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大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会范本两篇

日期:2021-05-15  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会范本两篇 本文简介:大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会范本两篇【1】大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会先与大家分享一个小故事。在德国某地区的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道岔,这两辆火车就会相撞,酿成巨大

大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会范本两篇 本文内容:

大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会范本两篇

【1】大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会

先与大家分享一个小故事。在德国某地区的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道岔,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。这个时候,他无意识地回了一下头。就在这一瞬间,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驰在这条铁轨上。

怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驰来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌乱,立即笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。

车上的旅客们并不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!

据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他尽职尽责的行为,另一方面则是感谢他教育出一个遵从纪律的儿子。因为守纪,一位普通的扳道工人成为了一位英雄,一位挽救了上百人生命的大英雄。也是因为守纪,扳道工人的儿子才得以保全生命。

从这个故事我们不难受到启发:做一名“讲规矩有纪律”的人是多么重要与必要。

当前,全党正在开展“两学一做”学习教育。什么是“两学一做”?“学”,是学党章党规、学系列讲话;“做”,就是做一名合格的共产党员。讲规矩、有纪律是每个共产党员应当具备的认识和素质,我们要抓住“两学一做”学习教育这一重要契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,补足共产党员的“精神钙”,铸牢“党性魂”。今天,将“廉政党课”与“讲规矩、有纪律”结合在一起与大家交流,也谈谈自己的几点认识与体会。

一、为什么要强调“讲规矩、有纪律”

大家都听说过“没有规矩,不成方圆”。实际上,规和矩最初只是一种工具。“规”是圆规,“矩”用来校正方形,是指曲尺。经过发展已经合并成了一个词,即“规矩”,指的就是做什么事情都要有一定的法则、标准、规范或习惯。共产党人要讲规矩、有纪律,就是要自觉遵守组织纪律、政治纪律。

习近平同志强调,要严明政治纪律和政治规矩。这里的政治纪律与政治规矩,无论是已经成文的刚性规矩,还是尚未成文的规矩,我们都要共同遵守。党的纪律是党组织和全体党员共同遵守的党内行为规范,是执行党的路线、方针、政策和决议,维护党的团结,巩固党同群众的密切联系,提高党的战斗力的重要保证。

习总书记到河北省西柏坡时讲:“这个地方是立规矩的地方。”实际上在1949年,中国共产党即将开始全国执政时就提出了六条规定:一,不做寿;二,不送礼;三,少敬酒;四,少拍掌;五,不以人名作地名;六,不要把中国同志和马、恩、列、斯平列。从整体上看,这个规矩和纪律规定的范围更广泛,虽然还没有把它完全提炼形成一个刚性约束,但是对我们这些党员也有一定的要求。50多年过去了,今天党中央再一次如此强调要“讲规矩、有纪律”,是因为一些不讲规矩、不守纪律的现象还存在。主要表现为以下三点:

第一,在立场原则问题上不能自觉和党中央保持高度一致。包括在大是大非的问题上,在涉及党的理论、路线、方针、政策等重大原则性问题上,对中央的重大方针政策阳奉阴违、毫无顾忌乱加评点。有的同志热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。有的同志无密可保,例如有些我们局里还在研究的事不胫而走,局内还未正式传达的事早已经传开,有些涉密的文件、不宜公开的事项也随意发布在微信、QQ等社交工具里面。这就属于不懂规矩,搞自由主义。

第二,在党内团结问题上,有些人不守规矩,搞小圈子,搞派别,搞团团伙伙。一些党员干部为了谋取权力,整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”,相互盘根错节、结成势力、左右决策。这在我们党内也是绝对不允许的。我们的党员干部来自五湖四海,所以不能够用“老乡会”“同学会”这些用语来称兄道弟、拉帮结派,不能把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。

第三,组织涣散、纪律松弛。这主要是因为一些党员干部党性修养不高,纪律意识薄弱。有些单位和干部在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑实际、鉴于特殊情况等“外衣”,具有一定的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩的表现。我们的考勤、着装等制度已经出台几年了,有的干部还是没怎么把这些制度、规范当回事,外出办事不向主管领导汇报,上班时间找不到人,或者是用手机炒股、购物、玩游戏,有的还接受纳税人的吃请。有的党员干部有出国、办酒席等重大事项也不及时向组织请示汇报,随意性过强,自由散漫。这都是对从严管党治党认识片面的表现,认为自己只要没有腐败问题就行了,其他问题都不当回事。现在存在的许多不正常现象,并不是我们没有纪律要求,没有规矩约束,而是一些党组织、一些党员对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真,导致这些制度、规定没有被严格执行。

所以,习总书记一再强调,要把“讲规矩、有纪律”摆在更加重要的位置。从大处来讲,“讲规矩、有纪律”是全面从严治党的重要抓手和关键手段,也是协调推进“四个全面”战略布局的政治前提和根本保证。从小处说,“讲规矩、有纪律”是我们收好税、执好法、带好队、服好务的准绳。如果规矩乱了、纪律松了,大到我们党,小到我们醴陵地税局,都无法形成强大的感召力、组织力、凝聚力和战斗力,就难以集中和动员群众、集体的智慧和力量,我们的工作就难以顺利开展,我们的奋斗目标就会落空。因此,必须通过讲规矩、有纪律来加强组织建设,更好地维护党中央的权威,维护全党的团结统一,净化我党的政治生态,这是非常有意义且有必要的。

二、什么是党的规矩

规矩与纪律有什么作用?那就是在形势越复杂,任务越艰巨,而又越需要保持党的团结统一时,所需要的一套周密的党的组织体系。这需要每位党员的高度自觉,更需要制度约束,这个制度约束就是规矩纪律。党的规矩是党章、纪律、法律的规范要求和党的优良传统、工作惯例的总和。党的规矩包括成文制度,也包括不成文制度;包括党纪法规“硬杠杠”,也包括道德操守“软的约束”;包括组织文化、政治信仰等历史传统,也包括改革创新和从严治党的最新要求等。那么,党的规矩具体包括哪些?

习近平总书记对此有过总体论述。具体说来,党的规矩包括四个方面:第一,党章。党章是全党必须遵守的总章程、总规矩。第二,党的纪律。党的纪律是对每一个党员的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等。尤其重要的是政治纪律,这是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面都必须遵守的纪律,也是刚性约束。第三,国家法律。每一个党员都是国家公民,必须遵守国家对每一个公民的要求。第四,中国共产党在长期的革命建设斗争实践中逐渐形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。

党的规矩与纪律有着紧密的关系,又有着一定的区别。规矩是刚性和软性的集合,纪律也是一种刚性而具有约束力的规矩。党的规矩是党在长期实践中形成的宝贵财富。没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征,是保持党的团结统一,增强党的凝聚力、战斗力的重要保证。管党治党的实践证明,作风、腐败、纪律、规矩是有内在关联的。作风问题背后反映的是纪律问题,搞腐败必定违反党的纪律,而违反党的纪律往往是从破坏党的规矩开始的。规矩一旦被破坏,势必导致党内拉帮结派;个人凌驾于组织之上,有令不行有禁不止;明规则形同虚设,潜规则大行其道,等等。这些必然败坏党风政风,损害党的形象,危害党的执政地位。

党的规矩是完成党所肩负的重大责任的重要保证。对于我们部门来说,就是推动我们地税事业持续健康发展的有力保障。我们地税部门的规矩,就是要以“为国聚财、为民收税”为宗旨,严格依法依规组织收入,规范税收执法行为,深入推进依法治税;要加强税收征管,优化纳税服务;要严明工作纪律,做到公正廉明,锻造优良作风,努力为纳税人办实事、办好事、办成事。

三、怎样才能“讲规矩、有纪律”

应当承认,与西方文明程度较高的国家相比,我们在讲规矩、有纪律这一方面有很大的差距。差距在哪里呢?不是我们缺少规矩、没有纪律,也不是规矩不好,最大的差距还是在对待规矩和纪律的态度上。换而言之,我们有很多人并没有把规矩、纪律当回事。因此,要想真正缩短这种差距,关键是要让每个人都把规矩、纪律放在心上,使之成为思想自觉和行为自觉,让讲规矩、有纪律成为每一个人的习惯,化作每一个人的实际行动。

(一)增强意识。有人曾把欧洲人与中国人进行比较,得出的结论是:“欧洲人太死板,中国人太变通。”有一个笑话,说的是一个中国留学生在国外找了一个女朋友,一天在和女朋友过马路的时候闯了红灯。女朋友说:“你连红灯都敢闯,那还有什么违法的事不敢做?”然后就跟他分手了。后来这位留学生回国了,在国内又找了一位女朋友,还是过马路遇到了红灯。他记得上次的教训,停了下来,老老实实地等,但女友不高兴了,说:“你连红灯都不敢闯,还能干什么事?”结果国内的这位女友也和他分了手。虽然只是一个笑话,但是却反映了一个现实:我们的规矩意识太淡薄。

在规矩意识方面,我们的确与西方发达国家差距太大。当然,这与我们的文化传统也有些关系。《礼记》有云:“刑不上大夫,礼不下庶人。”古时候,“规矩是管着老百姓”的。而老百姓看官府的人不守规矩,“只许州官放火,不许百姓点灯”,老百姓也就更有理由不守规矩了,结果就是大家都不守规矩。在这种历史与现实环境的熏陶影响下,尽管我们有“没有规矩,不成方圆”的至理名言,但很多情况下却是“只有规矩,没有方圆”。所以,很多人常常视规矩如儿戏,满脑子的特权思想,满脑子的我行我素,把规矩丢到九霄云外。甚至还有人认为这样才有“面子”,才显“本事”,才有“荣耀”。

(二)养成习惯。古话说“习惯成自然”,不夸张地说,我们很多人已经养成了不守规矩的习惯。现在要把这个不好的习惯扭转过来,是很不容易的,需要下大功夫,花大力气。平时在公共场合,我们经常会看到一些不守规矩的行为,比如:排队时总有人插队,走路总有人越栏杆、踏草地,乘电梯总有人抽烟,逛街总有人随地吐痰、丢纸屑,过马路总有人闯红灯等等,不胜枚举,司空见惯。甚至我们经常看到这样的报道,在外国旅游的中国人在景点随处刻画,在场馆大声喧哗,在飞机上争吵不休,以致很多国家把中国人列为最不受欢迎的人。

为什么会大量出现这种问题?这是受了整体氛围的影响,群起而效之的现象。有一个犯罪心理学的专业名词叫“破窗效应”,是这么解释的:如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能得到某些示范性的纵容,而去打破更多的窗户。当一个人闯红灯过马路没人制止,于是更多的人和他一起闯红灯,逐渐形成群体式效应,于是就有了“中国式过马路”的专属名词。

(三)营造氛围。要改变这种习惯,就必须营造守规矩的氛围。一个人守不守规矩,不仅要靠个人自觉,还需要有一定的氛围,有一个好的社会环境。大家可能都有这样的体会,在一个十分整洁的环境中,人人都很讲究卫生的情况下,有些本来有乱吐痰、乱丢垃圾习惯的人,也会检点自己的行为,不敢乱来。在大家都很讲规矩的情况下,你一个人不守规矩,不仅要面临巨大的道德风险,而且将承担很大的心理压力。这就是氛围的力量。实际上,人的一切思想观点、处世态度的形成均与所处的社会氛围和生活环境息息相关,是在各种社会关系、社会条件、社会氛围的影响下逐步形成的。

我们开展的群众路线教育实践活动、“一调两转”、“三严三实”专题教育,包括现在正在进行的“两学一做”学习教育,都是在增强我们的规矩意识、纪律意识、勤政廉政意识等等,让我们养成依法依规办事的良好习惯,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念来要求自己,做到“按本色做人、按角色办事”。所以大家都要高度重视并且正视学教活动,认真对待,积极参与,在全局营造讲规矩、守纪律的氛围。

四、如何通过“讲规矩,有纪律”来加强队伍建设,推动地税事业发展

要做到“讲规矩,有纪律”,一定要有制度来规范,队伍建设也必须有行之有效的制度体系。制度建设是一个带有根本性、战略性的问题。没有制度是万万不行的。我们应科学地认识和对待制度,自觉地遵守它、维护它、宣传它、创新它。我们要以讲规矩、有纪律为基本要求和准则,以加强制度建设为手段和途径,以规范内部管理为根本目的,以此来统一思想、凝聚力量,推动队伍建设,打造一支高素质、高战斗力的地税强兵。

(一)以制度建设为抓手。一要全面清理规范。要根据上级要求,立足全局实际,以务实管用为原则,加强部门间的沟通与配合,确保制度之间有序衔接,形成全方位的管理体系。要规范税收自由裁量权,加大办税公开力度,公开税收政策、审批流程、减免税、征收方式的确定、起征点的核定等情况。要规范内部权力运行,建立健全人事财务、基建等管理制度,严控廉政风险点,强化民主集中制,防止个人专断、以权谋私等问题。二要提高制度质量。要建立信息反馈机制,建立制度的整改完善机制,根据形势变化和工作实际,定期对制度进行集中清理和完善。三要提升制度执行力。法的生命在于实施。要严格落实一案双查、责任追究等制度,对有规不依、有章不循、随意变通、不执行或者不按照要求执行制度的行为,要坚决追究责任,以增强干部严格执法的责任心,根除“疏于管理、淡化责任”的弊病,做到防微杜渐,抓早抓小。让制度既像笼子一样约束我们的行为,也像防护网一样保护我们,从而在制度的约束和保护下大胆地抓发展、谋事业。

(二)强化党员领导干部的示范带头作用。制度能否得到执行,关键在领导;内部管理能否有力有效,关键也在领导。党员领导干部一定要走在前列、当好表率,带头讲规矩、守纪律,自觉执行各项制度,认真履行管理之责。一要增强制度意识。制度是纪律、规矩的重要方面,从一定程度上讲,“讲规矩、有纪律”就是必须要执行好制度。要严格遵守“三重一大”“四不一末”等规定,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。不能用手电筒照别人不照自己。二要强化管理责任。党员领导干部要实行一岗双责,不仅要从严要求把份内工作抓好,还要时时刻刻把管理责任落实好,始终对制度保持敬畏感,履好职、尽好责。要健全述职述责述廉、网络评廉、民主评议等制度,开展落实党风廉政建设责任制专项检查,对领导干部履行职责、工作业绩实行全面评估,将考核结果作为单位及个人年度绩效考核的重要内容,以此督促领导干部切实负起责任。三要敢抓敢管善管。要有敢于担当的精神和动真碰硬的勇气,不做“软耳根”。

从税务系统发生的违法案例来看,很多都是从一顿饭、一包烟、一次批条、一个小“红包”等看似不起眼的“小问题”开始。如果组织上能够在干部刚刚违纪、发生量变之初及早发现、及时处理,就不至于量越积越多,进而发生质的改变。所以领导干部必须增强纪律意识,敢于执纪监督,严格做到不开口子、不破规矩、不说人情,绝对不能搞“下不为例”。将苗头问题及时处理,防止从纪律的底线退守到法律的底线,防止对“小问题”视而不见,一处理就“算总账”,防止不出事都是“好同志”,一出事就成了“阶下囚”,让执纪监督的力度越来越严、越来越重。否则,加强和规范内部管理就很难深入。

(三)完善监督管理制度。一要细化监督管理。完善权力清单、责任清单等公开制度,规范权力运行的流程,着力解决执法不公开、以税谋私、以职务影响谋取不正当利益的问题。完善廉政监督网络,通过聘请廉政监督员、召开座谈会、上门走访等方式了解地税机关和干部的勤政廉政情况。二要切实规范行政管理。明确谁管理,怎么管,管什么,负什么责。要建立健全清正廉明的用人机制,实行竞争上岗、定期轮岗。要建立健全操作规范的管财机制,规范、量化经费开支,提高经济往来的透明度,避免弄虚作假、虚报冒领等腐败行为的发生。要建立健全管物机制,建立统一管理、统一审批、统一招标采购的制度,加强资产的日常管理,实行使用、保管责任制和处理核销定期报告制。三要强化税收执法权的监督。建立征管巡查、交叉检查制,通过日常巡查和执法监察,对漏征漏管户、未达起征点户、减免税户、二手房交易等进行重点巡查,严把税源关、征税关、税政关和稽查关,有效防范税收执法风险。压缩权力寻租空间,坚决纠正损害纳税人利益的行为,发现一起,查处一起。对税收执法、行政管理的重要岗位和重点环节,要通过金税三期系统、内控软件等系统开展实时、动态监督,必要时开展实地检查,以信息化建设最大限度防范执法和廉政风险。

(四)充分发挥绩效管理作用。一要完善绩效指标体系。结合上级指标,立足本局实际,“翻新”制度办法,建立一套较为完整的、符合本单位实际情况的绩效管理指标体系。要明确征管质效、学习竞赛、工作纪律、廉政纪律、服务质量等各项指标分数,一案双查、执法督查、工作督查、明察暗访等结果也要纳入考核,做到纵向到底、横向到边。二要完善绩效考评方法。以“两个规范”和金税三期操作为指引,梳理、整合、明确税源管理部门、稽查部门、办税大厅的岗位职责。实行百分制考核,分共性指标和个性指标。共性指标:临时交办工作、学习教育和创先争优。个性指标:税管员分申报征收、催报催缴、数据管理等6大项;办税员分操作、非操作2大类;稽查员分稽查质量、大案查办、重点税源检查等7大项。坚持量化考核、民主推荐、差异管理,约束考评的随意性,体现结果的差异性。三要加强考评结果运用。把问责惩戒与正向激励结合起来,出实招、动真格,抓两头、促中间,以考核得分兑现绩效奖金,体现“干好干坏不一样”的利益分配格局。将考核结果作为评先评优、竞聘选拔任用、轮岗交流的重要依据,做到奖罚分明、考而有用,激发队伍活力,增强内生动力,促进责任落实、任务落地。

【2】大学生两学一做讲规矩有纪律心得体会

党的十八大以来,中央先后组织开展了“群众路线教育实践”、“三严三实”、

“两学一做”三个大型学习教育活动,这在十八大以前是很少见的。中央决定开展的这一系列活动,充分体现了全面从严治党思路上的两个转变:一是从抓关键少数向广大党员全覆盖转变。所谓关键少数,就是指党员领导干部,具体一点就是副处级以上领导干部。前两个活动都是抓的关键少数,而这一次“两学一做”覆盖了全体党员。二是从集中教育向经常性教育转变。“群众路线教育”刚告一段落,“三严三实”专题教育就开始了。“三严三实”刚一总结,“两学一做”学习教育活动又来了。中央决定开展的这三个教育活动一环扣一环,没有间断,不论是对党员领导干部还是对普通党员的教育,一刻都没有放松,已成为常态。

“两学一做”学习教育活动开展以来,我自觉加强理论学习,认真通读了《党章》、《准则》、《条例》,并有重点地学习了习近平总书记的系列重要讲话。下面,我谈三点体会,与全体党员同志们进行交流互学。

一、要认真学习,做到明规矩、知纪律

1、认真通读《党章》,明确讲规矩有纪律的重要性。党章是我党发展历史的高度浓缩,是全体党员的最高遵循。党的一大时虽然没有党章,但制定了党纲,明确了党的奋斗目标。党的二大制定了党历史上第一部正式党章,其后每次党的代表大会都会对党章进行修改,每次修改都会非常明确地阐明党的指导思想、党的中心任务、党的奋斗目标、党员的基本条件,党员的权利与义务,党的组织纪律等。其中党的十八大新修订的党章共11章53条,内涵十分丰富。

2、《党章》的每一次修改都是党的指导思想与时俱进的具体写照。透过《党章》的每一次修改完善,可以非常清晰地看到党的指导思想与时俱进的脉络。1945年召开的党的七大,第一次将毛泽东思想确立为全党的指导思想;1997

年党的十五大上邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想并写进了党章;2002年党的十六大将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为党必须长期坚持的指导思想写进党章;2007年党的十七大把科学发展观写入党章。2012党的十八大将科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想。纵观党的历史,每次党章的修改,都会将成熟的理论体系及时作为指导思想写进党章,成为党的理论与时俱进的具体写照。

3、党的规矩纪律不断完善形成体系。党的一大虽然没有党章,但制定了党的总纲领,总纲领中有明确的纪律要求;党的五大成立了专门的纪律监督机构——中央监察委员会,在党史上具有开创性的意义,为加强党的监督制度和机制建设奠定了重要基础,对党规党纪的建设产生了深远影响;十八大修订的党章第三十七条至第四十二条对党的纪律、第四十三条至第四十五条对党的纪律检查机关做出了具体要求,党的纪律体系越来越完善,为全面从严治党提供了可靠依据和根本保障。

每位党员同志都要认真学习党的纪律,学习后还要细细揣摩,认真领会,明白不讲规矩,不守纪律的危害性。党的十八大确立了两个百年奋斗目标,开启了中华民族伟大复兴的新征程。现在,我们比历史上任何时期都更接近伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。越是在关键时期,越要在全党严明纪律,越要令行禁止。因为不守纪律、不讲规矩在党的历史上教训太深刻,太惨痛了。比如新民主主义革命时期顾顺章、向忠发的叛变,就是由不讲规矩不守纪律引发的,对当时党的组织形成了严重危害,造成了极大损失;上世纪70年代林彪的叛逃,也是如此;新世纪以来周永康、令计划等人的贪污腐败,都是不讲规矩不守纪律的现实表现,给党和国家造成了巨大损失。历史的经验告诉我们,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,中国共产党只有从严要求,坚持党要管党、全面从严治党,坚定理想信念,牢记党的宗旨,以严明的纪律作保障,才能肩负起历史使命,才能赢得人民的信任,才能战胜发展过程中所面临的各种风险和挑战。

二、要慎独慎微,做到知敬畏、懂行止

具体来讲,就是要做到“心中要有两条线,敬畏之心摆在前,知足常乐好心态。”

1、心中要有两条线。即心中要有《准则》的道德高线和《条例》的行为底线。《准则》重在立德、正面倡导,为广大党员树立了理想信念宗旨的“高线”。《条例》重在立规、开列负面清单,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。每个党员干部都要将自己的言行严格控制在两条线内,瞄准高线,守住底线。

2、敬畏之心摆在前。即要害怕纪律,约束自己的行为。孔子曰:“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。“矩”,原是端正方形的工具,这里引申为法度之义。孔子至七十岁时,顺从心之所欲而不逾越法度。顺心而为,自然合法,也就是动念不离乎道,也就是要讲规矩有纪律。先圣告诉我们,即使到了七十岁,也不能完全随心所欲,也还有道德规矩的约束。纪律规矩无时不有,无处不在,作为党员,上有党章党规,国家层面有法律法规,组织层面有条例规章,单位还有管理制度,我们只有遵守的份,没有违背的理。不讲规矩不守纪律不仅有害党的事业,也有害个人发展,还有害家庭和谐。

3、知足常乐好心态。首先,每个人都要学会既往前看,也往后看。往前看,可以知不足,进而激发斗志;往后看,会看到身边还有许多人不如自己,从而知足常乐。其次,要珍惜我们现有的平台,大家都有一定的职务身份,切不可枉自菲薄,而是要在当前的平台上努力工作,不断开创工作新局面。三是不要把职务晋升当作唯一追求。人生的成就感不是只有职务晋升才能带来,我们可以通过在工作上追求进步,争当先进;在业务上刻苦钻研,多出成果论文;在做人上守住底线,做老实人,做有品位的人,做受大家尊敬的人等多种途径来实现。这样的人生同样出彩,同样会有获得感,且有益身心健康,也有益家庭幸福。

三、要身体力行,做到讲规矩、有纪律

1、强化“四个意识”,做好“四种人”。一是强化政治意识,做政治上的明白人。每个党员都要保持崇高的理想信念,为党的事业、国家兴旺和中华民族的伟大复兴努力工作,认真履职。服从组织,不妄议中央,做政治上的明白人。二是强化责任意识,做敢于担当的人。责任和担当是对国家公职人员的基本要求,一名优秀的共产党员必须牢固树立国家和人民利益高于一切的观念,敢作敢为,不庸政、不懒政、不怠政,切实做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”。三是强化服务意识,做干实事的人。增强为人民服务的意识,提高为人民服务的本领,扎实工作,合力推进现代植保事业,为三农工作做出应有的贡献。四是强化廉洁意识,做干干净净的人。每个党员都要心怀戒惧,筑牢防线,时刻把党的纪律和规矩挺在前面、牢记在心,增强拒腐防变的能力。

2、从我做起,讲规矩有纪律。讲规矩有纪律不是搞运动,不是一阵风,而是会逐渐成为一种新常态。做合格党员,是组织对党员永恒的要求,也是我们对自己最起码的要求。要从自我做起,从小处做起,时时处处守纪律讲规矩。要从现在做起,以时不我待的紧迫感,对照先进,高标准、严要求,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

3、立行立改,敢担当有作为。一是要把讲规矩有纪律作为一种责任。首先是对党的责任,遵守党的纪律既是对入党誓词承诺的兑现,又是党员讲党性的要求;其次是对人民的责任,全心全意为人民服务的宗旨,要求我们始终“权为民所用、利为民所谋”;再次是对家人的责任,讲规矩有纪律,不贪非法之财,不行不德之事,有利于家庭和谐幸福;最后是对自己的责任,讲规矩守纪律,讲奉献有作为,才能使自己不断成长进步。二是把讲规矩有纪律形成一种良好习惯,做到内化于心外化于行,只有这样,才能将讲规矩有纪律变成思想和行动的自觉。三是闻过则喜、有过则改,敢担当有作为。作为党员一定要在乎社会舆论,时刻注意公众形象,有损党形象的话坚决不说,听到批评意见要正确面对、乐于接受;对照党纪党规,时刻检视自己,发现不足,立行立改;立足本职,扎实工作,敢于担当,该办的事、疑心聚力把它办好,能办的事、依法依规把它办成。创先争优,当一名真正合格的党员。

篇2:商务局领导学习“两学一做”学习教育常态化心得体会

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商务局领导学习“两学一做”学习教育常态化心得体会 本文内容:

商务局领导学习“两学一做”学习教育常态化心得体会

通过为期一年多的学习教育,各级党委政府、社会团体的党性教育都取得了显著成效,然而不可忽视的是思想教育必须时时抓,一刻也不能放松,否则就极有可能前功尽弃,这也是我们将“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要意义。

要把思想教育作为第一位的任务,教育引导广大党员特别是各级领导干部不断改造自己,提高思想政治觉悟。洗礼思想,提高觉悟是从根本上解决党员干部存在问题的有力抓手。思想是一个人的内在逻辑,最终外化为个人意志,指导个人日常行动。通过党组织引导广大党员结合实际反思自我,发现问题,解决问题最终达到提升自我,成为一名合格党员,是要长期贯彻的学习办法。党组织的教育引导可以从两方面入手,一方面是组织党员干部学习党的历史、党的章程、党的纪律法规等,另一方面是结合当代实际,通过新型互联网传播媒体传播更多的党性教育资料,如各级党组织的远程教育、《永远在路上》纪录片、延安革命纪念展等等形式多样化,但更能启迪人心的教育引导方式。

要突出分类指导,联系思想工作实际经常查找和解决问题。要解决问题,最重要的是发现问题。十八大以来,中央陆续出台的八项规定、六项禁令,反“四风”,其中所不允许的都是党员干部中经常存在的问题,虽然问题的解决取得了显著成效,但仍要认识到有可能只是暂时的遏制,也有可能是“穿马甲”变异了,助长腐败思想作风的土壤仍然存在,并且随着社会发展必然会出现又新的问题。党组织已经深刻认识到了这一点,通过指导规避这样的问题发生。从指导发现问题,引导思考解决问题的办法最终落实取得成效,需要党组织和党员干部坚定意志,共同努力。

要发挥党支部教育管理党员的主体作用,把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,融入日常,抓在经常。党性教育不是一阵风,十八大以来党中央一直没有放松,给了广大干部群众信心,而在未来为了更好的巩固扩大取得的成果,就需要把“两学一做”融入党员干部的政治生活中,将其纳入“三会一课”制度是创新也是必然。在未来,各级党支部为了让“两学一做”在“三会一课”制度中落地生根,焕发光彩,需要本着实事求是的思想,设立目标,抛弃形式主义,才能雁过留痕。

每年要对开展“两学一做”学习教育情况进行评估总结,一级抓一级,层层抓落实。尽管我们一直呼吁要发挥主观能动性,但还必须要外在的考核评价,才能推动一项任务的落实。对教育情况的考核评价,是对党组是否认真贯彻这一意见的督查,也是最终是否能够取得成效的关键一环。部分地方存在以软件为关键进行考核的特点,取得了一定的效果,但新形式下结合具体实际创新方法才能取得更好的成效,因此不仅要考核软件,还应加入考核学习教育最终形成的思想氛围。

党的思想作风建设需要上下齐心,共同努力,一刻也不放松才能保住胜利果实,以免前功尽弃。党的作风建设,永远在路上,“两学一做”教育,务必在心中。

篇3:党员践行“两学一做”心得体会

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党员践行“两学一做”心得体会 本文简介:党员践行“两学一做”心得体会中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。自觉锤炼党性,争

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党员践行“两学一做”心得体会

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。习近平总书记讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”因此,自觉坚持党员姓党是党员干部的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石。党员的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。

因此,作为要做一名合格党员,必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,忠诚于马克思列宁主义,要热爱党校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治,讲党性,重品行,做表率”,要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。同时,要根据不同对象灵活学习的形式,增强学习的效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化为实际行动,这样才能做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

忠于职守,争做勇于当担的表率。习近平总书记强调,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部,任务艰巨,使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化,改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战,如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”,没有勇于当担的“拼劲”,没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心,就很难把问题看清看透,把困难破解,就难以柳暗花明,实现“弯道超越”,稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。

因此,广大党员干部必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。

这样,才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人,把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,进而引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

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