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下半学校工作会议讲话稿:加强“三个一流”建设,推动学校又好又快发展

日期:2021-05-15  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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下半学校工作会议讲话稿:加强“三个一流”建设,推动学校又好又快发展 本文简介:2016年下半年学校工作会议讲话稿:加强“三个一流”建设,推动学校又好又快发展同志们:刚才郑校长就上半年的工作做了总结,对2016年下半年工作做了安排并提出了要求。下面我就2016年下半年工作强调几点,与大家共商。学校发展要始终与国家发展和民族振兴同向同行,这是高等教育发展的基本规律,也是大学建设的

下半学校工作会议讲话稿:加强“三个一流”建设,推动学校又好又快发展 本文内容:

2016年下半年学校工作会议讲话稿:加强“三个一流”建设,推动学校又好又快发展

同志们:

刚才郑校长就上半年的工作做了总结,对2016年下半年工作做了安排并提出了要求。下面我就2016年下半年工作强调几点,与大家共商。学校发展要始终与国家发展和民族振兴同向同行,这是高等教育发展的基本规律,也是大学建设的重要经验。当前我国高等教育发展有四个鲜明的特征:

一是发展环境从供给驱动向需求驱动转变。当前供给侧结构性改革和国家产业转型升级进程不断加快,人才市场的供需关系正在发生深刻的变化,过去是高校为主导的供给驱动,现在更多的是用人单位为主导的需求驱动。我们学校毕业生虽然就业形势很好,但是毕业生从“卖方市场”逐步走向“买方市场”,以前的“天之骄子”,现在是“皇帝的女儿也愁嫁”。我们任何时候都要把服务经济社会发展作为人才培养的重要使命,积极关注和适应经济社会发展需要,关注前沿,关注行业动态,服务国家战略需求,闭门造车培养人才,脱离社会实际,迟早会被市场淘汰,这一点要时刻警醒,特别是我们的一些学科带头人。

二是发展定位从适应服务向支撑引领转变。我国创新能力近年快速上升,并正在大力实施创新驱动发展战略,全世界对先进技术和高素质人才需求日益增加,大学正在走向社会的中心,角色定位从适应服务逐步转向服务和支撑引领同步。近期大量发布的国家与行业科技项目申报指南也凸显了这一点。我们要利用好“2011”协同创新中心,瞄准国家、区域和行业需求,围绕国家急需的战略性问题、科学技术尖端领域的前瞻性问题,深入探索建立适应于不同需求、形式多样的协同创新模式,促进校校、校所、校企、校地以及国际间的深度融合,支撑并引领行业发展。

三是发展方式从外延式发展向内涵式发展转变。国家双一流建设就是风向标,不看高校你拥有多少学科,不看你拥有多少博士点,而是看你到底有几个拿得出手响当当的一流学科。我们要提高教育质量,实现发展方式转变,就是要力争建设一批一流学科和一流专业。弱势学科的人才培养、科研等要进行合并压缩调整,使优势学科更优、更强、更有地位。要拿出决心和信心,谁发展快就支持谁,谁有成绩就优先支持谁,要让好的更好,没发展潜力的自然淘汰,要统筹好学校的资源,学校的资源任何时候都是有限的,不能再撒胡椒面。房子的问题、票子的问题一定要统筹好,公开房子、公开票子、公开位子,这个很好,从校领导做起,然后一直到我们的大牌教授,阳光是最好的防腐剂。

四是发展动力从要素驱动向改革驱动转变。高等教育正在不断进行着自我适应,通过体制机制创新激发和释放发展活力。我们必须抓住机遇,只有抓住机遇才会赢得未来,丧失机遇就会落后一个时代,这是众多高校以及我们自身发展的启示、经验和教训。前一段时间,人社部的信息大家可能看到了,高校和公立医院将不再纳入编制管理,我们不能再靠老思维办事情,否则就跟不上时代的节奏,改革也必然会影响一部分个人的眼前利益,但这是大势所趋,我们每个人都要有积极的思考。

具体到今年下半年的工作,我强调几个方面:

第一,继续开展好“两学一做”学习教育,扎实推进巡视整改。

一是要严格党内政治生活。要认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和关于“两学一做”学习教育重要批示指示精神,使党的组织生活、党员教育管理严起来,实起来。要突出经常性教育的特点,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。突出问题导向,学要带着问题学、带着问题改,把解决问题贯彻学习教育的全过程。要坚持把学习教育同学校中心工作结合起来,做到两手抓、两促进。力争做到“四个合格”:一是从严治党要合格,从党委来讲,党要管党,一定要从严治党,不光是嘴上说的,说和做确实是有一个差距,从工作来讲,好说话并一定是好人、好干部,不一定能够推动事业,要从严要求;二是贯彻党中央治国理政新理念新思想新战略要合格;三是每名共产党员行为作风要合格,这要求我们大家共同监督、共同来做,组织部、党群部门、各级各部门都要抓好这方面工作,不能一说就完了;四是本单位改革发展稳定各项工作要合格。

二是党员要发挥先锋模范作用。我们的个别党员,尤其是党员干部,缺失党性原则,不像党员、不尽义务、不守规矩,有的党员,尤其是个别党员干部,不尊重自己的党员身份,不遵守组织原则,有的党员反映问题不通过组织正常渠道,在群众中造成负面影响。党员首先要解决好政治合格问题,不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,就不是合格党员;不履行党章规定的党员义务,不遵守党规党纪,也不是合格党员。党员要加强学习和理论武装,强化党的意识,增强党性锻炼,切实发挥先锋模范作用,按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的标准严格要求自己,做合格党员。平时大家讲科研、讲教学、讲业务工作娓娓道来,各有特色,而讲党建工作空话套话太多,能不能讲党建也有自己的思考和特色?

三是要充分发挥基层党组织的作用。各单位负责人是支部书记的,要担负起党建工作的主体责任;不是支部书记的,仍是本单位党建工作第一责任人,对抓党建工作不力的,将追究相关责任。学校党建有了很大进步,但也还有不足。去年底各二级单位在工作汇报时,我就提到并明确指出:各单位讲党建工作的内容很少,有的还是分党委书记上去讲的。分党委不管党建管什么,不管党建就是不合格。分党委要认真落实党建工作责任制,强化“党政同责”“一岗双责”意识。“党的力量来自组织”,全校有358个基层党支部、9000余名共产党员,职教工中党员比例占60%。如果每个基层组织都坚强有力,每名党员都发挥应有作用,那我们会焕发出什么样的战斗力?各级党组织和全体师生党员要树立起高度的政治自觉、历史自觉和党性自觉,全面落实从严治党要求,切实发挥应有的作用,更好地推动学校发展。

第二,召开学校第十二次党代会。

党代会是学校的一件大事,从要求上应该2015年上半年召开,后来因为学校接受巡视,下半年因个别干部问题,省上建议、部里同意推迟召开,今年上半年还是因为这个问题,原则上定为下半年召开党代会,这也是我们本学期的重点工作。干部违纪违法给学校带来了多么大的伤害,不但影响了学校相关工作正常推进,而且造成了无法挽回的负面影响。各级党组织要认真落实中央全面从严治党的主体责任,健全改进作风常态化制度,充分发挥党委领导核心作用。学校党的建设不能仅仅靠书记、校长哥俩好,要靠书记、校长各担各的责任,各尽各的本分。党的建设要融入业务工作之中,主要责任在党委书记;业务工作要主动接受党的领导,主要责任在校长,班子成员要认识,我们干部也要认识。

今年下半年我们要积极筹备召开学校第十二次党代会,这是本学期党委的一项重点工作,也是全校广大党员政治生活中的一件大事。党代会主要是审议一个好报告、选出一个好班子。起草“两委”工作报告的过程要充分发扬民主,认真听取吸纳各方意见建议,真正统一思想,凝聚共识,明确目标、振奋精神;同时要积极主动配合上级党委做好酝酿考察等各项工作,选举产生新一届两委委员,进一步优化校党委班子结构,为班子建设补充新鲜血液、注入新活力。

第三,扎实推动“三个一流”建设。

建设“三个一流”是学校班子共同思考的结果,是党委常委会的决定。教育部也特别强调一流本科专业建设。放假前学校召开了“三个一流”建设启动会,希望大家进一步深化认识,统一思想,积极主动思考“三个一流”建设工作,这只是开始,接下来还有大量的工作要做。

一是要高度重视。教育部将以“双一流”建设统筹推进“985”“211”工程,这是事关学校长远发展的一件大事,我们一定要高度重视,要把建设“三个一流”作为一种办学思想,贯穿在育人、科研与社会服务之中,要在特色发展、内涵发展上做文章。这不仅仅是校领导该想的事,也不仅仅是某一两个部门该想的事。我们的学科带头人要想一想,不能要求你一下子跑到别人前面,你在已有基础上有了大的发展,这也很好,如果说你还落伍,那你这个学科带头人是不是也该自责?全校各部门、各单位要把思想、行动、工作都统一到“三个一流”目标上来,主动围绕“三个一流”创建工作想问题、办事情,时时处处想着一流,各方面工作都要以一流为目标,努力向一流看齐,只有全校上下都重视了,力量都汇聚起来了,我们才可能干成这一件事。

二是要抓紧行动。提口号容易,变为现实需要几代人艰苦不懈的努力。学科专业建设要懂得“取”“舍”,不能不切实际地追求大而全,要选取优势特色学科专业进行重点建设,要用有限的资源获取最大的效益,尤其对于行业特色型大学来说,面向国家战略需求和服务行业,优势特色学科专业由“专”转“精”是迈向世界一流的最佳途径。我们迟早要取消事业编制,高校以后也是能者上、能者留,如果你这个专业的学生将来都就不了业,那就要淘汰掉,每个人要认真思考,我们一定要坚持“有所为,有所不为”的原则,这个有很大难度,也有很多问题,但是形势就是这样,优胜劣汰是自然法则。

推进落实“三个一流”建设,既是学校党委一把手工程,也是学校行政一把手工程,是这届班子努力要干好的一件大事,全校都要积极行动起来,把三个“一流建设”放在总体工作布局中去把握,所有工作都要围绕这一工作来开展,有所为有所不为,我们要学会抓主要矛盾,抓矛盾的主要方面,要从错综复杂的矛盾中纷繁的事务中脱颖出来。我们要给全体西电人一个交代,给所有关心西电成长与发展的各界人士一个交代。

第四,干部要履职尽责有担当。

我们干部还是存在一些问题的,干部工作是一个老生常谈的问题,干部工作是一个要认真抓、下大力气抓的问题。十八大以来,正风反腐之弦越绷越紧,有的干部抱着“不干事就不出事”的心理,一味“看铺子”“守摊子”,怕担责而不愿主动作为。有的干部不求有功但求无过,在其位不谋其政,安于现状,遇到矛盾绕道走;有的“怕”字当头,谨小慎微,墨守成规,只做保险事,不探新路子,凡此种种,根子就是缺乏担当精神与党性人性修养。

一是要勇于担当。为官避事平生耻,担当大小,体现干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当,主动担当。为官就是要担当、要做事的,主动担当,就要改变“好好先生”、怕得罪人的心态,敢于较真碰硬。不作为不行,乱作为更不行,为自己作为就必须坚决反对。主动担当还要学会创新方式方法,在工作中积极作为,使本单位工作不断取得新突破新进展,跟上不断变化的新形势。学校改革发展事业,需要所有干部敢想、敢做、敢当。缺乏担当精神,甘于平庸,既与领导干部肩负的职责不相称,也有违党的根本宗旨和群众期待。要有攻坚克难的勇气,如果肩膀不硬,扛不起重任,想法设法寻求自我安慰,大事难事看不见担当,困境逆境彰显不出襟怀,就啃不动“硬骨头”,成不了大事。

二是班子要带头。这个班子我主要说我们校班子,也有二级单位的班子。火车跑得快,全靠车头带,一个单位工作状况怎样,工作做得如何,与班子有很直接、很密切的关系。校领导班子成员特别要敢于担当,班子要是松一尺,底下就可能就松一丈。要管好自己,情为民所系、权为民所用、利为民所谋,公道正派,慎独慎微慎言慎行。所谓“公生明,廉生威”,班子成员的一言一行受人关注,班子成员要正人先正己、管人先管己,发挥模范带头作用,努力将领导班子打造成改革发展的坚强领导核心。班子建设事关重大,任重道远,希望广大干部、教职员工监督,多提意见建议。

三是要弘扬正气。我们在工作和考核中发现,有些部门因工作性质容易“得罪”人,干部可能在考核测评时受了一定影响,不可否认,敢于坚持原则、有担当的干部,难免会遇到复杂的利益冲突和矛盾纠纷,但是也要相信组织、相信大家。作为组织要对勇于担当、有本事、坚持原则、不怕得罪人、个性鲜明的干部说公道话,不能因为一面之词,就轻易把某个干部一棒子打死。惟其如此,才能让那些坚持原则的干部有勇气、有底气继续做好工作,让正气得到匡扶和弘扬,让那些善于两面三刀、工于心计的人没有空子钻,让有品行、有责任感的人担任重要的岗位职务。也希望广大干部从大局出发,跳出个人利益的小圈子,如果大家只站在自己的好恶、情感立场,只认可“好好先生”,那么大家想想风气会怎样?生态环境怎么会好?还有谁会去认认真真干事?当然我们还要改革干部考核方式,解决“干多干少一个样、干好干坏一个样、能力强弱一个样”“混日子、熬年头”等问题。请大家监督,组织部也要有一个单子,你不能说年年考核没反响,总要有新招,总要出东西。今年我们在干部选任过程中,要思考这些,也要仔细听取大家的意见。

这个学期要进行干部调整聘任工作,同时要尽快建立各级后备干部队伍。我们要树立鲜明的干部干事创业导向,重用实干、能干、敢干、廉洁的干部。今天刚接到中办发的防止干部带病提拔的意见,谈到今后的干部提拔,档案凡提必审,个人事项报告凡提必核,纪检意见凡提必听,有具体线索、有可查询价值的信访举报凡提必查,对干部选任要求越来越严。希望我们的干部能做光明磊落之事,不要做嫉妒者、算计者、告密者。嫉妒者、算计者、告密者成本最高,据说做嫉妒者、告密者比死于癌症的人都多,算计者伤害的是自己的心脏,告密者连自己下辈子都搭进去了,君子坦荡荡,小人长戚戚。我们的干部要有功成不必在我的心态,要做表率,要调动大家的积极性,而不是一味突出自己,见功劳就上,见好处就捞,见矛盾就推,见问题就避,要积极主动抓主要矛盾,抓矛盾主要方面。

我们的干部要能把事实和立场区分开来,而不是总把事实的阐明当成自己的立场,所以现实工作中真假难分,经常假的成了事实,事实变成了假的。你可以不喜欢某些人和事,但事实是什么你就应该承认是什么,你可以不喜欢大热天的太阳,但你不能说太阳是从西边升起的;你可以有你的好恶,但你要告诉别人并承认的事实是:“太阳就是从东边升起,但我憎恶它太热。”我们的干部比如说,你与某人关系好,出了问题某人说今天这个事不是我干的,你马上就跟上说:这个就不是某人干的,实际上你心里清楚,就是某人干的。你可以与某人保持关系很好,但事实你还是应该实事求是澄清是某人干的,这就对了;反之,存在“名利”的工作也是这样,不是你干的就不要千方百计把自己绕进去,事实和立场一定要区分开来。还要能把岗位与职责结合起来,一个区分、一个结合。你在这个岗位你就要理清这个职责,你不要说这个事我不知道,你是这个岗位这个事就是你的事,而不是把岗位当成任性的权力,置职责于儿戏,这样的干部我觉得就不行,所以我跟组织部说了,今后你们要严格起来,干部不行就坚决不提议,包括组织部也必须是这样,做事要坦荡。

我见到一个著名的心理医生,他说如果一个人没有一定的素质和欲望,比如名利欲、表现欲等等,他就不适合当领导,我说你这个说得好,领导要贯彻落实,没有一定的综合素质不行,但如果一个人的这些欲望太强,甚至扭曲贪婪就更糟糕。所以我们的干部在对待那些名和利,在对待这个工作、在对待人的问题上确实存在修身养性、调整心态的问题。

第五,加强高层次人才队伍建设。

郑校长也讲了,年初党政联席会议决定由分党委书记亲自抓人才,院长腾出手来搞三个一流,抓学科建设,我不知道是不是按这个去做了,开过几次会研究了?西电的发展,50年代的辉煌就是人才的辉煌,当时是计划经济,我们现在有多少能够在国内、在我们这个行当叫得响的,大家都有危机意识,尽管现在不错,但是后面还是存在很大的危机。人才资源是最宝贵的资源,人才优势是最根本的优势。人才兴则西电兴,西电要发展,出路在人才。西军电曾经的辉煌,重要的一点是当时计划经济调集了像孙俊人、毕德显、罗沛霖、陈太一等老一代西电人,目前没有了计划经济时代的优势,如何集聚人才?在人才引进过程中,要有时不我待的紧迫感,做好科学规划,今年7月召开了人才工作中期汇报会,各学院交流了人才引进和培养工作的进展情况,下半年要继续加大力度。不要叶公好龙,更不能武大郎开店,一定要有人才意识。上次我也说了,人才要主动出击,人才是抢来的,不是等来的。

一是要主动出击。能否留住人才、用好人才,强化机遇是关键,要让人才实现名利双收,这个确实也是一个难事,也不要搞成招来女婿气走了儿子,我们一方面在外面引进很多人才,同时不能把里面的这些人才忽略了,我们人事部门要做好这方面的工作,当然也做好解释工作,因为有些东西条件总是有限的,我们要完善人才的生活保障制度。有一个比较好的消息,省委将准备支持我们建人才引进房,我们曾经向娄书记打了一个报告,就是希望建1000套人才引进房,专门解决人才引进的问题,省委省政府已经初步同意。我们是省委组织部的人才联系点,各学院要结合学科和专业发展方向细化人才引进计划,分工协作,积极配合,主动出击。要想法设法,继续加大工作力度,努力完成年度任务,将学校的工作部署落到实处。人才建设院长书记同责,不抓人才就是不作为,抓不到人才就是未尽职责;学校职能部门要积极配合,思考建立科学合理的资源管理流动机制,动态支持,科学引导,争取让在校工作的各类人才能够心顺气顺、安心工作、快乐生活。

二是要强化激励。水不激不跃,人不激不奋。能否留住人才、用好人才,强化激励是关键。要让人才实现名利双收,最大限度激发各类人才干事创业积极性,着力营造良好发展环境,为各类人才发挥作用提供便利条件。继续加大对业绩突出的人才给予荣誉和物质奖励,畅通高层次人才建言献策通道,加强政策宣传和舆论引导,在学校大兴识才爱才敬才用才之风。要完善人才生活保障制度,尽快落实,省委省政府支持学校建设高层次人才用房事项,学校人事、基建等部门要积极协作,争取政策早日落地。

三要加强考核。年底学校组织述职,各学院要将人才引进情况作为一项重要工作重点进行汇报,既要讲数量,更要注重质量,着眼长远发展。这是一项硬任务、硬指标,不容有丝毫懈怠,更不许消极作为。

第六,认真落实全面从严治党责任。

今年7月8日《中国共产党问责条例》颁布施行,进一步规范和强化了党的问责工作,再次体现了党中央全面从严治党的坚定决心,释放了有权必有责、有责要担当、失责必追究的坚决态度。我们要及时按照中央、中纪委要求,抓好学习宣传、贯彻执行工作。

一要认真组织学习问责条例内容和有关精神。要结合“两学一做”学习教育,抓好宣传引导,传导压力、压实责任,推进问责制度化、规范化、常态化。纪委要坚持抓早抓小,动辄则咎,敢于担当、敢于较真,对干部身上出现的苗头性、倾向性问题,要早提醒早纠正,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。对干部违纪问题及时分类处置,使党纪轻处分和组织处理成为大多数,希望我们的同志在平常要认真的对待工作中的规则、纪律。对严重违纪的重处分、作出重大职务调整成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查成为极极少数。党委坚决支持纪委工作,广大党员干部要始终坚守底线,筑牢防线。班子也要把这个认识清楚。我在这个岗位就要把这个职责做好,首先要摆正位置,前天新生入学,我给新生的题目就是本色做人、角色做事、志成高远、成人成才,角色都找不准,你还当什么官,能够把工作做好吗?让你开车你去骑马,你是什么角色你就干什么角色的事。

二是要严明纪律规矩。纪律规矩是党员干部“紧箍咒”,也是个人成长最好的“护身符”。每个党员都要善于在纪律规矩的约束下工作生活,自觉接受组织和群众监督,有权不任性,做人不妄为,始终清清白白为政,规规矩矩干事,堂堂正正做人。特别是有一定权利的,我觉得这个很重要。人生很短,我记得跟大家说过几次,人活80岁就是两万九千二百天,100岁就是三万六千五百天,按分钟计算也分别只有四千一百多万、五千二百多万分钟,一辈子就这么长时间。清清白白为政,规规矩矩干事,堂堂正正做人,热爱家人,以诚待友,何乐不为?要增强敬畏意识,敬畏组织和党纪国法,时刻紧绷纪律规矩这根弦,自觉按原则办事、按规矩办事,任何时候、任何情况下都不越界、不出格。在工作中我也碰到这样一种现象:我们有的干部需要的时候规则就是自己,不需要的时候他就成了规则。多想一想党规党纪的相关规定,做到思想防线寸步不退,纪律规矩寸步不逾。要保持政治定力和政治清醒,做到思想防线寸步不退,纪律规矩寸步不逾。要始终牢记党员身份,牢记入党誓言,牢记党章党规,把严守纪律规矩作为一种修养、一种习惯、一种自觉,真正做到不忘初心、努力前进。我最近看了两本书,《我微笑着走向生活》《人性的弱点》很好,大家可以找来看一看。

三是要加大问责力度。从去年年底到今年学校先后有几位干部出了问题,这个教训深刻,我们的工作还存在一些不足,如工程超概预算没有严格追责,个别干部将纪律与规矩视为儿戏,动辄逾越底线和红线,害了自己,给学校带来巨大损失,严重影响了学校声誉,还有一个就是把事实和立场混为一谈,把岗位和职责不结合起来,实现严管厚爱必须让失责必问成为常态,面对有的党员干部责任意识不强,责任担当不够,推诿扯皮、敷衍塞责等问题,严格责任追究是增强责任约束力和执行力的重要保证,我们要进一步加强问责工作。大家要好好学习问责条例,各分党委都要组织分党委、行政班子学习,宣传部、机关党委要安排好学习。

第七,不折不扣抓落实。

实干就是能力,落实就是水平。学校发展的快慢取决于落实的成效,工作的差距很大程度上是落实的差距。工作也有真落实和假落实的现象,真抓还是假抓,实实在在还是忽悠,我现在要问我们的分党委研究了几次基层党组织建设,各学院今年人才工作研究了几次?“三个一流”搞了那么久,研究了几次“三个一流”建设,我下去调研就问问这三个问题,我说了却没抓,是我的责任。

今年是十三五开局之年,时间已经过去了一大半,我们要召开十二次党代会,要建设“三个一流”,要加快高层次人才建设步伐,要持续综合改革发展等等,任务繁重,时间紧迫,这些工作都需要西电每一份子的共同努力。抓得晚、行动慢、失去先机,就会时时被动,处处受制。在工作推进中一定要有时间表、路线图,哪个阶段要办什么事,采取什么样的措施,达到什么目标;谁来办,怎样办,都要落实清楚。各级干部要把主要精力放在想事谋事、抓落实上,共同为学校改革发展贡献自己的力量。落实什么?落实办公会的决定、落实党委的决定,不是落实我陈治亚个人的要求,对党委集体决定的事,党委会或者常委会通过的工作,必须不折不扣落实,不能一说了之,以前是我的问题,抓得不紧、不严,现在必须是抓紧抓严,凡党委要求的工作、集体通过的事情要落地有声。

同志们,事情还是这些事情,工作还是这些工作。山还是那个山,月亮还是那个月亮,人还是那些人。必须拿出西电人曾经的精气神,拿出一个共产党人的胆识、勇气与责任面对一切。我每年在这里重复强调,就是希望进一步引起大家的重视和共鸣,

我必须履行好岗位职责,大家可以监督,可以给我提意见,学校不是我个人的,是国家的,更是大家的,我不会忽悠大家,也不会忽悠西电,更不会为了自己的名利伤害别人。一切问题要在实干中解决,一切发展都要在实干中推进。在座的每个人都承担着加快学校发展的历史使命,众人拾柴火焰高,我们要打起精神,鼓足干劲,奋勇拼搏,狠抓落实。我也要打起精神,不惧艰难,即使“前面是万丈深渊和地雷阵”,我也要勇往直前,也要快乐地生活。

谢谢大家!

篇2:学校学习黄大同志先进事迹座谈会发言稿

学校学习黄大同志先进事迹座谈会发言稿 本文关键词:发言稿,先进事迹,座谈会,同志,学校

学校学习黄大同志先进事迹座谈会发言稿 本文简介:学校学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿黄大年精神,我觉得可以概括为三个词:诚信、爱国和强业。一是诚信。1977年恢复高考制度后,黄大年考入长春地质学院地球物理系,由于成绩优异留校任教。1992年在长春地质学院送他出国时他表示,我学成后一定第一时间回国。1997年,他在英国利兹大学获博士学位后,第一时

学校学习黄大同志先进事迹座谈会发言稿 本文内容:

学校学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿

黄大年精神,我觉得可以概括为三个词:诚信、爱国和强业。

一是诚信。

1977年恢复高考制度后,黄大年考入长春地质学院地球物理系,由于成绩优异留校任教。1992年在长春地质学院送他出国时他表示,我学成后一定第一时间回国。1997年,他在英国利兹大学获博士学位后,第一时间回国。后来又为了国家需要和进一步学习跟踪国际前沿技术,他在长春地质学院党委集体决定下再次出国,也促成他于2009年在国家“千人计划”感召下回国,回到xx大学。在当下社会诚信缺失的情形下,黄大年是诚信的典范。

二是爱国。

他有强烈的爱国心。他的爱是发自内心,是有基础的。他有良好的家庭教育背景,父母都是知识分子,对子女的教育都是国家利益高于一切。甚至在父母病危与他联系时,都是告诫儿子,你干的是大事,是国家的事,你干的事高于一切,父母能理解,你在岗位上好好工作,不要为父母分心。他在大学的毕业留言和入党申请书中,都表现出强烈的爱国之情。所以他的爱国不是冲动,而是发自内心的,是多年家庭、学校、国家教育的结果,是一种责任担当的体现。

三是强业。

他常讲,国家支持我出国不是为了拿一个学位和享受国外优越的物质条件,而是学习人家的先进技术和理念,将来要为国家服务,为中华民族的崛起作贡献。所以他能舍弃国外那么优越的条件,即使家里经济损失那么大,也要毅然决然回国,就是为了把我们国家的地球物理事业做强、做大。他不是为名利回国的。回国的7年里,他一直在为怎么做强我们的地球物理事业奔走。比如,“十二五”期间国家863计划的航空重力梯度仪的研发项目,一个亿的研究经费,他一分钱没留,都给了具体的研究单位,甚至为这个项目出差,他都自己垫钱。这个我都不理解。我们单位考核也需要经费,也要业绩,但他就是这样,从不计较个人的利益。他回国后,抓紧一切时间做科研和人才培养,大家戏称他为“科研疯子”。他从事的地球物理工作是系统工程,主要是解决国家需要的资源和国土安全问题。他规划承担了xx大学到目前为止体量最大、经费支持最多的一个项目,经费达3.26亿元,组织了国内几十家单位400多人的科研队伍联合攻关,成果填补了多项国内空白,大大提升了我们学科在国内外的地位。

篇3:学校中层干部竞职演讲稿

学校中层干部竞职演讲稿 本文关键词:演讲稿,中层干部,竞职,学校

学校中层干部竞职演讲稿 本文简介:学校中层干部竞职演讲稿各位领导和同事们:本人1999年毕业于信阳师范学院.一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句.大学时代

学校中层干部竞职演讲稿 本文内容:

学校中层干部竞职演讲稿

各位领导和同事们:

本人1999年毕业于信阳师范学院.

一我的人生态度和工作历程

我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句.大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理.

一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行.

六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念.

2000年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师.霎那间,一种满足感责任感充盈于心间.2001年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个

学生眼中闪动的泪光.03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.

04年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展.

一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.2001年2002年两次被评为校市级优秀班主任.2003年被市局评为文明老师.2004年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.

我认为,我最大的优势是坚持了(转载自第一范本网http://www.jsfw8.com,请保留此标记。)六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄.

二我对中层工作的认识与对将来的准备

对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理.以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.

因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:

1坚持第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进.

2在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.使人人满负荷,事事争荣光.

3在学校领导和同事之间,中层干部最难做人.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草.以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者.按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮.以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者.在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距.

当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风.

好了,今天的演说就要结束了.,

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