解，促使他早日加入共青团组织，激励他们不断上进，锐意进取，最终以实际行动来使自己的愿望如愿以偿。
2、锻炼和培养了一批德才兼备的学生干部。在实践中提高了他们干部素质和独立工作的能力，增长了他们的才干，许多学生干部不仅在班级担任工作，还胜任学生会工作。
3、建立健全了团的各项制度，使团校各方面做到有章可循，促进团校沿着制度化、科学化、系统化的轨道稳步前进。
主要体会：
1、学校领导的重视和关怀使办好团校的前提。
2、建设一支长期、相对稳定且素质较高的教员和管理干部队伍是办好团校的关键。
3、抓住学生的心理特点，因材施教，丰富教学内容，形式多样，使团校充满生机活力。
综上所述，从工作角度来说，“中学生团校”是共青团工作的一种形式，对中学生而言，是他们成长过程中难得的学习课堂，是学校共青团组织实施团的教育，接纳、培养和输送合格共青团员的基地，为此，学校团委将一如既往地做出长久不懈的努力，不断地总结经验，吸取教训，使中学生团校越办越好。
福州二十二中学团委
2010-1-8