个人成长计划 本文关键词：成长，计划
个人成长计划 本文简介：一、自我剖析我自我感觉是一个平平凡凡，比较文静，安于现状的人。但我在工作中还是能认认真真，尽心尽力，做好自己本分的事情。当然人无完人，虽自我感觉良好，但目前还是存在许多不足：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅，再则时间和精力的有限，虽然说时间像海绵，可以挤，但是由于自己的惰性，有时
个人成长计划 本文内容：
一、自我剖析
我自我感觉是一个平平凡凡，比较文静，安于现状的人。但我在工作中还是能认认真真，尽心尽力，做好自己本分的事情。当然人无完人，虽自我感觉良好，但目前还是存在许多不足：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅，再则时间和精力的有限，虽然说时间像海绵，可以挤，但是由于自己的惰性，有时放一放，松一松就懒过了。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。
二、个人发展计划
1、理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，积极改进教学方法，形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。
3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。
三、具体措施：
1、专业水平的提高。
（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。，如：《嘉兴教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》《新教育之梦》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。
（2）、专业素质的提高，在汲纳中充实自我。
勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课；细心批改每一本作业，多关注后进生，采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。努力在本学期多写出有质量的教学随笔和一篇论文。
4、练就自己的基本功。
“钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。所以自己每周练习两张钢笔字，不断临摹、使自己的字更加漂亮；多进行朗读，提高自己的朗读水平。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中，使自己提高教学的有效性，提高教学质量。
当然要努力的东西很多，我将在经后的工作中努力做的更好一点，再好一点。
教师个人成长计划
时间过的很快转眼，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近3
年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。为了使自己能不断地成长，让自己的业务水平日渐成熟，学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法，结合学校的理念，我将在今后的工作中，在以下几个方面中努力提高。
1。思想目标：
首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业，热爱教育，尽心尽责，教书育人。与家长建立良好的家校关系，并努力做到学生在校开心，家长放心。
2.职业道德目标
为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。
善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:
反思昨天——在反思中扬长;
审视今天——在审视中甄别;
前瞻明天——在前瞻中创新.
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.
3、潜心钻研，打造个性课堂。
（1）、树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。
（2）、认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。（3）、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理，科学地、有针对性地安排有效的训练，每次作业全部批改，做错的作业一定要订正并且批改，大面积出错的一定要讲评。
同时，认真拟定辅导学生计划，使学习困难学生在原有水平上得到提高。
（4）、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。
（5）、在自己的班级中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，形成个性的教育艺术。
4、同伴互助，碰撞思维火花。
5、、勤于反思，促进自我完善。
（1）、“想大问题，做小事情。”学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为，从反思中提升教学研究水平。
（2）、对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。
（3）、经常反思自己做人、做事中的不足，一步一个脚印，踏踏实实。
（4）、本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。
教师个人成长计划
南照中学：刘同
2012-12-4
时间过的很快转眼，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近3
年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名09年特岗教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步，俗话说得好，“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行。作为一名刚走上工作岗位的新特岗教师，对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，显得尤其重要。
因为自己是刚参加工作，虽然能完成一些必要的工作要求，但在教学上与老教师比起来还相差很多，在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错，不能那么的得心应手。但毕竟我还年轻，也比较容易接受新的东西，思维活跃有自己的想法，勇于探索、能吃苦、有上进心。在未来的三年里我对自己制定的总目标是：努力成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上小有成就。我将在今后的工作中，在以下几个方面中努力提高。
1．摸索学习阶段，教育教学认真实施《课程标准》，虚心向有经验的教师请教教育教学方法，端正教育思想，热爱工作，热爱学生。多上几次公开课，并能取得老师的肯定。在工作上能得到老教师的肯定及信任。
在教学上有一定的提高，在个人教师基本功上由量到质的飞跃，提高教育科研能力，能够根据教育、体育与健康课程的发展不断充实和完善自身素质的能力，发现并提出学校体育与健康有关的课题，以及进行研究设计的能力，进行教学研究、撰写科学研究论文的能力。
2．成为业务水平较高的教师，不断运用所学的理论知识指导自己的教学实践，在教学实践的进程中感悟课程新理念，使自己的教学能力迅速提高，驾驭课堂更加游刃有余。能够独立接受上级的安排。在教育科研上有一定的成绩。目标已经制定，以后摆在自己面前的就是如何为这些目标努力奋斗。具体的实施措施如下：
一、师德方面：
作为一名新特岗教师教师，本人坚决拥护党的领导,热爱祖国,热爱教育事业。树立正确的职业态度、敬业精神;热爱与尊重学生、诚恳待人，服从领导班子的工作安排，与学校同事们团结协作，严格遵守教育法规，师德规范对教师的要求，遵守学校规章制度。规范自己的道德，提高自身的素质。教师的职业道德将对学生的成长产生深远的影响。坚持把职业道德放在首位，教师不仅仅是“传道、授业、解惑”者，更是具有道德准则(即私德、公德、职业道德)的人，并最终形成为党的教育事业奋斗终生的师德。
二、教学专业化水平
作为一名新教师，虽然接受了很多知识的教育，通过一个学期以来的体育教学工作，使我认识到教育教学能力很重要。教师的任务不仅仅是教书，重要的是育人。而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。在能力方面要求自己学习做到以下几点：
1.教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，而要情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。
2.
因材施教的能力。不管是学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心。
3.对《课程标准》、教科书、教学参考资料的理解能力。
4.学习、掌握与运用现代教育理论、体育理论、健康理论的能力。
5.设计体育与健康课程教学的能力。
6.激发学生学习主动性、积极性的能力。
7.恰当指导学生学习和掌握体育与健康知识和技能的能力。
8.完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的掌握知识。
三、教学理论及教学研究
1.
积极努力学习关于自己专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到多听、多看、多写、多思、多问。
2.提高教育科研能力，包括：根据教育、体育与健康课程的发展不断充实和完善自身素质的能力；发现并提出学校体育与健康有关的课题，以及进行研究设计的能力，进行教学研究、撰写科学研究论文的能力。要求自己平时要善于根据自己的教学实践，发现课题并通过研究设计进行调查和实验研究，写出有一定内容和见解的调查分析报告和科研论文，以提高自己的科学素养和科研能力。
综上所述，本人对今后希望能够指引我更好的按照些目标要求来发展和充实自己的教师专业素质，使自己三年后从特岗老师的身份转变为正式的公办教师，这将是我的动力，为今后更长的教师生涯打下坚实的基础，为教育事业贡献自己的一份力量。当然要努力的东西很多，我将在经后的工作中努力做的更好一点，再好一点。
篇2：干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本篇
干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本篇 本文关键词：心得体会，感恩，干部，成长，讨论
干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本篇 本文简介：干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本2篇【干部成长感恩谁讨论交流心得体会1】俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，人不是万能的，干部也不过是血肉之躯，不是文武全才，也需要他人的扶一把，也需要亲朋的支持和帮助，更需要组织的栽培。干部成长的“摇篮”需要阳光、水源和空气，因而干部的成长也必须要学会“感恩”。感恩“可
干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本篇 本文内容：
干部成长感恩谁讨论交流心得体会范本2篇
【干部成长感恩谁讨论交流心得体会1】
俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，人不是万能的，干部也不过是血肉之躯，不是文武全才，也需要他人的扶一把，也需要亲朋的支持和帮助，更需要组织的栽培。干部成长的“摇篮”需要阳光、水源和空气，因而干部的成长也必须要学会“感恩”。
感恩“可怜天下父母心”的血浓于水。父母是最好的老师，正所谓“近朱者赤近墨者黑”，父母用自己的谨言慎行给干部上了生动的一课，也用自己“望子成龙、望女成凤”的目标，全心全意的灌溉干部的成长，让干部既不会成为“啃老族”，也不会成长成“温室里的花朵”，而是能够经历风雨的“梅花香自苦寒来”。父母用自己毕生的心血去浇灌干部的茁壮成长，用自己的细心和耐心为干部的成长“保驾护航”，也才有了干部“身体是革命的本钱”这最基本的基础条件和健康的身心基础。
感恩“打铁还需自身硬”的自己动手。毛泽东同志指出，“自己动手丰衣足食”，干部只有多一些“亲自”，只有懂得“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，只有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的付出，也才能收获“腹有诗书气自华”的气质和资本。感恩自己的“光合作用”，感谢自己的“勤能补拙”，也才让自己不至于长成“歪瓜裂枣”，不吝惜对自己的感恩，也不沉溺于自己的感恩，谨记“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的座右铭。
感恩“用人不疑、疑人不用”的任人唯贤。干部的成长离不开平台，是政府和人民给干部提供了“练兵场”，让干部的能力有了用武之地，让干部的才华有了施展的空间。对干部的“因材施教”，为干部的“因地制宜”岗位设置，为干部的成长“放哨”，为干部的纪律“设岗”，让干部成长为“行家里手”，
规避在封官许愿、跑风漏气、居功自傲、邀功请赏等方面的突出问题，引导干部真正做到可为人梯、可作嫁衣、可当绿叶的牺牲奉献精神，始终做到政治品格、职业操守、专业能力、作风形象“四个过硬”，为干部的“人往高处走”奠定坚实的组织基础和制度保障。
【干部成长感恩谁讨论交流心得体会2】
感恩，是人类一种美好的情感，是一种处世哲学，是一种生活的大智慧。山感恩大地，方成其高峻;海感恩溪流，方成其博大;天感恩飞鸟，方成其广阔。只有胸中常怀一颗感恩的心，才会不断地锤炼诸如温暖、自信、坚定、善良等美好品格。作为一名组工干部，更应当常怀感恩之心，懂得珍惜，学会感恩，以保持宽广的胸怀，涵养高尚的情操，不断激发自己的责任心和事业心。
感恩父母。孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子
身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，我们要珍惜父母的深情，以实际行动报答父母的养育之恩。
感恩组织。一个干部的成长与升迁，固然有个人奋斗因素，但最根本的是组织培养和教育。作为一名干部，无论你所处何种岗位，也无论你担任何种职务，都离不开组织的教育和培养，没有组织，就没有我们的今天，就没有我们的一切。只有把感恩组织作为一种政治觉悟、一种人生态度和一种生活境界，才能真正成为一个信念坚定、思想纯洁、对党和人民无比忠诚的人。也只有这样的组工干部，才能受到群众的欢迎，得到组织的认可。
感恩群众。人民群众养育了我们的党，人民群众成就了我们党的伟大事业，人民群众给予了我们干事创业的舞台。人民群众是我们的衣食父母和力量源泉。我们要心怀感恩，始终把人民放在心中最高的位置，将他们敬奉为“上帝”，像孝敬父母那样善待他们，像热爱亲人那样情系他们。用自己的辛勤工作，让群众的事情办得顺利些，让群众的困难解决得顺畅些。送人玫瑰，手留余香，为别人做善事，也是为自己积累幸福。
感恩同事。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，每名干部的成长都离不开同事的帮助和支持。机关的同事们普遍讲政治、讲原则，也很讲感情、很有人情味。无论是工作还是生活上，同事都会给予慷慨无私的帮助和无微不至的关怀。大家亲如一家，平常工作中分工合作、各司其职，有重大任务时大伙齐心协力、携手而上、不分彼此。同事的关心，丰富了我们的阅历、提升了我们的智慧;同事的批评，磨砺了我们的意志、拓宽了我们的心胸。我们要怀着感恩之心对待同事，把“诚信友爱互相帮助”作为基本操守。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。
篇3：好习惯伴我成长主题班会主持稿
好习惯伴我成长主题班会主持稿 本文关键词：班会，伴我，习惯，成长，主题
好习惯伴我成长主题班会主持稿 本文简介：好习惯伴我成长主题班会主持稿（主持人上台）（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀.（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔（男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长（男）：一位哲人曾说过：播下一个行为,你将收获一种习惯；播下一种习惯,你将收获一种性格；播下一种性格,你将收获一种命运
好习惯伴我成长主题班会主持稿 本文内容：
好习惯伴我成长主题班会主持稿
（主持人上台）
（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀.
（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔
（男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长
（男）：一位哲人曾说过：播下一个行为,你将收获一种习惯；播下一种习惯,你将收获一种性格；播下一种性格,你将收获一种命运.这充分说明了习惯的重要.
（女）：是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯.
（李）同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事：
北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试.可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了.这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料.10分钟后,总经理回来了,说：面试已经结束.这群年轻人和我们一样纳闷.总经理说：很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人.年轻人一听,顿时捶胸顿足：我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!
可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
（男）你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情.请听：
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林.当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了.
他觉得：这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动.他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心.在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员.
（女：）所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始.原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了.
（男：）刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示：好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会.
（女）：是啊,好的习惯可以让我们终身受益.精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!
（男）；那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?
（1：）作为一名小学生,我们就应该做到：热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立；
（2）：文明礼貌,微笑待人；
（3）：学会尊重,耐心听他人说话；
（4）：保护隐私,别人的东西不乱动；
（5）：利人利己,用过的东西放回原处；
（6）：诚实守信,说了就要努力做；
（7）：待人友善,观看比赛文明喝彩；
(8)：遵守规则,上下楼梯靠右行；
（9）：勤奋自强,天天锻炼身体；
（10）：环保卫生,干干净净迎接每一天.
(11)
勤俭节约,不乱花零钱
(12)
爱读书的习惯
(13)
热爱劳动,做好值日生工作
(14)
认真听课的习惯
(15)
拾金不昧,捡到东西要归还
（女）：好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙.我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱
(男)
我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯.下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》.
（快板同时响起,6名同学同时站起）：
1、小学生,爱学习,养成习惯终受益；
2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去；
3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌；
4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪；
5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好；
6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明；
1、不唯书,不唯上,超越文本当自强；
2、做笔记,细整理,积少成多知识广；
3、写作业,用心记,炼就本领比高低；
4、课堂外,多阅读,博览群书采信息；
5、晓天文,知地理,人见人爱有志气；
6、好习惯,早养成,自强奋进有活力.
合：好学生,爱学习,远志博学数第一.
（女）：同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请听表演唱
（女：）习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生.
（男：）最后我提议：请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧.
（掌声响起,齐背《三字歌》）
升国旗要敬礼唱国歌
要肃立
尊长辈
爱幼小孝父母遵教导
会使用文明语遇外宾
要知礼
要诚实
不说谎损公物
要赔偿
捡东西要上交借东西
要归还
不旷课
不迟到对老师
有礼貌
上课时用品齐敢发言
多动脑
过马路
走横道乘车船
要买票
保视力做眼操三个一
要做到
好习惯
早养成有教养
益终生
第三项：请班主任老师讲话.（鼓掌）
同学们,今天的主题队会开得非常成功.让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来.孩子们,祝你们成功!
主持人:好习惯伴我成长主题班会到此结束!