推进两学一做常态化制度化心得体会范本两篇 本文关键词：制度化，常态，心得体会，两篇，推进
推进两学一做常态化制度化心得体会范本两篇 本文简介：推进两学一做常态化制度化心得体会范本两篇推进两学一做常态化制度化心得体会范本一就如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育我有如下体会：要深入动员，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，增强“讲政治、重规矩、作表率”的自觉性。深入学习习近平总书
推进两学一做常态化制度化心得体会范本两篇 本文内容：
推进两学一做常态化制度化心得体会范本两篇
推进两学一做常态化制度化心得体会范本一
就如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育我有如下体会：
要深入动员，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，增强“讲政治、重规矩、作表率”的自觉性。深入学习习近平总书记重要讲话精神，深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，认真践行“四个合格”，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和中央、省委、省直机关工委的部署要求上来。
要突出重点，狠抓落实，确保“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育取得实效。按照省委、省直机关工委要求，不折不扣完成五项重点任务，要在“学”上求深入，“做”上下功夫，“改”上讲实效，“融”上做文章，“建”上达标准;同时按照方案规定，抓好“讲政治、重规矩、作表率”专题教育三个方面工作，真正做到规定动作不走样，自选动作有特色，查摆问题不敷衍，整改落实真到位。
坚持“问题”导向。开展“两学一做”专题教育，目的是为了着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”，以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题，如果不能始终聚焦问题，不能有效解决问题，不仅不能切实加强干部作风建设，还可能使整个专题教育偏离正轨，沦为走过场。因此，无论在哪一个环节、哪一项工作中，都必须始终突出问题导向，针对不同专题找准找实自身存在的问题，深刻剖析问题存在的根源，并着力推动问题的解决，绝不能回避问题、轻视问题，使专题教育工作跑偏走歪。
坚持“务实”导向。实际的，才是实效的。“两学一做”面向全体党员，将党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。因此，广大党员要紧紧围绕“为什么学”“学什么”和“怎么学”，结合自身存在的问题，带着问题学，针对问题改。要擦亮党员身份，认真学，主动做;要真正把自己摆进去，以“作为一项重大政治任务”的决心和勇气，真学笃行，立行立改，真正实现深化思想认识、推动工作开展、解决突出问题、转变工作作风、激发行动自觉。
坚持“从严”导向。做合格的共产党员，要体现到忠诚干净担当上，体现在更高标准、更严要求上。要锤炼铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，担负起党和人民赋予的职责使命，就要提高党性修为，在学用党章党规上更严一步;就要学系列讲话明方向，在领会精神实质上更深一步;就要要做合格党员见行动，在忠诚干净担当上更进一步。始终坚持“学”“做”结合，使“两学一做”的要求内化于心、外化于行、固化于制，自觉保持严和实的好作风，以实际行动凝聚起全面从严治党、统筹推进工作的强大正能量。
要加强领导，明确责任，统筹兼顾，确保党建工作和业务工作两不误、两促进。在院党委的领导下，“两学一做”学习教育协调工作小组和党委办公室加强指导，做好挂图作战;进一步明确和严格落实学院党建工作责任制，各级党组织负责人要切实履行第一责任人责任;强化考核问责，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作开展情况作为基层党组织书记抓党建述职评议、领导干部和年度考核的重要内容;强化统筹兼顾，坚持党建工作和业务工作相结合，严格落实基层党组织书记“一岗双责”，保证各项工作顺利完成，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
推进两学一做常态化制度化心得体会范本二
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。结合中央、省委和市委的部署要求，我市制定了《关于2017年推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，全面推进这项工作落实。陈如桂指出，全市各级党组织要深刻认识到，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的必然要求，是推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展的必然要求，是贯彻落实习近平总书记对广东工作重要批示精神的必然要求，进一步深化认识，提高站位，切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要把握工作重点，在真“学”实“做”上深化拓展，建立查找解决问题的长效机制，抓实基层党支部建设，把学习教育落到经济发展、民生改善上，切实把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的基础性工作抓紧抓实。全市各级党组织要压实主体责任，强化示范引领，做好宣传发动，确保“两学一做”学习教育常态化制度化取得实效。
政治合格是基本要求。坚定共产党人的理想信念、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个自信”，是衡量一名党员政治合格的基本要素。这就需要各级党组织和全体党员要坚持用党章党规规范行为，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。通过弛而不息地思想教育，引导广大党员自觉把讲政治贯穿党性锻炼全过程，达到补足精神之“钙”、铸牢党性之魂的目的。
执行纪律合格是基本底线。“没有规矩，不成方圆。”作为一名党员，增强组织观念、执行党的决定、服从组织分配、严守党的纪律是其基本底线。这就要求广大党员要自觉践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求，自觉对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型查找存在的突出问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，在自我改进提高中筑牢纪律底线和廉洁防线。
篇2：市委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿
市委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿 本文关键词：制度化，工作会议，常态，市委书记，推进
市委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿 本文简介：市委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿去年以来在全市党员中开展的“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论，取得了积极成效，党员干部“四个意识”显著增强，党内政治生活不断规范，基层基础进一步夯实，党员作用进一步发挥，为推进我市经济社会发展和党的建设提供了重要保证。按照中央和
市委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿 本文内容：
市委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿
去年以来在全市党员中开展的“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论，取得了积极成效，党员干部“四个意识”显著增强，党内政治生活不断规范，基层基础进一步夯实，党员作用进一步发挥，为推进我市经济社会发展和党的建设提供了重要保证。
按照中央和省委统一部署，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是维护习近平总书记领导核心地位的必然要求，是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手，是实施“五大发展行动计划”的迫切需要。全市各级党组织要认真贯彻总书记的重要指示，落实中央和省委的最新部署，把握好学习教育的总体要求、目标任务和基本方法，做好规范动作。在“学”上要更加深入，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，做到学而信、学而思、学而行。在“做”上要更加务实，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在“改”上要更加坚决，坚持问题导向，建立整改清单，集中力量加以解决。在“融”上要更加到位，把“两学一做”纳入党内组织生活的基本内容。在“建”上要更加科学，让党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
要落实创新举措，认真开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，坚持把维护核心放在首位，坚持把规矩和纪律挺在前面，坚持把关键少数、基层支部作为重点。要切实做好结合文章，重点围绕市委“456”总体部署，落实好全面从严治党新要求，实施好五大发展行动计划，深入开展整懒治庸、纠风治乱等七个专项行动，在创新、协调、绿色、开放、共享发展上奋发有为。要加强组织领导，强化督查指导，注重营造氛围，确保专题教育取得实效，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
各地各部门要认真学习领会会议精神，精心组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，全面做好规范动作，着力抓好创新动作。要注重实效长效，突出思想政治建设这个首要任务，抓住“关键少数”，抓实基层支部，坚持问题导向，善用典型示范，学与做并重，知与行合一，确保学习教育取得实实在在成效。
篇3：学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议发言稿
学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议发言稿 本文关键词：发言稿，制度化，工作会议，常态，推进
学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议发言稿 本文简介：学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议发言稿就如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育我提出如下要求：要深入动员，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，增强“讲政治、重规矩、作表率”的自觉性。深入学习习近平总书记重要讲话精神，深刻理
学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议发言稿 本文内容：
学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议发言稿
就如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育我提出如下要求：
要深入动员，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，增强“讲政治、重规矩、作表率”的自觉性。深入学习习近平总书记重要讲话精神，深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，认真践行“四个合格”，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和中央、省委、省直机关工委的部署要求上来。
要突出重点，狠抓落实，确保“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育取得实效。按照省委、省直机关工委要求，不折不扣完成五项重点任务，要在“学”上求深入，“做”上下功夫，“改”上讲实效，“融”上做文章，“建”上达标准；同时按照方案规定，抓好“讲政治、重规矩、作表率”专题教育三个方面工作，真正做到规定动作不走样，自选动作有特色，查摆问题不敷衍，整改落实真到位。
要加强领导，明确责任，统筹兼顾，确保党建工作和业务工作两不误、两促进。在院党委的领导下，“两学一做”学习教育协调工作小组和党委办公室加强指导，做好挂图作战；进一步明确和严格落实学院党建工作责任制，各级党组织负责人要切实履行第一责任人责任；强化考核问责，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作开展情况作为基层党组织书记抓党建述职评议、领导干部和年度考核的重要内容；强化统筹兼顾，坚持党建工作和业务工作相结合，严格落实基层党组织书记“一岗双责”，保证各项工作顺利完成，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。