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活出精彩健康生活你我他科普刊物编辑方案

日期:2021-04-13  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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活出精彩健康生活你我他科普刊物编辑方案 本文简介:《活出精彩—健康生活你我他》科普活页读物编辑方案仙桃市科协一、目标任务为贯彻党的十八大报告提出的“普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养”的指示精神,满足人民群众对民生科普知识的需求,我们拟编印《活出精彩—健康生活你我他》科普刊物。本刊将定位于以提高公民科学素养为主题,以倡导健康生活方式,提升

活出精彩健康生活你我他科普刊物编辑方案 本文内容:

《活出精彩—健康生活你我他》科普活页读物

编辑方案

仙桃市科协

一、目标任务

为贯彻党的十八大报告提出的“普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养”的指示精神,满足人民群众对民生科普知识的需求,我们拟编印《活出精彩—健康生活你我他》科普刊物。

本刊将定位于以提高公民科学素养为主题,以倡导健康生活方式,提升大众生活质量,帮助人们树立文明健康生活新观念为主线,通过介绍人们日常生活中遇到的常见问题如何科学对待的方式方法,引导人们逐步树立健康生活的科学思想和科学观念。该刊不是学术刊物和培训教材,不侧重阐述科学原理,而是属于开卷有益的休闲类科普读物。我们将力求采用生动活泼、通俗易懂,而又不乏科学严谨的表现形式,对于只要有9年义务教育文化程度的公众,都可以轻松阅读。

本刊拟由人们衣食住行、生活、学习等方面的科学行为方式和健康卫生知识组成,每双月一期。

二、组织领导

1、成立编审委员会:

问:徐菊明

省科协副主席

导:余永东

省科协普及部部长

编:付长春

仙桃市科协党组书记

委:昌建平

科协副主席

沈火斌

市科协党组成员

陈京文

卫生局副局长

徐国洪

职院副院长

徐红兵

教育局副局长

陈华兵

环境保护局副局长

颜兵平

农业局副局长

支持单位:省科学技术协会普及部

省公民科学素质建设促进会

2、市科协成立编刊领导小组

成立由付长春为组长的领导小组,负责制定编刊计划,落实编刊经费,组织编刊专班,保障编辑条件,督促检查按期高质量完成编辑工作。

编刊小组下设撰刊工作办公室,具体负责日常编撰工作。

3、组成撰刊工作办公室

撰刊工作办公室由稿件采集、编辑、审稿三个专班组成。

(1)稿件采集专班。由科协、科技馆各部室人员分工负责;

(2)稿件编辑专班。由专业刊物编辑专家组成;

(3)稿件审核专班。由各有关学会、协会和企事业单位专家学者组成。

三、《活出精彩—健康生活你我他》刊物的大纲结构。

(一)编刊思路:分横向和纵向两个维度进行。在横向上,按一般人的吃穿住行、生活、学习、等六个方面分类;在纵向上,按不同性别的儿童、青少年、中年、老年人以及不同缺陷的残障人士分身体健康、心理健康和人与社会、自然和谐相处三个层面进行顺序分类。采用问答和图文并茂形式进行编辑。

(二)编刊大纲

1、吃出精彩

1-1、人们对食物的日常需要;

1-1-1

人们对食物营养的需要7大营养素。

1-1-2

与饮食有关的食物类别。

1-2、食材的选择、搭配、烹饪和储藏。柴、米、菜、果、油、盐、酱、醋、蒜、茶、水(饮料)、酒、烟、咖啡等。

1-3、人体健康失衡对食物营养的特异性要求(营养不良和过剩)。

1-4、人对食品安全的要求。

1-4-1

食品自身的质量安全。生产环节、加工环节、流通环节。

1-4-2

特殊群体(慢性病人等)对食品种类禁忌。

1-4-3

食药两用食品对人体健康影响的辨析。

1-5、不同地域人群的饮食习惯利与弊辨析。地域菜系、风味食品、饮食习惯。

2、穿出精彩

2-1、穿出健康。穿的目的、穿的历史、穿的类型(穿、戴、化妆品、洗涤用品)、穿的功能(保暖、散热、透气、吸汗、防护)。

2-2、穿出得体。用材、大小、长短、颜色、气味、场合等。

2-3、穿出美丽。

2-3-1

穿是艺术与科学的完美结合。

2-3-2

穿可以进一步表现自然美、职业美、气质美。

2-3-3

穿既愉悦自己,也愉悦他人,体现社会美。

3、住出精彩

3-1、怎么选择房子?

3-1-1

风水怎么看?

3-1-2

住房的地理位置配套?

3-1-3

住房的功能分区?

3-2、怎么修建房子?

3-3、怎么装修房子?

3-4、怎么布置房间和摆放家具、饰物、室内花草?

4、行出精彩

4-1、出行的方式与选择。

4-1-1

出行的目的(类型)、办事(工作)、生活、运动、运输、旅行。

4-1-2

怎么选择出行的方式?步行、跑步、骑自行车、骑摩托车、骑代步车、乘车、开车、乘船、乘火车、乘飞机(分别论述各种方式如何办?)

4-2、出行前的准备工作。

4-3、出行中可能遇到的问题与对策。

5、活出精彩

5-1

、生活的乐趣

按自然因素分:有静有动、有体力有脑力、有旁观有参与、有室内有室外、有水上有地上有冰上、有平原有山川、有春夏秋冬、有晴天、雨天、雪天等划分。

按社会因素分:有游戏(电子、上网)、棋牌、球类、运动(桌球、保龄球)、武术、自行车运动、游泳、滑行(滑翔)、踢毽子、跳绳、打陀螺、唱歌、跳舞(形体操)、打太极拳、练气功、书法、绘画、陶艺、乐器演奏、摄影、戏剧、表演、雕刻、剪纸、信鸽、溜鸟、养宠物、养花、打猎、钓鱼、收藏、赛舟(艇)、彩票、模型表演(车模、船模、热气球)、机器人。

5-2、生活的挑战

5-2-1应急避险的类型。火灾、洪灾、地震、溺水、交通事故、人员拥挤、踩踏、爆炸、核辐射、水污染、空气污染、噪音污染、光污染、中毒、雷击、触电、毒蛇(虫)咬伤、猫狗咬伤、农药中毒、中暑、冻伤、烧伤、传染病等。

5-3、生活的高质量

5-3-1

职业病种类。(不同职业人群易发职业病)。

①教师、办公室职员、伏案久坐职业、脑力劳动者

②司机

③医生、易职业暴露

④种植业、水产捕捞业

⑤电力工人、纺织工人、煤矿工人(采掘业)、建筑工人

⑥运动员(竞技)

⑦学生、防近视、脊柱弯曲

5-3-2

怎样进行医疗保健?

①吃出来的病,坐出来的病,说出来的病,站出来的病,急出来的病。

如何预防疾病?

③如何就医看病?

5-3-3

怎么样破除迷信,识别邪教?

①怎么识别封建迷信?原则是以科学为武器信科学、不信鬼神。

②怎样识别邪教?

③怎样看宗教?

④宗教与邪教的区别?

5-3-4

怎样识别传销陷阱?

传销的本质是经济邪教。

5-3-5

怎样认识毒品的危害?

毒品的种类

毒品的致病机理与危害

怎样戒毒?

6、学出精彩

6-1、如何看书?

目的:①增长知识;②提高技能;③做学问;④休闲等。

6-2、怎么科学地研究事物?观察、记录、模仿(复制、复原、采集标本),收集分类、分析、归纳、推理、演绎、判断、假说、验证、结论。

6-3、如何了解情况?实地察看,当面访谈,召开座谈会,收集(查阅)历史资料,作出预判,进行论证,提出报告。

6-4、如何科学地看问题?

7

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