试用期考核管理制度 本文关键词：试用期，管理制度，考核
试用期考核管理制度 本文简介：试用期考核管理制度一、总则1、为了准确评价新员工的技能素质、潜在优势以及思想动态，从而根据公司相应岗位的素质要求确定是否录用，并为录用员工的岗位配置提供客观依据，根据国家及地方有关劳动政策法规，特制定本制度。2、本制度自XXX年X月X日起实施。自本制度实施之日起，其它与之冲突之规定即告废止。二、考核
试用期考核管理制度 本文内容：
试用期考核管理制度
一、总则
1、
为了准确评价新员工的技能素质、潜在优势以及思想动态，从而根据公司相应岗位的素质要求确定是否录用，并为录用员工的岗位配置提供客观依据，根据国家及地方有关劳动政策法规，特制定本制度。
2、
本制度自XXX年X月X日起实施。自本制度实施之日起，其它与之冲突之规定即告废止。
二、考核的组织管理
（一）人事行政部负责试用员工考核的组织管理，履行如下考核职能：
1、
向考核指导人发放相关考核表；
2、
试用期员工的入职培训：企业文化、规章制度等；
3、
考核结果通知及考核面谈；
4、
试用员工转正（辞退）手续的办理；
5、
对考核过程的公平性、公正性、客观性进行监督，以保证考核质量；
6、
对考核标准以及考核结果等相关文件和表单进行存档。
（二）用人部门负责制定考核标准并实施考核：
1、
设置合理的考核标准，着重强调能力、态度、职业趋向以及对本公司所处行业、企业文化和战略发展的认同程度，传达并与其签字确认；
2、
安排试用指导人，完成对试用期员工的过程性指导、记录及考核工作；没有安排的，试用人员的上级即为试用指导人；
3、
试用期员工的岗前培训：岗位操作规范、技术要求、安全规定等岗位必备知识；
4、
试用指导人对试用期员工的过程事件记录，以通过事件对试用期员工进行考核；
5、
按照公司制度及该新进人员试用期的考核标准进行考核和评价，试用指导人负责考核；
6、
部门主管对考核进行监督，对考核结果进行核准。
（三）试用指导人的工作内容：
1、
帮助试用员工熟悉公司环境、企业文化以及相关制度、规定（包括工作环境、相关领导及同事）；
2、
帮助试用员工熟悉岗位工作内容，并对其工作进行相应的指导；
3、
定期或不定期与试用员工进行沟通，了解新员工的最新动态；
4、
根据试用员工实际工作开展情况填写《新员工试用期每月工作行为记录表》；
5、
对试用员工的工作情况进行考核，填写《新员工试用期考核表》。
三、试用期限的规定
1、
用人部门根据岗位特点及人员情况决定新员工的首次劳动合同期限，并通知人事行政部；
2、
劳动合同期限为一年的，试用期不超过两个月；劳动合同期限为三年的，试用期不超过在六个月；
3、
试用期期间如员工提出享受国家规定假期，应签订《中止合同协议》，变更试用期结束时间。
四、考核分类、方式、内容及权重
试用员工考核分为试用考核和转正考核两类。
（一）试用考核
试用考核每月一次，试用指导人根据《新员工试用期每月工作行为记录表》记录情况对试用人员进行考核并填写《新员工试用期考核表》，部门主管复核并给出意见及评分。
（二）转正评价
员工试用期满前，所在部门主管和人事行政部应根据其试用期间的表现，分别对员工胜任能力和使用风险进行评价。
此外，部门主管还可以根据具体情况决定是否需要进行试用员工同事考核，若进行同事考核，则应填写《新员工试用期考核表》。
五、考核流程
确定试用期的工作任务、考核标准、试用指导人
（入职前2天内，用人部门负责）
与新员工沟通并签订试用考核协议
（入职当天，试用指导人负责）
用人部门将签订后的考核表交人事行政部存档
（入职当天内，试用指导人负责）
试用考核，填写《…每月工作行为记录表》、《…试用期考核表》
（每月，试用指导人负责）
试用考核，部门主管复核并评分，交人事行政部保存
（每月，部门主管负责）
同事考核，填写《新员工试用期考核表》
（主管组织）
主管考评，评价试用员工的胜任力和风险性（部门主管负责）
转正评价
（试用期满前，部门主管）
可选
必须
人事行政部综合评价结果，终评价分，交人事行政部保存
（每月，部门主管负责）
转正考核并将考核结果告知用人部门
（试用期满前6日，人事行政部负责）
填写《员工试用期总结及表现评核表》，部门主管提出是否转正及薪资标准建议（试用期到期前4个工作日）
（直接上级考评、部门主管复核）
转正并确定薪资
不予转正
（试用期内随时可以作出此结果）
复核并批准考核结果及薪资标准（试用期到期前3个工作日）
考核结果面谈
（试用期到期前2个工作日）
（人事行政部）
办理转正或离职手续
（试用期到期前1个工作日）
（人事行政部负责）
六、结果处理
1、
试用考核结果分为优秀、良好、一般、差四个等级：
优秀——试用考核成绩达到85分以上；
良好——试用考核成绩达到70分以上，但不足85分；
一般——试用考核成绩为60分以上，但不足70分；
差——试用考核成绩不足60
分。
2、
以下情形时，员工可以按时进行转正考核：
a.
试用考核成绩每次超过70
分且未请假的员工；
b.
试用考核成绩平均超过75
分且未请假的员工。
3、
以下情形时，公司将立即终止试用，不予录用：
a.
试用期内请假达到三天以上的；
b.
试用考核成绩一次为差的；
c.
连续两次试用考核成绩为一般的；
d.
三次试用考核平均成绩不足70
分的；
e.
试用期内违反《员工行为规范及考核办法》而受到处罚的。
七、考核面谈
1、
员工在经过试用期考核后，无论是否给予录用，人事行政部均要进行考核面谈。
2、
考核面谈由行政人事中心形成书面记录并作为保密材料保存（考核面谈记录材料必须有面谈人及试用员工签名方可有效），共保存两份，其中一份保存于员工个人人事档案，一份由人事行政部存入考核面谈档案，人事行政部必须将考核面谈结果报试用员工所属部门主管。
八、历史修改记录
XXX年X月X日第1次制订。
篇2：公务员试用期转正考察材料
公务员试用期转正考察材料 本文关键词：转正，试用期，考察，公务员，材料
公务员试用期转正考察材料 本文简介：考察材料韩顺琴，女，汉族，1990年8月出生，2013年9月考录进入华蓥市档案局工作，试用期一年。试用期期间，该同志严于律己，工作积极，认真负责，现鉴定如下：一、理想信念坚定该同志具备坚实的思想政治基础，能运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，并用以指导其
公务员试用期转正考察材料 本文内容：
考察材料
韩顺琴，女，汉族，1990年8月出生，2013年9月考录进入华蓥市档案局工作，试用期一年。试用期期间，该同志严于律己，工作积极，认真负责，现鉴定如下：
一、理想信念坚定
该同志具备坚实的思想政治基础，能运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，并用以指导其学习、工作和生活实践。积极争取加入中国共产党，热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念，始终与党组织保持高度一致。实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑,具有为人民服务的宗旨意识。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,积极响应党的号召,为党的事业的发展添钻加瓦。
二、勤奋学习
不断提高自身综合素质。坚持把学习作为完善和提高自已的重要途径,不断学习政治理论知识和专业知识。一是政治理论学习。认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大报告及十七届四中、五中、六中全会精神,深刻领会其科学内涵。二是始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习,能够在领导同事的带领下,深入基层，直接与群众直接接触,平时作到了多看、多问,主动向领导、向群众请教问题，学习实际工作方法。
三、遵守单位纪律、努力工作,按时完成各项工作任务。
该同志服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效,凡事积极主动,迎难而上。
一是做好本职工作，查档人员的接待，档案的查阅，以及接收进馆等工作都做得有条不紊；二是做好领导交办的其他工作，积极参与到单位的绩效考核、业务指导等工作中；三是深入基层，积极调研，切实做到“家底清、情况明”，增长了实际工作经验和快速的掌握了全市档案工作情况。
该同志立场坚定，对党忠诚，对党的事业充满信心，在思想和行动上始终自觉与党和政府保持一致，遵纪守法，团结同事、淡泊名利，工作积极、务实，具有开拓创新能力，宗旨意识、群众意识、服务意识强。勤于学习，能用马克思列宁主义的立场、观点和方法论分析解决各种问题，能自觉树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
通过一年对该同志德、能、勤、绩的考核，该同志是一名合格的国家公务员，同意按期转正。
考核人：
2012年10月10日
-
2
-
篇3：公务员试用期个人总结
公务员试用期个人总结 本文关键词：试用期，公务员
公务员试用期个人总结 本文简介：公务员试用期个人总结一年来，我始终热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。现将一年来的学习、工
公务员试用期个人总结 本文内容：
公务员试用期个人总结
一年来，我始终热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：
一、严于律己，不断提高思想政治素质
我始终以提高自身素质为目标，坚持把学习放在首位，不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。一是平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，认真学习贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，站稳政治立场，严守政治纪律，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨；二是采取集中学习与自学相结合的方式，积极参加机关组织开展的各类政治、业务学习，坚持认真记笔记。通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平，丰富了政治头脑，增强了政治敏锐性。
二、努力学习，不断提高业务知识水平
我始终把业务理论学习作为搞好本职工作的立足点和突破口，认真学习中央和省、市、县移民工作会议精神及《国务院关于完善大中型水库移民后期扶持政策实施方案》、《广东省水库移民后期扶持政策实施方案》、《广东省大中型水库移民后期扶持基金使用管理暂行办法》等重要文件，做到在学习中提高，以实际需求增强学习的自觉性，不断提高业务理论水平，增强业务处理能力。平时工作中经常向单位业务强，经验丰富的同志学习，不懂就问，并坚持记工作笔记，不断总结工作中的成败得失，还通过各种途径来提高自己的学习热情，变被动学习为主动学习。经过一年的不懈努力，我的业务理论知识得到了一定的提高。
三、求真务实，努力完成本职工作任务
进入县移民办之后，我被分配到人事秘书股工作，一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。人事秘书股工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“四勤”即眼勤、嘴勤、手勤、脚勤。在接待移民群众来访办事时，用一张笑脸、一杯热茶、一声问候、一种耐心积极地服务好移民群众，扎扎实实为移民群众做些看得见、摸得着的事情，解决移民群众存在的实际困难；在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各股室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其股室，从来没有遗漏掉一份文件；在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查；在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。
一年来，我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，政治理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚定政治信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，成为人民满意的公仆。
2