电工实习报告(2) 本文关键词：实习报告，电工
电工实习报告(2) 本文简介：电工实习报告——OCL高保真扩音器学院：专业班级：姓名：学号：同组成员：1一【实习名称】高保真OCL扩音机的设计二【实习目的】1)学习电工技术基本知识和操作要领。2)学会常用仪表的使用方法。3)学会检测、测量各种常用的电工电子器材。4)学会电路板的设计，元器件的合理排布，练习刻板焊接的技术。5)掌握
电工实习报告(2) 本文内容：
电工实习报告
——OCL高保真扩音器
学
院：
专业班级：
姓
名
：
学
号
：
同组成员：
1
一【实习名称】
高保真OCL扩音机的设计
二【实习目的】
1)
学习电工技术基本知识和操作要领。
2)
学会常用仪表的使用方法。
3)
学会检测、测量各种常用的电工电子器材。
4)
学会电路板的设计，元器件的合理排布，练习刻板焊接的技术。
5)
掌握各个元器件在OCL功率放大器的工作原理和作用以及整个OCL功率放大器电路图的工作原理。
三【技术指标】
1)
最大输出功率：Pomax>>8W
2)
频带宽度：50Hz—12KHz
3)
输出负载：RL=8(喇叭)
4)
灵敏度：<0.1mV
5)
失真度：<5%
四【实习仪器】
元器件：电阻、电容、三极管、电位器、运算放大器等元件共30个
万用表，钻孔机
铜板一张（60mm×100mm）
导线若干、刻刀
电烙铁、焊锡
砂纸、松香水等
五【实习过程】
（一）
设计过程：
总体规划：确定电路的总体结构
1）
前置放大极：接受输入信号；
2）
电压放大极：提供放大倍数；
3）
推动放大极：为功率放大提供条件；
4）
功率放大极：带动负载。
1.
传感器：把声音变成电信号。
1）动圈式:音质好，价格中，无需电源。
Ⅰ.频带宽度：63——6.3KHz；
Ⅱ.灵敏度：mV/Pa
2）驻极体：高分子材料做成。
只能用绝缘棚型场效应管匹配频带40—20KHz，价格低，体积小，保真好。
2.
前置极：接受传感器信号（要求最高）。
1）Us弱，要求放大器本身噪音小，稳定性高；
2）Au小，一般是10—20倍；
3）阻抗匹配（话筒）：用噪声三极管。
3.
电压放大器：提供足够的Au，对器材要求一般。
4.
调节功率放大电路：主要是电位器的分压。
5.
推动极：满足功率放大要求。
1）
稳定；
2）
推动功率；
3）可靠。
6.功率放大极：Us转换足够的功率以驱动负载。
1）
输出功率足够（10%—50%）
2）
失真小
本实验原理图如下：
（二）
元件选用及测量：
元器件选用：
元器件
数量
元器件
数量
元器件
数量
2.2MΩ电阻
1
1.8
MΩ电阻
1
100
Ω电阻
4
4.7
KΩ电阻
3
220Ω电阻
4
470Ω电阻
1
220KΩ电阻
1
20KΩ电阻
1
39Ω电阻
1
4.7μF电容
3
100μF电容
2
9014三极管
2
9012三极管
1
8050三极管
1
8550三极管
1
2N6545三极管
1
喇叭
1
运算放大器
1
在使用这些元器件之前，需要对其进行测试，检查元器件是否完好、确定各运算放大器的各管脚号、测试电容的正负极及三极管的基极（b）集电极（c）发射极（e）。
各器件测量方法如下：
1.
电阻：
直接用万用表的电阻档进行测量，注意选择正确量程，测量较大电阻时，不要用双手直接接触电阻两引脚。阻值在误差范围内的可用。
2.
电容
用万用表电阻档测量一半：R×1测量1000μF以上电容器。R×10测量100μF以上电容器。R×100测量10μF以上电容器。R×1K测量1μF以上电容器。R×10K测量0.1μF以上电容器。测试时，表针跳起后回到原位，表示电容器是好的。跳动幅度越大表示电容器的容量越大。
3.
三极管：
用万用表RX1K档：黑表笔接一假设的基极，红表笔分别接另外两极，若测试结果都是5——20K之间，交换表笔所测得值都是无穷大，则假设的基极就是真正的基极。此管为硅管。是NPN型。
黑表笔接一假设的集电极，（此时基极已知）红表笔接另外一极，此时阻值为无限大。用两手指分别触假设的集电极和基极，表针摆动。交换假设的集电极再重复做一遍。表针摆幅大的一次所假设的集电极就是真正的集电极。
对于PNP管只需将红黑表笔交换即可。
无论怎么做，都没有上述现象出现，则所测的三极管是坏管。
4.运算放大器：
运算放大器有8个管脚，测试时先在7号管脚与4号管脚之间接好正负电源（一般为正负5——12V）。用万用表电压档测试6号管脚的电压，用金属导体碰触2号管脚和3号管脚，表针能够在正负电源之间变换则是好的运算放大器，不能变换则是坏的。
经检查，本次制作所需要的30个元件全部完好可用。
（三）
设计板、刻板、打孔、焊接：
1.
电路板图设计注意事项：
1)
合理布局，元器件排列顺序是信号顺序，不允许交叉；
2)
大、重、热以及电压很大的元件要靠边，且其下方不能放其他元器件；
3)
注意操纵方便，使用节省的原则；
4)
图形元件交叉少，加工方便，信号流动无阻；
(注：这是草图，在刻板过程中，还进行了一些修改，使得刻去的部分横平竖直一些。)
2.
电路图的设计过程：
1)记录电路图中的节点数，可知所需要设计的电路中有22个节点；
2)
将节点合理的排列在金属电路板上（在排列过程中要考虑器件的大小，以及器件的距离，从而确定每个节点用该占用的空间（尤其要考虑2N3055的大小，以及运放的控间距）；
3）对照电路图确定节点之间的器件。
3.
刻板
1)
用圆珠笔在电路板镀有铜的一面画出所设计的电路图（画线要直，线条之间的距离应该在满足尺寸的条件下尽量匀称，保持电路图的美观；
2)
确定电路图无误之后用刻刀沿着圆珠笔的刻线，轻轻的划线；
3)
确定拿刻刀刻的线无误后，用力刻出电路图；
4)
将电路图中不是线的地方用刻刀划掉或用手轻轻将其掀起，确保有线的地方没有断路。
4.
打孔
1）用铅笔按照设计的电路图，按照正确的尺寸，画出打孔的位置，画打孔位置的过程中，尤其要注意的仍然是孔之间的距离要与器主题:件相符合。
2）孔画好并检查无误后，用打孔机进行打孔，打孔的时候要根据器件接线端的的大小考虑控打孔用的机器。
5.
焊接
1)
孔打好之后，确定无误，进行焊接的过程；
2)
将PCB板有铜箔一侧用细砂纸打磨光滑出去表面氧化层，避免接触不良。再用松香水擦拭两到三遍，确保焊锡更容易附着；
3)
根据实现设计的电路图，将器件正确的插入打好的孔当中，在差如器件的过程中，随时核对器件与电路图匹配，小心焊接，以免出现错误，同时在安放器件的过程中要将器件的形状弄到最好看，保持电路板的美观；
4)
将插好元件的PCB板子铜箔朝上平放到湿布子上，将充分预热的烙铁头刃面与水平面成45度脚斜靠到元件引脚与PCB板接触点上然后将焊锡点到烙铁头的刃面上，让焊锡流入焊点，形成光亮圆滑的焊点；
5)
检查无误后将多余的引脚剪掉；
6)
按照以上的方法步骤依次完成其他原件的焊接；
7)
最后在需要引线的地方接入导线。
（四）
调试：
将电路板和音源输入，电源输入，地线，输出各部分连接好，开启电源，调节电源电压和电路板电位器，使音响效果达到最好。
六【实验总结】
这次电工实习，是我们第一次自己动手实践，根据所学理论知识制作实物，整个过程都是我们在老师的指点下一步步独立完成，中间遇到了一些困难，但还是克服，最终完成了任务。
整个过程分为设计、刻板、焊接等过程，我们三个小组成员几乎在每个过程中都有参与。在设计PCB电路图时，要保证电路图简单而又不能出现错误，线路复杂且不能出现交叉线，我们开始时经常出现问题，三个人一遍遍地核实、检查以确保准确。在设计的过程中，我主要参与的是检查。刻电路板时，这也需要很大的耐心和毅力，为了提高效率，我们三个人轮流刻板。在焊接时，我也负责了一部分的焊接。在调试的过程中，我们进行的很顺利，一次就成功了。
在这次电工实习过程中，虽然我们遇到了很多问题，但都一一克服了，同时，更是收获了很多。因为时间不是很充裕，我们经常利用晚自习的时间一起研究工作，和同学之间的相处，更是加深了友谊，培养了团队合作精神。一个人的力量毕竟是有限的，我们作为一个团队，一个小组，集思广益，有时更是和其他小组的成员一起讨论，更好地完成任务。在制作过程中，也加深了之前学过的一些理论知识，通过实践有了更好的理解，也学会了PCB图的设计、焊接、打孔。付出的努力终会有收获，我们在每一步都努力做好，认真仔细，最终也获得了比较满意的分数。
七【思考题】
如何检测三极管的各极？
答：判断三极管的各极分为以下几步：
1、（1）判断三极管的基极：使用万用表电阻×1K档，黑表笔接假设的基极，红表笔分别接另外两极。若阻值均在5-20K之间，交换表笔所测得的值均为无穷大，则假设的基极为真正的基极，三极管为NPN型硅管。
（2）判断三极管的集电极：（已知基极）黑表笔接假设的集电极，红表笔接另一极，此时电阻为无穷大。用两手指同时接触假设的集电极和基极，表针摆动。交换假设的集电极重复上述操作，观察表针摆动幅度大的一次假设的集电极就是真正的集电极。
2、若三极管为PNP型，只需把上述操作中黑表笔和红表笔的使用调换位置即可。
PCB设计图：
11
篇2：政府事业单位会计实习报告
政府事业单位会计实习报告 本文关键词：事业单位，实习报告，会计，政府
政府事业单位会计实习报告 本文简介：实验报告一、实习时间：2013年6月8日—2013年6月21日二、实习地点：税收征管实验室三、实验目的及意义：前言：会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。会计按其核算、监督的对象及适应范围划分为企业会计和政府与事业单位会计两大体系。政府与事业单位会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支，是
政府事业单位会计实习报告 本文内容：
实
验
报
告
一、实习时间：
2013年6月8日—2013年6月21日
二、实习地点：
税收征管实验室
三、实验目的及意义：
前言：会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。会计按其核算、监督的对象及适应范围划分为企业会计和政府与事业单位会计两大体系。政府与事业单位会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支，是适用于各级政府部门、事业单位和各类非营利性组织的会计体系。政府与事业单位会计不以盈利为目的，一般不直接生产产品，而是通过各自的业务（服务）活动，为上层建筑、生产建设和人民生活服务。
作为财政学专业的学生需要具有处理财政、税收及行政事业单位财务等业务的基本技能，接受财政收支、政府预算与会计、资产评估、税法运用方法和技能方面的基本训练，具有进行公共部门分配与决策，并进行财政管理、预算编制、国有资产评估等方面的基本知识和能力。而作为新时期的本科生，应当具备运用高科技软件来处理会计信息的能力。
实验目的：通过短期的实验，能初步练习并掌握新中大公共财政管理软件（以下简称新中大软件）；了解学校电算化软件系统，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统管理和维护，了解财务软件各个模块间的关系；并运用新中大公共财政管理软件实验处理简单账务，较熟练地掌握计算机应用技术以及在财税工作中的运用。
实验意义：实验的过程既是对学生政府与事业单位会计基本知识的再教育，也是对应用多媒体设备和现代软件于教学的一种尝试。通过实验，学生们不仅可以加深对相关会计知识的了解，巩固基础知识，而且可以更贴切的感受现实真实的业务流程，对财政会计有更深的体会，也有利于学生掌握相关技能，提高动手能力，培养复合型人才，更有利于学生就业。
四、实验内容及流程操作：
在实验过程中，对于具体的会计做账流程，我们是通过分工完成会计工作的全部操作过程来实施的，具体流程如下：
1.按照实际操作过程的需要，自由进行分组，两人一组，其中一人负责制作凭证、记账、结账等业务工作，另一同学负责凭证的审核等；
2.完成老师所出的关于财政会计的分录题目，并与老师的正确答案进行核对，保证所做分录的正确性，为凭证的录入做准备；
3.在新中大软件工程师的带领下，完成财政会计软件的初始化设置，先要建立属于自己的专属账套，并完成账套的初始设置及进行账套修改，确定账套号、单位名称、单位负责人等信息。然后进行管理员赋权并设定各自对应的审核员，首先，设置操作员的基本信息，比如，单位名称用户编号等；接着就是进行业务授权，进入平台综合授权，选中自己的账套，进行全部授权即可；最后导入财政会计的科目，并正确录入各科目的期初余额；
4.根据我们所做的分录，在软件中进行记账凭证的录入并保存，我们还学习了怎样进行简单的查询、修改、删除记账凭证等操作；
5.分录录入结束后还需通过小组的另一人即审核员来进行凭证审核，这样才算完成了整个分录的录入过程，对于审核不通过的可以予以驳回，修改后进行再次审核方可，直至完全审核通过为止；
6.录入审核完毕后即可进行期末各科目余额结转，根据政府与事业单位会计的理论知识进行科目结转设置并保存成记账凭证进行审核；
7.最后就是进行年终结账。首先需要记账操作，然后进行月结，在完成了十二个月的月结之后，便可以以操作管理员的身份进入系统进行自己的年终结账操作了，一旦年结完成则此账套整个系统流程结束，不可以进行任何修改了；
8.在年结后，我们需要做的就是导出并打印各类报表，比如总分类表、科目余额表以及资产负债表等；
9.关于财政会计操作就算全部完成了，最后事业会计我们就需要建立一个属于自己的账套即可，实际的记账凭证录入过程与财政会计类似，在此就不再进行赘述。
10、打印，装订成册，封入档案等。
五、实验操作过程中的问题及解决：
在整个实验过程中，我们也遇到了许多形形色色的问题和各种错误，典型问题主要有以下几个：
首先是对财政会计的业务处理问题。由于财政与事业单位会计为本学期新学课程，学期短，任务重，以至于很多同学在手工处理财政会计具体业务时产生很多问题、发生很多错误，或是用错科目，或是借贷不平。由于业务分录是制作凭证的基础，分录错误则接下来的所有步骤都难以展开，所以老师花了半天的时间为我们详细的讲解了每道业务题，确认每笔业务均正确无误，才让我们开始进行凭证的录入以及修改。
其次是制作T字形账户。作为本次试验材料之一，一大重要内容就是制作T字形账户，而以前大家只学习过相关知识却没有做过，因此对于做出既符合规范，又美观的T字形账户很是头疼。在解决这一问题的过程中，一方面老师给予我们很多知道，提供了很多有益的建议，而且同学们之间相互借鉴探讨，从而使得大家的T字形账户最终展现时有了很大的改观，不仅规范，而且也较为美观。
再者是对新中大公共财政管理软件的具体操作上的问题。由于这是同学们第一次使用新中大软件，而且由于我国政府会计和事业单位会计规范与制度的更新加之软件本身的维护更新，所以在软件使用过程中会出现很多意想不到的问题，其中最大的有两点：一是同学们操作上的不熟悉；二是软件本身的不完善。针对第一个问题，我们向学院申请在课余时间，尤其是课间和午休时间也对同学们开放实验室，供大家操作练习，从而使大家的整体操作水平上了一个台阶；针对第二个问题，学校特意为我们配备了两名软件公司的专业人员随堂跟进，与老师教学讲解，随时随地为同学们解决软件运用过程中产生的各种问题。此外，在此过程中，同学们自发的形成学习小组，一起讨论尝试解决操作过程中遇到的问题，互帮互助；以及充分利用网络资源，当遇到一时难以解决的问题时，也会主动通过网络等渠道去寻求解决方案。
最后就是熟练的问题。在我们在老师和新中大软件公司工程师的指导下完成政府会计的业务处理、凭证制作、结账制表等一系列环节后独立制作事业单位的相关操作时，又出现了各种问题，比如，以前熟悉的账套创建忘记如何操作了等问题。这也是每一个学生最头疼的问题，简而言之就是学了忘的问题。为了解决这一问题，老师特意提供充足的时间让大家自己去摸索尝试，不提供全程指导的让大家独立思考、动手去熟悉软件的全环节操作与运用。事实证明，老师的方法是有效的，同学们在熟悉软件的基础上，对软件各个模块的运用与操作有了更深的了解，操作起来也是越发得心应手。
此外，还有很多细节性的小问题，在同学和老师的共同努力下都得到了较为圆满的解决，比如软件中的科目与新的事业单位会计准则不同的问题啊等。
六、实验心得：
通过实验过程，经过从手工做分录和T字形账户，到使用新中大软件建造账套、填制凭证、结账结转等环节，使得我们系统地操练政府与事业单位会计核算的根基规范和具体实例，增强对所学专业理论常识的理解、现实操作的动手能力，提高运用会计软件的水平，也是对所学专业常识的一个磨练。经由过程现实操作，不仅使得我们每个人对填制和审核原始凭证与记账凭证有了更深刻的理解，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终达到会计理论，会计实践相联系的目的。
在实验中，它不仅训练了我们的的学以致用的能力，也训练了我们的团队合作能力，还训练我们的判断能力，特别是在期初数据的录入时更能体现，它使我们明白了报表制作的复杂性和学习的长期性。
我们发现平时课堂上的学习内容与实验中的操作过程有所出入，且具体的实验更为困难，我们不但要根据科目余额表对决算报表的期初数据进行录入，而且对于决算报表所填项目的数据要通过科目余额表进行汇总得出。这考验了我们的动手能力和细心的程度，稍微不注意就有可能导致后续工作出错。也考验了我们理论与实践的相结合，其实在决算报表填写的每一步都透着与理论知识的相互结合。这也在进一步验证我们的理论知识是否掌握的够充分，运用起来是否得心应手。
经由这些天的具体实验操作，使我的基本会计常识在现实工作中获得了验证，并具备了必然的根基现实操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的良多不足：好比自己不够心细，经常看错数字或是漏失踪营业，导致核算不平，引起不需要的麻烦；在实验中几乎每一笔营业的分录都是教员讲解但现实工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着必然的不足，此后还得增强操练。
经过这学期会计实验，深刻的让我体味到会计工作对会计从业人员的严酷要求。通过这次实验我们看到了自身的不足，不过我们坚信，通过我们的不断学习和努力，我们一定能在会计这个学科上得到更大的发展。在未来我们也一定能在会计领域走的更远更好。
篇3：工程管理认识实习报告
工程管理认识实习报告 本文关键词：工程管理，实习报告
工程管理认识实习报告 本文简介：工程管理认识实习报告这两周里在xxx老师的带领下，我们工程管理专业的同学一起进行了工程管理认识实习。六月二十日在李老师的带领下参观了河北工业大学北辰校区的教师住宅楼工地，通过专业人士的讲解对住宅楼建设的基础知识有所了解。六月二十三日在李老师的带领下参观了新校区的校园，对新校区的建设有了大概的了解。这
工程管理认识实习报告 本文内容：
工程管理认识实习报告
这两周里在xxx老师的带领下，我们工程管理专业的同学一起进行了工程管理认识实习。六月二十日在李老师的带领下参观了河北工业大学北辰校区的教师住宅楼工地，通过专业人士的讲解对住宅楼建设的基础知识有所了解。六月二十三日在李老师的带领下参观了新校区的校园，对新校区的建设有了大概的了解。这两次实习都让我受益匪浅，对我今后的学习打下了基础，对我所学的专业和将来要从事的工作有了基本的了解。
我们工程管理专业传授工程管理方面的基本理论、方法和土木交通工程技术知识，提供工程项目管理方面的基本训练，培养具备土木工程技术和管理学的基本知识、掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。
在我国，工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业，代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程(具体工作包括：投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等)进行管理。
由学科特点所决定，本专业毕业生均有良好的就业岗位和职业前景，可通过公务员考试，在各级政府从事行政、经济管理工作。或直接进入建设投资单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作。也可独立或与他人合伙创办公司企业(潜在企业家)，或在教育、科研单位部门从事教育科研等工作。
我们还对工程管理专业的老师都有了简单的了解，陈敬武系主任在专业介绍的时候就认识了，还有李素红老师带我们实习，其他的老师都还没有见过，今后的学习中都会一一认识的。这些老师都各自有自己的研究方向，跟着他们我们一定会学到很多东西。
工程管理专业的学生还可以考取相应的职业资格证。国际项目管理专业资质认证(ipmp)，项目管理工程师(pmp)，国际工程管理认证(emci)，注册建造师，造价工程师职业资格，结构工程师，监理工程师，评估师，咨询工程师。安全工程师，设备监理师，注册质量工程师。
网上看了很多关于工程管理专业的介绍，总的都说是个就业面广的专业，希望在今后两年的专业课里可以认真学习所有的知识，为将来打好基础。
关于cl建筑体系的认识
我校教师公寓住宅楼的部分墙体采用的是cl体系。cl体系相对过去的建造的墙体更加环保、节能，而且保温效果好。
cl建筑体系是集建筑结构与保温功能为一体的新型复合钢筋混凝土剪力墙结构体系，综合技术达到国际先进水平。其抗震性能比砖混结构提高了2个地震强度，自重比砖混结构也减轻了50%，而且住房使用面积扩大了8%-10%，可以延长使用寿命30年以上。cl建筑体系不仅可以达到国家规定的节能65%以上技术标准要求，还解决了目前普遍采用外墙粘贴、外挂保温层技术产生的易裂缝、空鼓、渗漏、脱落等隐患，并集保温、抗震、环保、施工周期短、技术成熟先进、造价低等众多优点于一身，适用于城镇各种形式的住宅建设。cl建筑体系推广应用后，可取代粘土砖制品，是目前替代砖混结构的最佳体系。cl建筑体系的社会效益显著，对于保护能源、保护土地资源、保护环境，为广大用户提供高舒适度、低能耗的居住环境，符合国家产业政策，利国利民，具有深远的历史意义。经计算经济效益、工程造价低于其它结构，按使用面积计算比砖混结构低5%左右。cl建筑体系符合我国经济基础，应该深受青睐。
cl建筑体系由石家庄开发区晶达建筑体系发展有限公司开发研制，由钢丝网片夹芯(聚苯保温材料)向4个方向立体交叉的桁架将两侧钢丝网片焊成网架板，两面浇注混凝土后形成复合剪力墙，可很好地协调工作来承受竖向力、水平力和剪力。
cl体系产品是目前国内适合小高层以下建筑最理想的一种新型结构关系。cl是英文“轻便”的简写，该结构以cl网架板为承重结构，双层钢丝夹住中间的聚苯乙烯隔音隔热板，内墙为高压脱水石膏及内外现浇水泥(混凝土)，成为一种质轻，节能，抗震的新的结构体系。这一结构体系最大优点是造价低，造价基本上与砖混结构持平，重量比砖混结构减少50%，保湿性是砖混结构的三倍。该结构采用绿色建材，70%的构件可以工厂化生产，施工速度较快，这一结构经过试验可抗10度以下地震，是建设部重点推广项目。
cl建筑体系为夹心墙，但它们有一个共同的结构特点就是采用了现浇混凝土剪力墙结构。此外这五种新型结构体系还具有以下几个共有特点：首先，结构体系与保温隔热技术结合，既满足了结构受力的要求，又达到了保温隔热节能的效果，一举数得;其次，结构体系中的承重墙绝大部分采用现浇混凝土结构，如果配筋合理，受力性能比过去传统住宅(如砖混结构)优越，抗震性能较好;第三，这些新型结构体系大部分采用模板保温一体化的免拆模板的体系，施工简便。
我们在工地上见到了cl墙体，经过李老师的介绍，我们知道cl板主要有聚苯板和挤塑板组成。墙体是25公分的墙体，保温板10公分厚。7公分的聚苯板也3公分的挤塑板用黏合材料粘一起，再由钢丝包围，中间有插丝，织设模板，然后进行混凝土浇筑。聚苯板一侧浇筑10公分的混凝土，挤塑板一侧浇筑5公分的混凝土，起到保护作用。由于cl板上有许多密集的插丝在浇筑混凝土时无法用振捣棒搅拌，因此教师公寓的cl墙体上采用的是自密实的混凝土，据李老师介绍这种自密实的混凝土是添加了专用的外加剂增强了混凝土的流动性，在浇筑混凝土的时候才不易凝固。这种自密实的混凝土是与cl体系配套的，免振捣的混凝土，混凝土中用的石子也比其他普通的混凝土用的石子小。
关于建筑施工的基本认识
建筑的主体施工包括三部分：绑钢筋、织设模板、浇筑混凝土。
(1)绑钢筋
钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。钢筋混凝土好比人体中的骨骼筋脉，起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用，所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。钢筋的连接方式有几种：绑扎连接、焊接连接、机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。绑钢筋的时候选择合适的直径的钢筋，在工程图学课上学过钢筋分为受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋绑扎织成钢筋笼。完成钢筋的主体框架结构。钢筋在使用时表面应该洁净，粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净，可结合冷拉工艺除锈。如果不除锈则钢筋的强度会受影响。在具体的施工中，绑扎钢筋的时候有更严格的要求，例如钢筋的焊接，钢筋弯勾的设计，因为钢筋在建筑中是主要的承重材料。
(2)织设模板
织设模板是根据不同的情况选择不同材料的模板。模板有很多种，包括钢模板、木模板、竹胶模板、塑料模板和石膏模板等。
建筑模板的用途是使新浇筑混凝土成形并养护，使之达到一定强度以承受自重的临时性结构并能拆除的模型板。实在当今建筑中必不可少的一种建筑材料，其质量也直接关系到整个建筑工程的好坏。
钢筋混凝土结构的模板系统由两部分组成，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板;其二是保证模板形状、尺寸及空间位置的支撑系统。在市场上有很多种类不同厂家生产的建筑模板，模板在选择的时候要考虑价格，重复使用的次数，模板的强度，模板的寿命，模板的抗腐蚀性等等。
钢模板大型建筑中使用比较广泛，大的墙体一般用整块的钢模板。从施工上来说因为钢模板一般都是按照模数尺寸来制作的，所以更容易支设，也容易安装拆卸，同时钢模板混凝土拆模以后，混凝土表面比较光滑美观，还有一个好处就是钢模在使用运输的过程中都不容易变形。钢模板的重复利用率最高，一般的钢模板都可以用三十次左右。但是由于钢模板的造价高，在很多建筑中也不采用。
木模板的主要优点是制作拼装随意，尤适用于浇筑外形复杂、数量不多的混凝土结构或构件。此外，因木材导热系数低，混凝土冬期施工时，木模板有一定的保温养护作用。木模板重复利用率低，损耗大。为节约木材，我国从20世纪70年代初开始“以钢代木”，到目前，木模板在现浇钢筋混凝土结构施工中的使用率已大大降低。而木制复合建筑模板则可以克服上述木模板的缺点。
塑料建筑模板,该模板可降低工程造价30%-50%。塑料模板抗水性好，与水泥不亲和、粘连，施工后脱模容易，也不会因水泥的粘连而变形;施工效率高、质量好。用其施工的建筑物表面光滑平整，不必进行二次修饰;节省了工序，提高了施工效率。同时还可以在加工模板时，对模板表面进行预处理，得到想要的墙面花纹;重量轻(密度可在0.6～1g/cm3调节)，施工方便;寿命长，重复使用次数多。最终损坏的塑料模板仍可以再次粉碎，重新加工成新模板，节省资源，符合“绿色工业”的要求;保温性好，有利于缩短施工周期;可采用木工方法(锯、钉、刨)进行各种处理，还可进行焊接，因此可在施工现场灵活地进行二次加工。
竹胶板模板由于具有幅面大、强度高、防水、耐磨、表面光滑、易脱模、拆模快、混凝土表面平整、反复使用率高、成本低等优点，被列入建筑业重点推广的10项新技术中。它又是实行以竹代木的重要环节，它的发展有利于我国森林资源的保护，符合我国森林资源可持续发展的战略。然而竹胶模板在实际中应用的并不是很广泛，因为竹胶模板在厚度公差问题、胶合强度问题、表面质量问题上很多时候无法满足建筑施工的要求。
石膏板用天然石膏粉配合各种辅助材料制成。具有无毒、无害、无污染、无放射性危害等优点。石膏模板还有防潮耐火的特点，多用与吊顶。石膏模板在浇筑混凝土后不在拆下，直接作为墙体的一部分，具有保温隔音的效果，减轻墙体重量。
我校教师公寓住宅楼的建设，部分墙体运用钢模板，还有部分墙体运用木模板，钢模板和木模板各自有各自的优点是如今建筑中应用最广泛的两种模板。具专业人士介绍由于钢模板的造价高我校教师公寓住宅楼使用的钢模板是租借来的，我们去的参观的时候所有的钢模板已经用完退还回去了。我们能看到有部分的建筑阁楼上正在织设木模板，木模板拆装比较方便，施工的工序也比较便捷。李老师还介绍说建筑内的墙体也有多采用木模板的，因为钢模板有一定的规格在拆装的时候不方便。在建筑的毛坯房里，我们还看见了织设钢模板的时候固定钢模板打的孔。空在设计的时候也有一定的讲究，李老师介绍的时候说是为了方便钢模板的拆卸。
(3)浇筑混凝土
混凝土的浇筑在建筑上有很多细节上的要求，什么时候浇筑，用什么方法，浇筑后的混凝土怎么养护，以及很多应该注意的地方。在网络上查阅资料的时候很多关于浇筑混凝土的问题，很多细节的问题，关于温度的问题，关于混凝土的裂缝问题等等很多。
夏天在浇筑混凝土后，要浇水。因为夏天气温高，温度高的时候易膨胀，为了保持混凝土的尺寸符合要求就应当均衡混凝土表面的温度。
冬天在浇筑混凝土时更为复杂，要做好保护措施。可以用草席等保护浇筑好的混凝土，运用的这些保温材料要确保干净。在模板外部保温时,除基础可随浇筑随保温外,其它结构必须在设置保温材料后方可浇筑混凝土。钢模表面可先挂草帘,麻袋等保温材料并扎牢,然后再浇筑混凝土。保温材料不宜直接覆盖在刚浇筑完毕的混凝土层上,可先覆盖塑料薄膜,上部再覆草袋,麻袋等保温材料。保温材料的铺设厚度为：一般情况下0℃以上铺一层;0℃以下铺二层或三层;大体积混凝土浇筑及二次抹面压实后应立即覆盖保温,其保温层厚度,材质应根据计算确定。拆模后的混凝土也应及时覆盖保温材料,以防混凝土表面温度的骤降而产生裂缝。冬季浇筑的小面积混凝土,要能使其尽快达到强度，可以采用电热法、蒸气法或暖棚保温法进行养护。
混凝土在浇筑的时候相当重要的是搅拌，在浇筑混凝土的时候，混凝土的浇筑速度也有要求，要用振捣棒不断的振捣以免混凝土结块。混凝土结块则浇筑失败，李老师说浇筑失败的混凝土墙体适应该推到重新浇筑的，重新浇筑将花费更多的成本，因此在实际作业中混凝土的浇筑是不允许失败的，所以在浇筑混凝土是的注意事项都要严格做到。前面也提到在浇筑cl墙体的时候由于有插丝的阻碍因此选择了自密实的混凝土。混凝土中石子颗粒小的话也有利于混凝土的浇筑。