某镇群众路线教育实践活动先进典型材料 本文关键词:先进典型,实践活动,群众路线,材料,教育
某镇群众路线教育实践活动先进典型材料 本文简介:某镇群众路线教育实践活动先进典型材料xx镇在第二批党的群众路线教育实践活动中,我镇党委高度重视,把群教工作当成当前乃至今后一段时间首要中心任务来完成。党委书记xxx同志亲自布置工作、召开会议、组织学习。镇党委成立了由党委书记xxx同志任组长,镇长xxx同志任第一副组长、其他班子成员为副组长的党的群众
某镇群众路线教育实践活动先进典型材料 本文内容:
某镇群众路线教育实践活动先进典型材料
xx镇在第二批党的群众路线教育实践活动中,我镇党委高度重视,把群教工作当成当前乃至今后一段时间首要中心任务来完成。党委书记xxx同志亲自布置工作、召开会议、组织学习。镇党委成立了由党委书记xxx同志任组长,镇长xxx同志任第一副组长、其他班子成员为副组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,整合组织办、宣传口全部人员成立了由xx人组成群教领导小组办公室,成立了x个由镇副职亲自带队的包片督导组,下派党建指导员xx名,群教活动指导员(包村干部)xx名。并对所有群教干部基本信息在基层单位公开栏公开,接受群众监督。
截至目前,我镇共组织理论中心组学习xx次、全体机关干部理论学习xx次。组织镇党员干部开展党的群众路线教育实践活动宣讲学习党课x次,其中入村(八各庄村、仰伸坨村)宣讲x次,xxx人参加;组织镇机关干部和村两委观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等电影并写成观后感近xx篇;组织镇全体党员干部赴石各庄烈士墓进行了清明祭扫活动。x月xx日至xx日对全体班子成员进行了三天封闭学习。整个群教学习阶段,我镇共形成学习笔记xxx多本、完善档案近百宗。
我镇采取“镇村联动、百花齐放”、“节拍一致、和而不同”等方式,深入开展党的群众路线教育实践活动。第二批党的群众路线教育实践活动开展两个月来,群教硕果在我镇已初步显现,先进典型如点点繁星星光闪耀。
1、x月x日,我区政协主席陈绍增同志亲自带队组织深入联系点仰伸坨村开展群众路线教育实践活动调研并组织进行“光明义诊”活动。他召开了专题座谈会,听取了联系点开展教育实践活动情况汇报,并就“四风”问题、群众诉求等向群众代表、党员干部代表征求意见,与会同志共提出xx条意见、建议,其中涉及民生问题x条,个人诉求x条,干部作风意见x条。我区光明眼科医院院长率领x名医术精湛的专业医生为该村及附近地区近百位村民进行了眼科疾病免费普查,对患有白内障等眼疾的xx位群众患者做出全程免费接送、免费治疗等承诺。
2、苏官屯移风易俗、《三办民约》百姓欢畅。在近期开展的党的群众路线教育实践活动中,我镇苏官屯村把建立完善《村规民约》作为村民自我教育、自我管理一项重要举措,以及教育实践活动为民办实事的一项重要内容,组织全村党员、村民代表深入开展讨论,形成了制度化成果,进一步建立完善了本村《村规民约》。
主要分三项内容:一、喜事新办:规定了宴席标准、入席人数、宴毕事宜等内容。二、白事简办:规定了宴席标准、入席人数、宴毕事宜、谢执等内容。三、卫生美办:规定了门前三包、自来水管理等内容。
自该村的《村规民约》实施以来,有好多家办了宴席,都是按照《村规民约》的规定置办。以前一桌标准x元,现在x元。x月xx日,x家女儿回门,村内共有x户道喜,宴席xx桌,每桌饭菜标准x元,烟酒每桌x元,共计花费x元。在未实施《村规民约》之前,该村喜事标准为每桌x元,按xx户道喜,每户按x人计划,会有xxx人参加宴席,实施《村规民约》后,每户只能x人参席,比原来少xx人,少准备xx桌,比以前节省xxx元。这次宴请xx桌,比《村规民约》实施前节省x元,xx桌饭菜节省x元,10桌烟酒节省x元,共计节省xx元。每年村内红白事大概有xx起,每起节省xxxx元,就节省xx万元。
该村《村规民约》取得实效,不仅在于它规范了村民的行为,更在于《村规民约》体现了“一切为了群众、为了群众的一切”的群众观,是践行党的群众路线教育实践活动的重要途径,也是践行党的群众路线教育活动的具体体现。百姓无不拍手叫好。
3、我镇郭官屯村,每年发放农药时都是一个队一个人发放,每人每天xx元工钱。今年通过党的群众路线教育实践活动,该村转变党员作风,一队由一名党员自发进行农药发放工作,不要报酬。与往年相比,仅一次发放农药工作就为村集体节约xxx元。
4、我镇在区绿色生态工程攻坚活动中,共完成植树造林xxxx亩,xxx%超额完成任务,其中小黑马甸村植树造林xxxx棵,全部是由xx位老百姓和青少年自发义务种植。其中老党员马玉荣已年近古稀,仍和大伙一起植树,村民们深受鼓舞说:“党又回到了咱中间!”
5、我镇企业家车建华捐资x万多元,为我镇养老院xx位孤寡老人每人制作了3件合身的新衣服,并投资四万多元为老人们购置了大型高档的净水设备。
6、x月xx日,我镇杨振生(共产党员)、刘兴涛两位农民企业家捐资xxxx元对我镇品学兼优、家境困难的xx位莘莘学子进行了捐资助学活动,并承诺将对此活动长期坚持下去直至大学毕业。其中杨振生同志已为汶川抗震、繁荣村经济、活跃百姓文艺生活等捐资数十万元。
7、我镇农村面貌改造提升工程,已打造精品村x个;环境厕所改造xxx个、新建垃圾池x个、发放垃圾箱xx个、清理垃圾xx多吨;在浭阳新城返迁工作中,我们共完成返迁任务xx家。
截至目前,我镇第二批党的群众路线教育实践工作可以说开展的有声有色、如火如荼。我镇群教先进典型星星之火,已经燎原。典型事迹犹如涓涓细流已汇入全区群教红色海洋。
篇2:供销社孝老爱亲模范先进典型事迹材料
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供销社孝老爱亲模范先进典型事迹材料 本文简介:供销社孝老爱亲模范先进典型事迹材料供销社孝老爱亲模范先进典型事迹材料供销社经济发展科副科长,是个让人一见过目不忘的、个头高条、美丽漂亮的中年女性。多年来,她在出色的完成单位本职工作的同时,用真情悉心孝敬公婆,为老人排忧解难,为年迈的父母撑起一片睛朗的天;用真心教育着聪明可爱的儿子,是儿子的第一任好“
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供销社孝老爱亲模范先进典型事迹材料
供销社孝老爱亲模范先进典型事迹材料
供销社经济发展科副科长,是个让人一见过目不忘的、个头高条、美丽漂亮的中年女性。多年来,她在出色的完成单位本职工作的同时,用真情悉心孝敬公婆,为老人排忧解难,为年迈的父母撑起一片睛朗的天;用真心教育着聪明可爱的儿子,是儿子的第一任好“老师”,在儿子的成长中托起一片风帆;用真爱全心支持
着丈夫的工作,为丈夫奔波忙碌,是丈夫工作生活中温馨的“港湾”,展现了一个东方女性的善良和贤惠。
公婆说:“有好儿不如有个好媳妇”
1985年,邹春凤带着女孩的纯真走进了这个家庭,20多年来,她默默地为这个家任劳任怨地奉献着。
邹春凤丈夫是家中的长子,因此在赡养老人问题上,邹春凤对丈夫最常说的一句话就是“小事不计较,大事做表率”。只要老人有困难,她总是第一个出现。
为了让公婆安度晚年,,她为公婆在市内买下楼房。为了给公婆一个舒适的环境,她每周到公婆家里打扫房子,把家里收拾得干净整洁;为了让公婆增加营养,她就隔三差五变换着花样给老人做菜;为了排除公婆寂寞的心情,她经常利用周未陪老人外出散心;每年春秋和过年过节,给两位老人里里外外换个新,老人嘴上说不要乱花钱,但心里乐开了花,总是乐呵呵的,在老战友面前也扬眉吐气了。公婆常说“有这样的好媳妇,是我们前生修来的福分。”
6月5日婆婆外出突发过敏,当帮忙人问她家在哪时,她脱口而出的不是儿女的联系方式,而是儿媳邹春凤的联系方式。
有一次,婆婆生病,她为了让婆婆早日康复,每天下班后无论多忙多累,她都要去照顾婆婆。每天为婆婆喂水喂饭,洗洗涮涮。常言说“久病床前无孝子”,但婆婆在床上最长躺的三个月。她为婆婆洗澡、梳头、理发、捶背,剪指甲,精心侍侯,从不厌烦。婆婆逢人便说:“有好儿不如有个好媳妇,我家春凤待我比亲闺女还亲。”为照顾卧病在床的婆婆,她很少走娘家,偶尔去一趟也是来也匆匆去也匆匆,每次看着老母亲恋恋不舍的表情,她的心中就有说不出的愧疚。
如今,公婆都已经80高龄,在她的悉心照顾下,身体健康、精神舒畅,走起路来根本不象80岁的老人,邻居说他们有福气,婆婆说:“都是媳妇照顾的好”。而她却说:“爸妈,作为小辈,我们孝敬你们是应该的,为什么非要让别人知道呢?”
儿子说:“妈妈是我最好的老师”
她深深懂得父母是孩子的第一位老师,父母的言行举止直接影响着子女。儿子从小到大,她没有过多的唠叨,也没有空洞的说教,而是用自己的一言一行、一举一动去影响儿子。在她的影响下,儿子小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。每次买了儿子最喜欢吃的东西,儿子总是先拿给爷爷奶奶吃,爷爷奶奶不吃就硬往他们嘴里填;爸爸不在家的日子,爷爷病了,儿子一晚上不离爷爷左右,把爷爷感动的直掉眼泪;儿子上学、放学的路上常常会遇到一些行乞的残疾人,每次他都会把自己的零花钱全部送给他们;学校组织给困难或患病的学生捐款,儿子捐的总要比别人多;坐公交车遇到老人时,儿子赶快让座并把老人搀扶到座位上;下雨天,儿子总是主动把雨伞让给离家远的同学。如今,已经大学毕业的儿子一个人在乌鲁木齐打拼,面对激烈的竞争环境,她经常教育儿子,要自己努力认认真真做事,要礼貌特人,尊重领导、同事等。通过她的悉心教导和鼓励,儿子能正确地处理各种困难和问题,为自己理想事业努力勤奋的工作着。
丈夫说:“她的支持是我努力工作的动力”
丈夫从事工作,她了解丈夫、理解丈夫,为了支持丈夫干好工作,她承揽了全部家务。为了做家务,这么多年她中午从不睡午觉,晚上忙到12点多。为丈夫工作性质的原因,经常出差,为了让丈夫安心在外工作,公婆病了,儿子病了,自己颈椎疼的抬不起了她都一个人扛着,从来不告诉在外出差的丈夫。
人常说“患难见真情”,2010年7月丈夫不幸遇到火灾,造成全身十几处骨折,几处烧伤。因伤情严重,有时候脾气不太好,她总是无怨无悔地悉心照顾着。前期丈夫不能下地,她守在丈夫床前,精心照料,端屎端尿……没有一句怨言。出院后,丈夫不明原因全身痛痒,她跑遍了五师、州市大小医院,请大夫到家给丈夫看病,找多少药方,抓了多少中药煎熬喝了但效果不好,没有办法的她就一晚上无数次给丈夫用手搔痒。丈夫病情稍有好转,她就鼓励丈夫多活动,避免长期卧床肌肉萎缩,一日三餐丈夫想吃什么,她就赶紧做什么,为怕丈夫寂寞,她买来许多丈夫爱看的书,让他在床上看,打消病痛的折魔。
同事说:“她待我们情同姐妹”
她说能在一起共事是缘分,她把同事当作自己的兄弟姐妹,无论谁有困难她都毫不犹豫地去帮助。几年前,单位一位同事下午下班后突患急病,因其丈夫一时赶不回来,她就把同事的孩子和自己的孩子交给丈夫看管,自己在医院照看病人,直到病人家属赶
来。同事感动地说:“凤姐,我真的没有看错人,你就像我的亲妹子一样啊”!像这样的事情她已记不清自己做了多少次,每当别人向她提起时,她总是说:“是吗?我早忘了。”
她尊老爱幼、团结邻里、关心同事,她就像一棵枝繁叶茂的大树,在炎炎的夏日里为每一个路过树下的人默默送去一片又一片绿荫,没有表白,不求回报。
面对别人的
称赞,她总是淡淡地说:“这些都一个儿媳、妻子、母亲应该做的。”知道他的人都说:邹春凤是孝媳、是贤妻、是良母。她在用自己的真爱,无言地传承着中华民族的传统美德。”
篇3:践行三严三实精神先进典型材料
践行三严三实精神先进典型材料 本文关键词:先进典型,践行,精神,材料,严三
践行三严三实精神先进典型材料 本文简介:践行三严三实精神先进典型材料党的群众路线教育活动开展以来,本人积极参加县委县政府、县教体局以及学校举办的各级各类教育培训活动,组织带领全体党员、教师认真学习和践行党的群众路线教育及习总书记“三严三实”会议精神,并能够结合自身生活实际、工作实际,切实做到置“严”于胸,落“实”于行,严于修身,勤苦工作,
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党的群众路线教育活动开展以来,本人积极参加县委县政府、县教体局以及学校举办的各级各类教育培训活动,组织带领全体党员、教师认真学习和践行党的群众路线教育及习总书记“三严三实”会议精神,并能够结合自身生活实际、工作实际,切实做到置“严”于胸,落“实”于行,严于修身,勤苦工作,教育教学成绩突出。
一、创新学习教育方法争做实践活动先锋
根据学校支部安排,本人担任阿奎利亚学校党的群众路线教育活动领导小组副组长兼活动领导小组办公室主任,负责教育学习活动的谋划、组织、实施等具体事务。为确保教育活动的有效性,我们先后组织参加了教师代表会、支部会议,广泛征求群众意见,制定了切实可行、富有创新思想的活动方案。为增强学习的实效性,我们创造性地提出提前自学—集体议学—专家助学—党员带学—实践创学的学习模式。对于学习内容和文件精神他要求广大党员先行自学,形成问题单和建议条,然后以党小组为单位进行集中学,通过问题单和建议条,整合集体的智慧,全面深刻理解和把握文件精神的内涵及实质,对于尚不能解决的疑点,学校支部再聘请专家做专题讲座,为广大党员解疑答惑。党员在全面理解和掌握会议精神后,采用分组办法,通过“以一帮多”的形式再带领其他非党员共同学习群众路线教育及“三严三实”讲话精神。实现全员学习的目标后,教育领导小组又引导全体党员教师学以致用,在各自教学管理实践中寻找有力结合点,身体力行,把精神要求真正落到实处,并积极撰写心得体会、实践感悟。这种递进式的学习教育模式,充分发挥了组织监督作用,通过领导小组对学习活动的有效介入、有效监督、有效评价,确保学习活动主动积极、扎实有效地开展,收到了实实在在的效果。而在整个学习活动中我始终做到超前学习,走在大家的前面,发挥引领作用。提前认真研读文件精神和理论的要义,提前构思活动步骤和方法。带头撰写心得体会。这种创新学法一改以前有教无学,有学无收的困境,给党的群众路线教育活动带来了活力与生机。
二、结合工作实际,带领广大党员践行“三严三实”讲话精神
党的群众路线教育实践活动和“三严三实”讲话精神重在践行,重在结合工作实际严抓落实。为此,我们提出一位党员就是一面旗帜,一面旗帜就是一处高地,要求每位党员都要有自己的教育活动规划,每位党员都要有自己的宣传舞台和阵地,每位党员都应争做岗位先锋,每位党员都要开展走访调查,借助支部平台,帮助解决师生提出的问题和困难。为了把学习工作落到实处,我们提出了支部的“四个一”和党员的“五个一”实践活动模式。支部的四个一包括观赏一部教育影片,聆听一场专题报告,参加一次社会活动,办出一份期刊。党员的五个一指的是办一个讲堂,上一堂好课,帮一群学生,带一批家长,写一篇论文。同时他还要求广大党员建立党员学习档案,形成完整的学习、实践活动资料,及时进行反思总结,积极开展互助交流,确保把学习活动扎实有效、持久深入开展下去。
三、加强修身律己不断提升自己
教师职业崇高而又伟大,责多而又任重。修身做人显得更为重要。师德修养需要通过不断加强政治学习、不断在工作实际中磨砺形成的。我在工作之余处了积极学习学科专业知识外,还努力研学政治理论、党的教育读本、师德修养等,通过学习,增强了坚定的政治信念和,形成了良好的师德水平,提升了自己的思想境界。在教学管理实践中,通过磨砺修炼,由此从心底产生了对教育的敬畏与忠诚之心,在教育教学中能够以智者仁心引导学生健康成长与发展,能够想方设法与学生开展心心交流,能够俯下身来真诚帮助学生解决各种困难。在连续两届中考综合评估中,我所带的思想品德学科均荣获全县一等奖,本人也先后被评为后进生转化先进个人、长丰县优秀班主任、合肥市优秀教师,所带的班级荣获合肥市优秀班集体。作为一名教育管理者,我强调虽然我们大家不是“官”员,但严以用权依然与我们息息相关。我们要摆正好自己的位置,树立公仆和服务意识。无论是教育管理者还是普通教师,我们都要深知自己的“权力”来自于教师,来自于学校,来自于组织,因此我们应该用好手中的权力,带着善心和诚心为身边的人服务。
四、落“实”于行寻找有力结合点
作为一名教师,本人注意把务实与为人处事结合起来,把务实与自己的教育教学紧密结合起来,把务实与学校管理结合起来,把务实与个人梦想结合起来。他指出,唯有如此,务实才有载体,务实方有落处,务实才能变为现实。通过本次教育实践活动,我逐步改变了自己工作中的不足与缺点,切实做到了诚信待人,踏实做事,勤于敬业。我有自己的务实信条:不好高骛远,不贪多求全,努力从小事做起,从现在做起,从每一堂课做起,在教育阵地上做到“执着”坚守。在教育事业这片热土上,他用自己踏实的工作作风、坚定的理想信念执着地追求着自己的教育理想。正因为自己辛勤的努力和无私的奉献,使得本人在教育天地中收获了一些果子,先后获得一系列荣誉称号。荣誉的背后是付出,而获得殊荣以后,他更知道要珍惜,更是全身心地做一些实实在在的事情。
教育不仅仅是“说”的事业,教育更是“做”的事业,它需要我们落实于行,完美做到身教言教并举,教书育人同行。我努力用自己的行动诠释了教育“实”的内涵。