江苏省泰州市姜堰区溱潼第二中学七年级数学上册 1.2 活动思考教学案（无答案） 苏科版 本文关键词：姜堰，泰州市，江苏省，上册，第二中学
江苏省泰州市姜堰区溱潼第二中学七年级数学上册 1.2 活动思考教学案（无答案） 苏科版 本文简介：活动思考一、自学1．把一张长方形纸片按下图折叠、裁剪、展开．你得到的是什么图形？说说你的理由．2．按图示的方式，用火柴棒搭成三角形．搭1个三角形需要火柴棒根；搭2个三角形需要火柴棒根；搭3个三角形需要火柴棒根；搭10个三角形需要火柴棒根；搭100个三角形需要火柴棒根．我对我自学的评价我很棒我还行我还
江苏省泰州市姜堰区溱潼第二中学七年级数学上册 1.2 活动思考教学案（无答案） 苏科版 本文内容：
活动思考
一、自学
1．把一张长方形纸片按下图折叠、裁剪、展开．
你得到的是什么图形？说说你的理由．
2．按图示的方式，用火柴棒搭成三角形．
搭1个三角形需要火柴棒
根；搭2个三角形需要火柴棒
根；
搭3个三角形需要火柴棒
根；搭10个三角形需要火柴棒
根；
搭100个三角形需要火柴棒
根．
我对我自学的评价
我很棒
我还行
我还要努力
一句话自我建议
二、互学
1、春秋时代，人们用算筹摆放图形：来表示1、2、3、4、5、6、7．你认为他们会用_________图来表示“8”，用____
___图形来表示“9”
．
2、小凡在计算时发现，11×11＝121，111×111＝12321，1111×1111＝1234321，他从中发现了一个规律？你能根据他所发现的规律很快地写出111111111×111111111＝____．
3、如下图，是某宾馆楼梯示意图（一楼至二楼），若要将此楼梯铺上地毯，则至少需要________米．
5、一列扬州开往南京的火车，已知火车途中要依停
靠两个站点，如果任意两个站点间的票价都不同，
那么请你想一想：
（1）在这些站点之中，要制作多少种不同的票？
（2）在这些票中，有多少种不同的票价？
三、导学
1、将一个长方形纸片对折再对折，如图，然后沿着图中的虚线剪下，得到①②
两个部分，将①展开后能得到什么图形？画在后面．
②
①
2、下面是某月的日历：
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
仔细观察这个日历，你能找出其中的若干规律吗？
探究过程：①横排、竖排相邻各数之间有什么关系？
②对角线上相邻各数之间有什么关系？
③若在这个日历中任意框出2×2的4个日期，它们之间有什么关系？若在日历中任意框出3×3的9个日期，它们之间有什么关系？
④小明一家外出旅游5天，这5天的日期之和是20，小明几号回家？…
四、课堂思考
1、如图，是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，第3个图案由10个基础图形组成……则第5个图案由_______个基础图形组成．
2、一个数减去2，加上6，然后除以5得7，则这个数是（
）
A．35
B．31
C．20
D．26
3、
.观察下列算式：31＝3，32＝9，33＝27，34＝81，35＝243，36＝729，37＝2187，38＝6561，…通过观察，用你所发现的规律确定32000的个位数字是
(
)
A．3
B．9
C．7
D．1
4、若干个偶数按每行8个数排成下图.
（1）图中方框中的9个数的和与中间的数有什么关系？
（2）小亮所画的方框内9个数的和为360，求方框右下角的那个数。
（3）小丽也圈了斜框的9个数，已知这9个数的和为198，则斜框的中间一个数是
。