参观焦裕禄纪念馆个人心得体会范本三篇 本文关键词：心得体会，纪念馆，三篇，参观，焦裕禄
参观焦裕禄纪念馆个人心得体会范本三篇 本文简介：参观焦裕禄纪念馆个人心得体会范本三篇参观焦裕禄纪念馆个人心得体会1：6月24日，在濮阳永金党总支安排下，我们怀着无比崇敬的心情来到焦裕禄烈士陵园参观学习。从出生到现在，我们只是从电视上、报纸上和别人的口中，得知焦裕禄同志的事迹，今天我们要实际参观一下他工作和奋斗的地方，心情无比激动和沉重。在焦裕禄同
参观焦裕禄纪念馆个人心得体会范本三篇 本文内容：
参观焦裕禄纪念馆个人心得体会范本三篇
参观焦裕禄纪念馆个人心得体会1：
6月24日，在濮阳永金党总支安排下，我们怀着无比崇敬的心情来到焦裕禄烈士陵园参观学习。从出生到现在，我们只是从电视上、报纸上和别人的口中，得知焦裕禄同志的事迹，今天我们要实际参观一下他工作和奋斗的地方，心情无比激动和沉重。在焦裕禄同志纪念馆内，焦裕禄同志全心全意为人民服务的一生深深地震撼了我们，焦裕禄同志的光辉形象始终在我脑海中回放。他是一个纯粹的共产党人，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意为人民服务;他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重;他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。
要学习和弘扬焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，全心全意为人民服务。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要立足本职做贡献，努力打造坚实的党员基础，建设濮阳永金。要学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄同志精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。
这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，以昂扬的精神状态和优良的作风推进工作。
最后，我们在焦裕禄同志烈士面前，重温了入党誓词，深切表达了对焦裕禄同志的无限敬仰之情，表达了我们作为党的一员，也要像他一样奋斗终身。
参观焦裕禄纪念馆个人心得体会2：
为继承和发扬党的优良传统，缅怀革命英烈的先进事迹，进一步增强广大党员全心全意为人民服务的宗旨意识，扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展，2016年12月4日，郑州大学第三附属医院药械党支部和医技党支部全体党员驱车120多公里前往兰考参观了焦裕禄烈士纪念馆。这次活动是“两学一做”教育实践活动和党委在开展的“党员三亮”活动的重要组成部分。
在焦裕禄陵园药械支部的任艳丽书记和医技支部的赵鑫书记代表全体党员向焦裕禄烈士敬献了花圈，并带领全体党员重温入党誓词，旨在亮明党员身份，做合格的中国共产党党员员。
在焦裕禄烈士纪念馆中，全体人员认真聆听了讲解员的解说，并怀着无比崇敬的心情认真观看了展品、图片与视频。在纪念馆中，一张张珍贵的历史图片，生动再现了焦裕禄同志当年访贫问苦、带领群众同自然灾害作斗争的场面，真实反映了焦裕禄同志艰苦奋斗、勤政为民的感人事迹。大家一边参观，一边深刻感悟焦裕禄同志一心为民、无私奉献的忘我精神，同时紧密联系自己工作实际，相互交流感想和体会。焦裕禄同志的事迹感动着参观的每一个人，他一心为公，心中有民、忘我牺牲的精神鼓励着每一位前来参观学习的党员。
通过参观学习，全体人员对焦裕禄精神有了更深层次的认识，并深刻体会到焦裕禄精神的实质就是全心全意为人民服务。大家纷纷表示：要以活动为契机，通过学榜样找差距，及时总结在党性修养方面的不足并加以改进，切实将焦裕禄精神运用到工作中，爱岗敬业，体现在岗位上，提升业务水平，更好地服务于患者，为郑州大学第三附属医院的辉煌付出自己的光和热。
参观焦裕禄纪念馆个人心得体会3：
焦裕禄同志的事迹和精神早已响遍了中华大地，鼓舞了一代又一代人，他的精神久经时间的考验而历久不衰，一直为人们所敬仰。为什么他的精神会有如此深远的影响?因为人民需要这样的干部，国家需要这样的干部，这个社会更需要这样的精神。
但我还想做更深一步的追问，为什么焦裕禄同志能够做到呢?有人说，那个时代人们的思想纯洁，他是一名干部，那是他应该做的。真的是这样吗?我认为这样的答案太牵强、太肤浅。焦裕禄同志早年的经历是坎坷的，是备受压迫的，但他并没有被社会黑暗的一面所侵蚀，他心中有更美好和更光明的东西，他有更高洁的理想，如清莲一般，出淤泥而不染。而且他的目标坚定，不受外界侵扰。这才是根本原因所在。
我想，绝大部分人都是有道德的，是明事理的。明白什么是对，什么是错，什么应该做，什么不应该做。但或许是在接受了一些不公平的待遇之后，亦或是在得到了些利益的诱惑之后，他们的人生观、价值观发生了变化，不在坚持当初的信仰，尽管仍能分辨善恶，但在行动上却大相径庭，开始人云亦云。我们为什么要接受教育和不断学习?我想学习的目的就是要和高尚的思想和品德产生共鸣，提升自己的素养，坚定自己的信仰，可以站在更高的层面去看待问题、处理问题。
工作中，我们很多人都在抱怨自己付出的多，得到的少，却很少有人先从自身寻找问题，因为怕吃亏，也或许是因为自己都在怀疑自己是否有把工作做圆满。拿自己的付出与别人的所得相比较，从而产生不公平感。但工作也可以是这样的：当我们遇到问题时，能多问一个为什么，如果能够找到答案，这就是莫大的收获。同时也会感受到喜悦、满足和成就感，久而久之，定能达到一定的高度，这才是工作和生活的真正意义。
篇2：大学生党员学习焦裕禄、雷锋精神的心得体会（篇）
大学生党员学习焦裕禄、雷锋精神的心得体会（篇） 本文关键词：心得体会，党员，雷锋精神，大学生，焦裕禄
大学生党员学习焦裕禄、雷锋精神的心得体会（篇） 本文简介：大学生党员学习焦裕禄、雷锋精神的心得体会（4篇）一2014年4月24日下午两点半，我有幸到祖昌礼堂观看电影《焦裕禄》与《雷锋》，这两部老电影再次让我深受触动，我被焦裕禄与雷锋身上朴实的为人民服务的精神深深的感动。首先，《焦裕禄》这部电影全面而真实的展现了焦裕禄在兰考县工作时所体现的党员全心全意为人民
大学生党员学习焦裕禄、雷锋精神的心得体会（篇） 本文内容：
大学生党员学习焦裕禄、雷锋精神的心得体会（4篇）
一
2014年4月24日下午两点半，我有幸到祖昌礼堂观看电影《焦裕禄》与《雷锋》，这两部老电影再次让我深受触动，我被焦裕禄与雷锋身上朴实的为人民服务的精神深深的感动。
首先，《焦裕禄》这部电影全面而真实的展现了焦裕禄在兰考县工作时所体现的党员全心全意为人民服务的宗旨。焦裕禄虽然身为兰考县县委书记，但是，他摒弃官僚主义，愿意深入群众，并且能及时解决民众所需。从焦裕禄的身上我学到了，懂得了作为一名党员应具有的精神：1、时刻把人民群众摆在心间，时刻想着人民群众，全心全意为人民服务，努力解决民众困难。2、要愿意走走基层，愿意深入到人民群众中去，杜绝官僚主义。3、不搞特殊化，要注意勤俭节约，要注意奢靡之风的形成。
其次，雷锋的所作所为同样让我深受启发，他让我懂得了即使作为一名平凡的普通党员也应该努力做好积极带头作用，充分发挥党员的积极性。雷锋精神在我总结来有以下几点深深的值得我的学习。
1、雷锋的艰苦奋斗精神，作为一名党员，应该时刻保持着艰苦奋斗的精神，反对铺张浪费，反对奢靡之风，反对享乐主义。
2、为人民服务，党员是人民的公仆，我们应该时刻谨记这一点，并在人民有困难难，需要帮助的时候，积极伸出援助之手。
3、时刻保持着党员的积极性，作为一名党员，要牢记自己的身份，并能不断更新自己的各项素养，努力提高自身，保持一名党员应有的积极性。
最后，作为一名大三的大学生党员，我要时刻牢记焦裕禄，雷锋精神，努力学习科学文化知识，努力提高自身素养，时刻谨记自己的党员身份，保持自身的积极性。当然，作为一名党员也要把人民群众装在心中。焦裕禄与雷锋的精神不仅要在理论上加强学习，也要联系实际，在实践中加强对他的精神的理解和领悟，让他的精神深深的扎根于我的心间。
二
以前在对焦裕禄、雷锋同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过观看电影，了解到焦裕禄同志、雷锋同志感人的事迹和崇高的精神。
40年风雨变迁，40年沧海桑田，中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中，他的事迹感动了整整两代人！今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
（一）钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
（二）一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
（三）团结一致
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
（四）全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
（五）正义的雷锋
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
三
本周四下午，学校组织观看了电影《焦裕禄》和《雷锋》，通过观看这两部影片，我对焦裕禄和雷锋的事迹有了进一步的了解，对焦裕禄精神和雷锋精神有了更深层次的体会。
影片《焦裕禄》中讲述了焦裕禄看似平凡却却让人感动的书记生涯，当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。因此我们要学习他敢于吃苦、无私奉献的精神，作为一名大学生党员更应该从现在起树立这种无私奉献的精神，为自己培养良好的精神素质，作为一名大学生共产党员，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职，扎扎扎实实学习，为同学搞好服务。榜样的力量是无穷的，只要我们每一个党员干部都能向焦裕禄同志那样成为一个在平时能看得出来，在困难时期能冲得出去，在危难时刻能豁得出去的党的先锋战士，我们的党就能永葆青春，我们的事业就前途无量。
随后我们又观看了影片《雷锋》，影片中雷锋那种勤俭节约、为人民服务的精神着实让人感动。雷锋不计得失地帮别人搬砖；看到战友经济上有困难，偷偷地以战友的名字往战友的家乡寄去20元钱；看到行动不便的老人，主动帮助他们拿东西，送他们回家……，这些看起来微不足道的小事、细节，恰恰反映出了雷锋的高尚品德，他不是一朝一夕做好事，而是用他的短暂一生都在做好事，他不图回报，不图名利，用平凡的一生铸就了不平凡的精神！雷锋最后因公殉职，但他的精神永远活在我们心中，他是我们大家学习的好榜样，时时刻刻都在为别人着想，时刻为人民服务，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，而雷锋正好是这种精神的化身。所以，我们应该从现在做起，从身边的小事做起。我们在日常生活中应养成勤俭节约的好习惯，积极主动地向雷锋精神靠拢，同时也要学习雷锋精神中乐于助人、无私奉献的精神，
让雷锋的形象真正深入到我们心中。
通过两部影片的学习，我发现两种精神有着共同之处，那就是心系人民、无私奉献，焦裕禄为了兰考县的人民是如此，雷锋在日常生活中也是如此，因此，我们要深刻领会两种精神的精髓，积极学习其精神内涵，真正将两种精神应用于日常生活中去，不断向党组织靠拢，为共产主义事业奋斗终生。
四
2014年4月24日，在习近平总书记提出走群众路线，大学生学习焦裕禄、雷锋精神。学校组织我们观看了《焦裕禄》、《雷锋》这两部电影，他们的伟大革命精神，深深打动了我，一幕幕感人的画面，撞击着我的灵魂，升华着我的思想，净化着我的心灵。
学习他们的心得我深刻体会了以下几点：
一是学习他们甘于吃苦、甘于奉献的精神。
当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。焦裕禄常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己，克己奉公，吃的是窝窝头，小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他一心为公，一心为民，他的心里装着兰考县36万人民，唯独没有他自己!。
雷锋同志，过年的时候，战友们愉快地在一起搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
二是学习他们全心全意为群众谋利益的崇高精神。
例如作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上出现的一个细节：有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”
作为一名共产党员，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。要像雷锋同志那样，全心全意为人民服务，做一个称职的党员，走好群总路线。
榜样的力量是无穷的，只要我们每一个党员干部都能向他们那样成为一个在困难时期能冲得出去，在危难时刻能豁得出去的党的先锋战士，我们的党就能永葆青春，我们的事业就前途无量。目前，我们正应对着各种挑战，我们要将焦裕禄同志的精神内化为理念，外化行动，以良好的党性和作风凝聚人、吸引人、感召人，就能使各项工作突飞猛进。
篇3：党员干部学习焦裕禄精神心得体会文稿两篇
党员干部学习焦裕禄精神心得体会文稿两篇 本文关键词：文稿，心得体会，党员干部，两篇，精神
党员干部学习焦裕禄精神心得体会文稿两篇 本文简介：2014年党员干部学习焦裕禄精神心得体会文稿两篇焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。我们今天加强作风建设、改进干部作风，就要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神
党员干部学习焦裕禄精神心得体会文稿两篇 本文内容：
2014年党员干部学习焦裕禄精神心得体会文稿两篇
焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。我们今天加强作风建设、改进干部作风，就要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神，结合新的实际把焦裕禄精神发扬光大。
1.以焦裕禄为镜，就要像焦裕禄那样一切为了人民，真正把老百姓放在心上
党与人民的关系是共产党始终要认识和处理的根本的关系，这个关系决定着党的兴衰成败与生死存亡。共产党对这个关系的回答其实非常简单，就是为人民服务，简称“为民”。
“为民”就要坚持一切为了群众的立场。立场问题是一个根本问题，它决定着我们想问题、办事情、做决策的出发点。焦裕禄认为，共产党的干部不是老百姓的父母，而是老百姓的儿子，不仅如此，还要做听人民话的孝子。他心里装着群众，一心为了群众，忍受病痛的折磨，风里来、雨里去，真正把老百姓当做亲人，把群众的冷暖放在心上，竭尽全力解决老百姓遇到的生产生活难题。
“为民”就要坚持人民的主体地位。人民群众是创造历史的动力，是我们力量的源泉。群众是真正的英雄，群众中蕴藏着巨大的创造精神。焦裕禄在治理“三害”的过程中，紧紧依靠群众，从群众那里学习经验，然后在全县加以推广。实践反复证明：只有坚持问政于民、问需于民、问计于民，到人民中去，虚心拜人民为师，从人民的伟大实践中汲取智慧和力量，才能更好地为人民谋利益、谋幸福。
“为民”就要把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。任何人都会非常在意人们对自己人品和行为的评价，干部更是如此。如何衡量、考核干部的政绩?不能是上级说了算，也不能仅看数字，而是要倾听老百姓的意见，这样就不会出现只对上边负责而不对老百姓负责的现象。焦裕禄在兰考只有475天，在他去世49年后，老百姓仍然怀念他，这足以说明，焦裕禄是人民的儿子，他的所作所为都是为了人民的利益。实践反复证明：只有把人民放在心上，人民才会把我们放在心上;只有把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。毛泽东在《延安文艺座谈会上的讲话》中指出：“我们的问题基本上是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题。”如何解决好这两个问题，仍然是我们今天党的建设面临的重要任务。
2.以焦裕禄为镜，就要像焦裕禄那样求真务实，为老百姓办实事、办好事
“务实”是“为民”的基本要求。要真正为人民服务，必须坚持实事求是、求真务实的作风。
“务实”就要像焦裕禄那样在“求真”上下工夫。实事求是是我们党的思想路线，要真正为老百姓办实事、办好事，就必须在“求真”上下工夫，不求真，不知道老百姓需要什么;不求真，不知道事物发展的规律，就会陷入盲目决策，就难以真正务实。焦裕禄有一句名言：吃别人嚼过的馍没味道。只有深入实际，掌握第一手资料，自己心里才踏实。为了摸清兰考“三害”的规律，他走了120多个大队，查风向、探水流，终于找到了治理“三害”的办法。这与现在一些干部坐着汽车转、隔着玻璃看，形成鲜明的对比。从实际出发，实事求是是我们党的优良传统，弄虚作假一害自己，二害群众。老百姓对弄虚作假深恶痛绝，学习焦裕禄精神，要同假冒伪劣现象作坚决的斗争。
“务实”就要像焦裕禄那样为老百姓办实事、求实效。当前妨碍务实的主要是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”的要害是价值观错位，违背了党的性质和宗旨。焦裕禄是务实的典范，为了让县委常委们了解灾情，他在兰考火车站召开常委会，为了摸清“三害”灾情，他带领干部下乡，与农民同吃同住同劳动。正是因为他深入第一线，从人民群众中汲取智慧，才找到了治理“三害”的正确对策。
“务实”就要像焦裕禄那样敢于负责、敢于担当。干部意味着责任，意味着担当。老百姓把权力赋予我们，就是让我们承担责任。焦裕禄具有为人民利益敢于负责、敢于担当的品质，只要是为了人民的利益，他都敢于站出来，敢于明确表态：出了问题我负责!这与那些相互推诿、久拖不决的作风形成了鲜明的对比。共产党人的精、气、神来自高尚的责任，没有了责任心，就难以克服求真务实遇到的困难和风险。
3.以焦裕禄为镜，就要像焦裕禄那样清正廉洁，一身正气清白做人
权力具有为公与为私两重属性。清正廉洁是共产党人权力观的基本特征。
“清廉”就要像焦裕禄那样正确处理“公”与“私”的关系。很多腐败分子往往把公共权力当做谋取私利的工具，这种权力观的颠倒，就是混淆了公与私的边界。有些干部错误地认为，我是这个地方、这个单位的官员，那么这个地方、这个单位的一切都是我的，我想怎么用就怎么用，这种颠倒是最根本的颠倒。公与私是绝对不能混淆的，在这方面，焦裕禄要求自己非常严格。他的女儿焦守凤要找工作，很多单位把招工表送到家里，焦裕禄都把表一一送了回去，后来守凤自己到邮电局报了名，被录用了，焦裕禄却让守凤到酱菜厂工作，并亲自帮助守凤挑着担子送酱油;他的儿子看戏没有买票，说是焦裕禄的儿子，工作人员就让进去看了，焦裕禄对这种“看戏不拿钱”的行为进行了严肃的批评。在焦裕禄看来，当干部不仅不能占公家的便宜，而且还要有甘于吃亏的精神，能吃亏、常吃亏、善吃亏，群众才能跟随我们，如果自己处处占便宜，那就会失去群众。古人云：贪如火，不遏则燎原;欲似水，不遏则滔天。现在一些贪官，动辄贪污几十万、几百万，甚至上千万，就在于心中只有私利，贪欲使他们走上了不归路。
“清廉”就要像焦裕禄那样正确认识“义”与“利”的关系。在发展市场经济条件下，如何处理“义”与“利”的关系，是每个党员干部必须面对的问题。这里所说的“义”，就是共产党人的理想、奋斗目标，以人为本的价值观，这里的“利”就是个人的利益。共产党人应把人民利益放在最高位置，反对见利忘义。焦裕禄是正确处理“义”与“利”关系的楷模，他始终把人民的利益放在首位，他家庭困难，组织上要给他补助，被他坚决退回;他多次资助困难群众，正是他的“大义”赢得了群众的爱戴。
“清廉”就要像焦裕禄那样正确认识“主”与“仆”的关系。干部是人民的公仆，而公仆的本质就是为主人——人民服务。焦裕禄身为县委书记，却丝毫没有书记的“架子”。正是公仆的情怀、公仆的责任使他摆正了自己的位置，正确地使用手中的权力，扑下身子，废寝忘食地为群众服务。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。焦裕禄患肝癌，肝区痛得直不起腰，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被县委强行送进医院。焦裕禄的事迹告诉我们：对广大干部来说，以人为本的执政理念必须通过正确行使权力得到体现。干部手中的权力属于人民，而不属于自己。现在有少数干部把公权视为私权，高高在上，脱离群众，滥用职权、以权谋私。铁的事实证明：主仆关系一旦颠倒，必然迷失自我，失去方向，跌入腐败的泥潭，断送自己的政治生命。为了避免权力的异化和变质，对掌握各级权力的领导干部来说，就应当像焦裕禄那样，自觉做人民的公仆，抵制市场经济和改革开放条件下的各种诱惑，讲党性、重品行、作表率。只有牢固树立正确的公仆观，才能真诚倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，真情关心群众的疾苦，也只有这样，才能真正得到群众的拥护。
学习焦裕禄精神内涵心得体会
3月17日，习近平总书记来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。一下车，他就直接来到焦裕禄同志纪念馆。2009年4月，习近平曾来兰考参观焦裕禄事迹展，并种下一棵泡桐。他说，时隔5年再来兰考，再看纪念馆和事迹展，仍很感动、很受教育。
记得上中学时，学校曾组织观看焦裕禄事迹宣传片。那个时候只知道，焦裕禄是革命烈士，同孔繁森、雷锋一样，都为祖国鞠躬尽瘁，受全国人民爱戴。后来查阅焦裕禄同志的身平事迹后我不禁落泪，“焦裕禄”三个字已不仅仅是一个人名，更是一种精神的代名词。这三个字是对中国共产党员、人民的好公仆最深刻的阐释，他早已深深烙在每一名国人心中，影响着一代又一代人。
焦裕禄是一面镜子，照出那些“己”字当头、谋“己”私利的腐败思想;更是一面旗帜，树立起勤政为民、清正廉洁的标杆。学习焦裕禄精神，要“思”到“行”到、“眼”到“手”到，“脑子”动起来，“步子”迈开来，切实做到“知行合一”。
“知”精神内涵。焦裕禄的一生并不是一帆风顺、众星捧月。由于家庭贫苦，焦裕禄幼年时代并没有接受长期的学校教育，父亲也过早得离开了他。焦裕禄曾被日寇毒打，也曾做过苦工、当过长工。加入中国共产党后，不论在何种岗位，焦裕禄始终牢记使命、肩负责任、心系群众。面对严峻的工作形势、恶劣的工作条件，焦裕禄不怕困难，迎难而上，带领兰考人民同涝、沙、碱作斗争，即使身患癌症，仍然坚持工作。这样的好干部，群众无不拍手称赞、热烈拥戴。对照而言，当下个别空话连篇、畏惧困难的干部可谓是与榜样相去甚远。在那样艰苦的条件下，焦裕禄依然可以做到不忘群众、扎实苦干、无私奉献，为何在如今衣食不愁的和平年代，一些党员干部竟然淡漠了“为人民服务”的根本宗旨?学习焦裕禄精神，就是对照榜样这面镜子，端正衣冠、审视自我、深入剖析、完善改进。学习焦裕禄精神，就是学习焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，就是要将牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是、调查研究的求实精神;不怕困难、不惧风险的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民的奉献精神吃透、学透、领悟透。
“行”精神实践。学习焦裕禄精神，最终目的是为了更好地为群众服务，更多地为群众办实事。要将焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动结合起来、与改进作风结合起来、与党风廉政建设结合起来。学习焦裕禄精神，就是对照标杆这面旗帜，始终将人民群众放在心中，将人民的利益举在头上，真正把广大群众视为自己的亲人，以心换心，扎实开展工作。跳出文山会海，真正深入群众中了解情况、发现困难、解决问题。要始终以“为人民谋福祉”为工作目标，不惧困难，无私奉献。既要有全心全意、坚忍不拔的苦干意念，也要有尊重规律、讲究科学的巧干方法。始终牢记党员公仆身份，廉洁自律，对懒散作风、“差不多”思想说不;对阿谀奉承、曲意逢迎说不;对“四风”说不。严格按照“三严三实”要求，做信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁的好干部。
焦裕禄同志是广大党员干部的楷模，是所有党员干部学习的典范。“见彼贤则思与之齐等”，所有党员干部要向焦裕禄同志看齐，高标准要求自己。充分领悟精神实质，将其渗透到工作中的方方面面，以工作实效赢得百姓称赞、群众拥戴。