作文素材归纳总结 本文关键词：作文，归纳，素材
作文素材归纳总结 本文简介：高考议论文素材归纳总结刘振宇1.志向，理想。志向远大：36.韩愈50.戚继光55.曾国藩56.林觉民97.巴顿胸怀远大：4.姜太公14.陈胜15.项羽16.刘邦34.李白40.王安石63.钱钟书90.林肯理想动力：70.马云79.罗素87.史蒂夫·乔布斯为理想奋斗：45.辛弃疾60.方志敏74.贝多
作文素材归纳总结 本文内容：
高考议论文素材归纳总结
刘振宇
1.志向，理想。
志向远大：
36.韩愈
50.戚继光
55.曾国藩
56.林觉民
97.巴顿
胸怀远大：
4.姜太公
14.陈胜
15.项羽
16.刘邦
34.李白
40.王安石
63.钱钟书
90.林肯
理想动力：
70.马云
79.罗素
87.史蒂夫·乔布斯
为理想奋斗：
45.辛弃疾
60.方志敏
74.贝多芬
2.信念。
坚守信念
19.苏武
35.杜甫
69.李宁
99.海伦·凯勒
3.意志。
意志坚定：
53.曹雪芹
54.林则徐
57.孙中山
62.巴金
99.海伦·凯勒
磨砺意志：
7.勾践
60.方志敏
72.巴尔扎克
贫而志坚：
53.曹雪芹
72.巴尔扎克
4.坚忍不拔。
53.曹雪芹
72.巴尔扎克
5.坚忍，坚定
9.孙膑
17.韩信
91.罗斯福
64.钱学森
71.杨澜
5.坚强（坚强不息）
36.韩愈
69.李宁
83.霍金
88.阿姆斯特朗
74.贝多芬
5.顽强
40.王安石
73.海明威
74.贝多芬
83.霍金
96.拿破仑
6.永不放弃。
90.林肯
7.坚持不懈
1.比干
15.项羽
18.司马迁
55.曾国藩
86.比尔·盖茨
92.马丁·路德·金
8.自信
63.钱钟书
65.李嘉诚
68.李开复
91.罗斯福
9.坚贞，忠诚。
坚贞不渝
11.屈原
64.钱学森
98.蒙哥马利
44.陆游
54.林则徐
忠诚
1.比干
5.管仲
23.诸葛亮
64.钱学森
10.爱国。
11.屈原
12.廉颇·蔺相如
19.苏武
35.杜甫
36.韩愈
40.王安石
42.李清照
44.陆游
45.辛弃疾
50.戚继光
54.林则徐
57.孙中山
59.朱自清
60.方志敏
62.巴金
64.钱学森
93.曼德拉
11.爱民，以民为本。
22.刘备
31.唐太宗
36.韩愈
39.包拯
40.王安石
12.民族大义。
20.王昭君
54.林则徐
13.责任。
1.比干
18.司马迁
23.诸葛亮
32.文成公主
36.韩愈
40.王安石
45.辛弃疾
50.戚继光
56.林觉民
58.鲁迅
14.孝道。
3.伯夷和叔齐
28.花木兰
39.包拯
43.岳飞
15.爱与奉献。
博爱：
32.文成公主
35.杜甫
57.孙中山
爱心：
6.孔子
62.巴金
69.李宁
77.奥黛丽·赫本
85.沃伦·巴菲特
95.奥巴马
100.德兰修女
爱的传递：
99.海伦凯勒
善心善行：
86.比尔·盖茨
100.德兰修女
16.宽容，包容，大度。
5.管仲
9.孙膑
12.廉颇·蔺相如
21.曹操
23.诸葛亮
30.魏徴
58.鲁迅
41.苏轼
93.曼德拉
95.奥巴马
17感恩。
91.罗斯福
99.海伦·凯勒
18.生活态度。
清贫，安贫：
27.陶渊明
60.方志敏
生活俭朴：
82.居里夫人
节俭：
21.曹操
64.钱学森
84.山姆·沃尔顿
19.淡泊名利。
27.陶渊明
62.巴金
52.郑板桥
63.钱钟书
64.钱学森
82.居里夫人
77.奥黛丽·赫本
100.德兰修女
20.自强自立。
88.阿姆斯特朗
9.孙膑
94.康多莉扎·赖斯
21.教育。
教子有方
43.岳飞
55.曾国藩
82.居里夫人
91.罗斯福
重视教育
64.钱学森
74.贝多芬
22.学习
爱学，博学
63.钱钟书
96.拿破仑
勤思善学
6.孔子
26.王羲之
35.杜甫
36.韩愈
61.刘伯承
96.拿破仑
虚心向学
54.林则徐
86.比尔盖茨
态度端正，治学严谨
35.杜甫
63.钱钟书
64.钱学森
持之以恒，知识改变命运
70.马云
23.才华与人才培养
42.李清照
58.鲁迅
59.朱自清
63.钱钟书
64.钱学森
97.巴顿
95.奥巴马
24.爱才与用才
4.姜子牙
5.管仲
12.廉颇·蔺相如
13.秦始皇
16.刘邦
17.韩信
21.曹操
22.刘备
30.魏徴
33.武则天
84.山姆·沃尔顿
96.拿破仑
25.奋斗
刻苦勤奋：
4.姜太公
41.苏轼
58.鲁迅
63.钱钟书
65.李嘉诚
72.巴尔扎克
73.海明威
75.罗丹
77.奥黛丽·赫本
82.居里夫人
89.迈克尔·菲尔普斯
94.康多莉扎·赖斯
奋斗不息：
4.姜太公
84.山姆·沃尔顿
战胜自己：
69.李宁
95.奥巴马
26.情义无价。
知己友情：
5.管仲
35.杜甫
42.巴金
讲情义：
15.项羽
24.关羽
74.贝多芬
87.斯蒂夫·乔布斯
27.合作。
12.廉颇·蔺相如
22.刘备
40.王安石
58.鲁迅
77.
奥黛丽·赫本
86.比尔·盖茨
28.勇于尝试，开拓创新。
6.孔子
8.商鞅
14.陈胜
26.王羲之
36.韩愈
40.王安石
52.郑板桥
55.曾国藩
58.鲁迅
64.钱学森
65.李嘉诚
68.李开复
71.杨澜
87.斯蒂夫·乔布斯
29.
机遇，时机。
4.姜太公
9.孙膑
15.项羽
78.苏格拉底
94.康多莉扎·赖斯
95.奥巴马
96.拿破仑
30.直言与纳谏。
1.比干
7.勾践
30.魏徴
31.唐太宗
36.韩愈
31.为人谦虚。
36.韩愈
63.钱钟书
67.陈丹青
71.杨澜
81.牛顿
32坚守自我。
9.孙膑
10.庄子
11.屈原
25.嵇康
34.李白
36.韩愈
40.王安石
63.钱钟书
72.巴尔扎克
78.苏格拉底
85.沃伦·巴菲特
33.改变。
68.李开复
77.奥黛丽·赫本
94.康多莉扎·莱丝
95.奥巴马
34.坚持原则，执着。
3.伯夷和叔齐
6.孔子
23.诸葛亮
30.魏徴
45.辛弃疾
35.挑战，忍辱负重，与命运抗争。
7.勾践
14.陈胜
49.张居正
76.凡·高
86.比尔·盖茨
88.阿姆斯特朗
36.专注。
26.王羲之
65.李嘉诚
72.巴尔扎克
75.罗丹
78.
苏格拉底
37.有勇有谋。
9.孙膑
13.秦始皇
14.陈胜
15.项羽
21.曹操
24.关羽
61.刘伯承
38.勇气，勇敢，英勇。
1.比干
15.项羽
18.司马迁
24.关羽
28.花木兰
37.
唐庄宗李存勖
45.辛弃疾
56.林党民
61.刘伯承
93.曼德拉
39.气节，骨气。
19.苏轼
27.陶渊明
55.曾国藩
59.朱自清
40.乐观豁达，率真洒脱。
26.王羲之
34.李白
41.苏轼
42.李清照
52.郑板桥
62.巴金
66.史铁生
78.苏格拉底
83.霍金
91.罗斯福
41.认识自我，反思。
30.魏徵
33.武则天
41.苏轼
62.巴金
42.逆境成才。
17.韩信
36.韩愈
42.李清照
70.马云
72.巴尔扎克
89.迈克尔·菲尔普斯
95.奥巴马
43.认真。
59.朱自清
72.巴尔扎克
73.海明威
75.何丹
86.比尔·盖茨
44.实践出真知。
80.伽利略
81.牛顿
98.蒙哥马利
45.公正严明。
23.诸葛亮
49.张居正
50.戚继光
46.品格高尚（清高）。
6.孔子
10.庄子
11.屈原
27.陶渊明
34.李白
63.钱钟书
77.奥黛丽·赫本
47.不畏权贵（强权）
11.屈原
15.项羽
34.李白
39.包拯
54.林则徐
45.辛弃疾
48.尊重。
22.刘备
96.拿破仑
100.德兰修女
49.正直。
11.屈原
20.王昭君
30.魏徵
36.韩愈
41.苏轼
50.坚守道义，坚持正义。
3.伯夷和叔齐
25.嵇康
49.张居正
91.罗斯福
51.清正廉洁，执法无私。
39.包拯
43.岳飞
54.林则徐
52.以身作则，严于律己。
21.曹操
39.包拯
62.巴金
53.积累。
85.沃伦·巴菲特
95.奥巴马
54.历练。
70.马云
95.奥巴马
55.诚信。
8.商鞅
70.马云
56.个性，兴趣，自我价值。
18.司马迁
67.陈丹青
68.李开复
77.奥黛丽·赫本
94.康多莉扎·赖斯
57.自由，民主，平等。
30.魏徵
92.马丁·路德·金
93.曼德拉
58.尊严。
37.李存勖
15.项羽
59.质疑。
40.王安石
67.陈丹青
80.伽利略
60.其他。
促进文化交流：
32.文成公主
敬业：
49.张居正
智慧：
23.诸葛亮
43.岳飞
有远见：
23.诸葛亮
不屈：
19.苏武
25.嵇康
反腐治国：
31.唐太宗
客观评价人物：
29.隋炀帝
舍生取义：
56.林党民
洁身自好：
43.岳飞
逆境出人才：
94.康多莉扎·赖斯
61.反面素材。
骄奢淫逸，残忍暴虐：
2.商纣王
13.秦始皇
29.隋炀帝
昏聩：
37.李存勖
阴险冷酷：
21.曹操
自大骄横：
2.商纣王
屈辱软弱:
38.李煜
不愿纳谏：
29.隋炀帝
宠幸小人：37.李存勖
自以为是：79.罗素
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高考议论文素材归纳总结
刘振宇
篇2：高一数学必修3人教版课后强化训练含详解：第三章章末归纳总结
高一数学必修3人教版课后强化训练含详解：第三章章末归纳总结 本文关键词：第三章，课后，高一，必修，人教版
高一数学必修3人教版课后强化训练含详解：第三章章末归纳总结 本文简介：优化方案教考资源网www.jsfw8.com第三章章末归纳总结一、选择题1．掷一颗骰子，出现偶数点或出现不小于4的点数的概率是()A.B.C.D.[答案]A[解析]对立事件为出现1点或3点，∴P＝1－＝.2．从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是()A．至少有1个白
高一数学必修3人教版课后强化训练含详解：第三章章末归纳总结 本文内容：
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第三章
章末归纳总结
一、选择题
1．掷一颗骰子，出现偶数点或出现不小于4的点数的概率是(
)
A.
B.
C.
D.
[答案]
A
[解析]
对立事件为出现1点或3点，
∴P＝1－＝.
2．从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是(
)
A．至少有1个白球；都是白球
B．至少有1个白球；至少有1个红球
C．恰有1个白球；恰有2个白球
D．至少有1个白球；都是红球
[答案]
C
3．从分别写着数字1,2,3，…，9的九张卡片中，任意抽取2张，其上数字之积是完全平方数的概率为(
)
A.
B.
C.
D.
[答案]
A
[解析]
如表，从1至9这9个数字中任取两个，所有可能取法为空白部分，共36种，其中两数的乘积是完全平方数的有1×4,1×9,2×8,4×9，
∴概率为P＝＝.
二、填空题
4．甲、乙两人参加法律知识竞赛，共有10道不同的题目，其中有6道选择题和4道填空题，甲、乙两人依次各抽一题，则甲抽到选择题，乙抽到填空题的概率为______．
[答案]
[解析]
共有不同取法9＋8＋7＋…＋1＝45种，甲抽到选择题，乙抽到填空题的抽法有6×4＝24种，
∴所求概率P＝＝.
5．已知集合A＝{－1,0,1,3}，从集合A中有放回的任取两个元素x、y作为点P的坐标，则点P落在坐标轴上的概率为________．
[答案]
[解析]
所有基本事件构成集合Ω＝{(－1，－1)，(－1,0)，(－1,1)，(－1,3)，(0，－1)，(0,0)，(0,1)，(0,3)，(1，－1)，(1,0)，(1,1)，(1,3)，(3，－1)，(3,0)，(3,1)，(3,3)}，其中“点P落在坐标轴上”的事件所含基本事件有(－1,0)，(0，－1)，(0,0)，(0,1)，(0,3)，(1,0)，(3,0)，∴P＝.
6．在单位正方形ABCD内(包括边界)任取一点M，△AMB的面积大于或等于的概率为________．
[答案]
[解析]
如图，取AD、BC的中点E、F，在EF上任取一点P，则S△ABP＝AB·＝，故当点M在矩形CDEF内时，事件“△AMB的面积大于等于”发生，其概率P＝＝.
7．设a∈[0,10)且a≠1，则函数f(x)＝logax在(0，＋∞)内为增函数，且g(x)＝在(0，＋∞)内也为增函数的概率为________．
[答案]
[解析]
由条件知，a的所有可能取值为a∈[0,10]且a≠1，使函数f(x)，g(x)在(0，＋∞)内都为增函数的a的取值为
，∴1
由几何概率知，P＝＝.
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篇3：(最新)人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)(9)
(最新)人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)(9) 本文关键词：知识点，人教版，归纳，物理，初中
(最新)人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)(9) 本文简介：理想理想是指对未来事物的想象或希望，多指有根据的合理的想象,跟空想、幻想不同。写作角度①人只有有伟大的理想，才能实现自己的人生价值。②理想不是长立志，而是立长志，它需要人长期甚至终身为之奋斗。③理想的树立，要契合时代的需要。④追求理想的道路是坎坷的、曲折的，但这个过程也是最有价值，最有意义的。⑤理想
(最新)人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)(9) 本文内容：
理想
理想是指对未来事物的想象或希望，多指有根据的合理的想象,跟空想、幻想不同。
写作角度
①人只有有伟大的理想，才能实现自己的人生价值。
②理想不是长立志，而是立长志，它需要人长期甚至终身为之奋斗。
③理想的树立，要契合时代的需要。
④追求理想的道路是坎坷的、曲折的，但这个过程也是最有价值，最有意义的。
⑤理想的树立也应注意到矛盾的特殊性，即应根据自身情况，做出最好的选择。
名言
1、人生最高之理想，在求达于真理。――李大钊
2、人是寻求意义的动物。――柏拉图
3、人需要理想，但是需要人的，符合自然的，而不是超自然的理想。-―列宁
4、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。――巴尔扎克
5、有高尚思想的人永不会孤独的。――西德尼
6、理想是世界的主宰。――霍兰
7、谁忘记世界，世界也会忘记他。――波乌普
8、否定理想的人可能容易找到，不过，他是将卑鄙当作美好。――歌德
9、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。――罗曼?罗兰
10、人类的心灵需要理想甚于需要物质。――雨果
11、理想，能给天下不幸者以欢乐。――高尔基
12、理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。―
―托
尔斯泰
13、身体的最高美只有人才有，而人之所以有这种最高美是由于理想。――莱辛
14、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。――培根
事例
发愤著书知多少
我国古代有许多人，在遭受挫折后发愤著书，留下了不朽的传世之作。司马迁曾对此予以总
结并以之作
为自己学习的楷模。他说：
“周文王被拘禁在
里，著了《周易》
；孔夫子在陈蔡之间遭困，
著恕洞呵铩?；
屈原被放逐，写下了《离骚》《诗》三百篇大抵也都是古代圣贤发愤以后才写成的。
；”
魏源少有大志
清代著名的爱国主义思想家、文学家魏源少年时就不仅才学出众，而且很有抱负。他
9
岁
那年，就独自一
人进城参加了本县的“童子试”
。主考的县令他联对，拿起画有太极图案的茶杯说：
“杯中含
太极；”他
略一思索，便沉着答道：
“腹内孕乾坤。”县令问：
“何谓乾坤?”魏源答：
“天地谓之乾坤。
我怀中揣
有两个麦饼，
吃了它，
我就要考虑天下大事。
县令赞他人小志气大，”
长成后定会大有作为。
以天下为己任
毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时，特别喜欢读一本名叫《世界英雄豪杰传》的书，
对书中的华
盛顿、拿破仑、彼得大帝等人物极感兴趣。他在书上多处圈点，并写了许多批语。为了表达
“以天下为己
任”的远大志向，毛泽东还特意为自己取了“子任”的别名。
为了中华之崛起
周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，
目睹国事日非的惨状，
激发了他立志救国的远大志向。
他如饥似渴
地吸取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。一次，校长在课上问学生为何读书，周
恩来响亮地
回答：
“为了中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音，他又回答说：
“为中华崛起而读
书。”
立志拯民水火
刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾时，小伙伴认为农家子弟读书无用，
他却说：
“读
书有用。掌握了知识，我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄们一样，
好好报答咱
们的国家。”在
以后的革命斗争中，他运筹帷幄，决胜千里，打了许多胜仗，被军内外誉为“常胜将军”
。
鲁迅弃医从文
鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。
但在仙台医专学习期间，
在课间加映的日俄战争的
纪录片上，看
到中国人被说成俄国侦探而被砍头，
死者和围观者都很麻木。
这使鲁迅认识到：
“第一要著，
是在改变他
们的精神。
于是鲁迅下决心弃医从文，”
终于成为中国现代伟大的思想家、
革命家和文学家。
立志作新闻记者
我国现代著名新闻记者邹韬奋，出身于书香门第。他的父亲希望他走实业救国的道路，送他
进入上海南洋
公学读书。但他自小就喜爱语文和历史，自己立志作一名新闻记者，于是他改考上海圣约翰
大学文科。经
过几年的努力，
终于以优异的成绩毕业。
后来他成为我国现代一位极有影响和成就的新闻工
作者。
林肯立志废除蓄奴制
1831
年春，年仅
22
岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发展的机会。他在大街小巷中看到
许多的启事，其
中最多的是关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤，决心废除蓄奴制。后来，这位年轻人当
上了美国总统。
在美国南北战争中，他发表了具有历史意义的“解放宣言”
，最终敲响了美国蓄奴制度的丧
钟。
达尔文的志向
达尔文能够在科学研究的道路上取得杰出成就，
不仅靠他刻苦的工作，
而且也因为他有着十
分明确的志向。
1831
年，达尔文以自然科学家的身份参加了“贝格尔”号军舰的环球航行。他在极其艰苦
的条件下勤奋
工作，并做了大量观察和采集工作。在此基础上，写出了科学巨著《物种起源》
。他的这些
成就，是他少
年时立下志向的必然结果。
立志终成化学家
著名化学家李比希读小学时，校长曾向他提问，问他长大后准备干什么。他高声回答：
“我
想当一名化学
家。”全班同学听后都笑了起来。但他立下志向后就百折不挠地努力奋斗，后来终于成为一
名化学家，在
无机化学、有机化学和生物化学等方面做出了突出贡献。
巴斯德论立志
法国著名生物学家、化学家巴斯德说：
“立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功
随着工作来，
这是一定的规律。”巴斯德正是用自己的一生实践着这段话。他从小就立下远大方向，经过
长期勤奋工作，
第一个确切知道了细菌可以使物质腐败的道理，并且在此基础上创立了防疫法。
情操
由思想和感情综合起来的，
不轻易改变的心理状态。
它是评价一个人高尚伟大与否的一个重
要标志。
写作角度
①正确的世界观人生观是树立美好情操的基础。
②美好的情操是高尚人格的体现。
③坚守高尚情操锻炼一个人的意志品质。
④情操是人的本性对万事万物的正确认识，应为物质利益所集。
名言
1、一身轻似叶，所重全名节――清代李丕《清忠谱?傲雪》
2、人无刚骨，安身不坚。――明代施耐庵《水浒传》
3、人生孰无死?贵得死所耳――明代夏完淳《狱中上毋书》
4、士穷乃见节义――唐代韩愈《柳子厚墓志铭》
5、大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。――《孟子?离娄下》
6、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。――《北齐书?元景安传》
7、与其生无义，固不如烹――《史记?田单列传》
8、不以穷变节，不以贱易志――汉代桓宽《盐铁论?地广》
9、月缺不改光，剑折不改钢――宋代梅尧臣《古意》诗
10、为草当作兰，为木当作松――唐代李白《于五松山赠南附常赞府》
11、可使寸寸折，不能绕指柔、――唐代白居易《李都尉古剑》
12、出淤泥而不染，濯清涟而不妖――宋代周敦颐《爱莲说》
13、生而辱不如死而荣――《史记?范睢蔡泽列传》
14、生当作人杰，死亦为鬼雄――宋代李清照《乌江》
15、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。――《孟子?告
子上》
16、富责不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。――《孟子?滕文公下》
17、鞠躬尽瘁，死而后己――《三国志?蜀志?诸葛亮传》
18、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶――唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――唐代李商隐
20、居高声自远，非是藉秋风――唐代虞世南《蝉》
21、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤――屈原《九章?涉江》
22、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑――清代谭嗣同《狱中题壁