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高中图书馆工作总结 本文简介：高中图书馆2011年工作总结我进入图书馆工作已经有近1年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校图书馆工作早日步入成熟图书馆的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。我校图书馆原始资料很少，基础工作比
高中图书馆工作总结 本文内容：
高中图书馆2011年工作总结
我进入图书馆工作已经有近1年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校图书馆工作早日步入成熟图书馆的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《中小学图书馆检查的内容及指标》见附表1，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估的整体概念，以求方便工作的开展和积累。根据指标要求，以及学校的工作安排，今年我将工作重点放在落实以下几条重点指标上：
指标一：在校生生均图书高中生生均30册以上，教学工具书、各类报刊100种以上，每年递增5%以上。
我校图书馆目前馆藏纸质图书37494册，按照全校1000名学生计算，人均已超过标准中所说的高中生人均30册书，另外我校还有电子图书10万册，因此馆藏数量已经达标。其次，教学工具及各类报刊要求报刊最低订阅种数为：小学60种，初中80种，高中100种，重点高中120种。我校今年的报刊订阅数量为：349种杂志，104种报纸，远远超出指标中的规定，详见附表2，并且今年我馆已经向后勤部门递交了申请新增的刊物表，因此明年的报刊数量将有所增加。我校是双语学校，图书馆藏比例见附表3，其中汉语图书目前占37448册，维文图书44册，汉语图书占99.88%，远超指标中的50%。但是明年我们将加强维文图书馆藏的建设。
指标二：图书管理各项规章制度健全、规范。
我馆分别有阅览室、电子阅览室及图书馆，各个馆都制订了相应的借阅规则，详见附表4、附表5、附表6。并且根据要求切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作，为广大师生创造窗明几净的读书环境。
指标三：图书室、阅览室对学生开放、借阅、利用率高。
校图书馆每天都会按时向全体师生开放阅览室、电子阅览室及图书馆。开放时间为周一至周五上午9：30-1；00，下午3：30-8：00，周末为寄宿的学生服务，开放时间为：上午10：00-1：00，下午4：00-7：00。
图书利用率方面，图书馆今年强化“读者第一、服务至上”的宗旨，全面推进主动服务，坚持每天服务，注重工作实效，做到读者服务日常工作规范化，管理工作标准化，服务工作优质化，把如何学习实践科学发展观和有效促进读者服务工作相结合，把“读者第一，服务至上”真正落实到实际工作当中。全年共完成借书量3486册，还书3450册;期刊阅览室接待读者2837人次，电子阅览室接待读者1235人次（详见附表7）;顺利完成了138名毕业生的清还图书、注销和离校工作;完成了图书馆盘库任务，对库存37494册书一一进行盘点，对有内容问题和加工质量问题进行汇总（详见附表8），并及时与供应商协调提出整改方案。通过开展日常窗口检查和读者意见调查等形式，积极吸纳读者合理化建议，不断改进服务质量。从读者意见调查的统计结果显示，读者满意度有明显提升。
指标四：开展与学生读书有关的各种活动。
图书馆于本学期创办了图书协会，带领学生一起读书，共同探讨。图书协会建成后围绕读书开展了各种活动，如书目推荐、小说赏析，读后感征集、制作剪报等活动。通过近一个学期的活动，学生们逐渐开始融入图书馆，并有社团学生自发安排下午的阅览室值班，帮助老师开展图书馆工作，在参加图书馆工作的同时不断的接触新的读物，增加了学生对各种图书的阅读兴趣。
其次，在工作中，我争取做到人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。
诚心
—
在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心
—
老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。
爱心
—
在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心；或登记在册，日后购买；或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。
第三，处理图书馆日常工作之余，本学期我接管了全校教材发放工作。逐渐从一个新手成长为能独立完成整个教材预定、协调、发放的熟练人员。虽然历经了其中的艰辛与汗水，但是收获的巨大成就感是无可替代的！
最后我决心打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。
篇2：医疗废物处置工作总结
医疗废物处置工作总结 本文关键词：废物，处置，工作总结，医疗
医疗废物处置工作总结 本文简介：**县医院医疗废物管理处置工作总结我院在上级党委、政府和主管部门的领导下，认真组织全体医务人员学习、贯彻落实《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《医疗废物管理办法》、《医疗废物管理条例》等文件精神，提高全员对医疗废物的管理意识。进一步认识医疗废物的规范化、标准化管理是医院管理的重要内容，是环境
医疗废物处置工作总结 本文内容：
**县医院医疗废物管理处置工作总结
我院在上级党委、政府和主管部门的领导下，认真组织全体医务人员学习、贯彻落实《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《医疗废物管理办法》、《医疗废物管理条例》等文件精神，提高全员对医疗废物的管理意识。进一步认识医疗废物的规范化、标准化管理是医院管理的重要内容，是环境保护、人类健康、精神文明、社会和谐发展的需要。一年来，我院结合医院管理年活动、医疗质量万里行检查、等级医院评审、评价规定等，按照医疗废物管理相关规定做好回收处置工作，取得良好的效果。具体工作总结如下：
一、医院基本情况：
医院现占地面积120亩，建筑面积65486平方米，设有14个职能科室、17个临床科室、16个医技科室和120急救分中心。拥有医科达直线加速器、磁共振、全身螺旋CT机、数字胃肠影像系统、高压氧治疗舱、模拟定位机、电子胃镜、电子肠镜、纤维鼻咽喉镜等60多种大中型医疗设备。是一所集医疗、急救、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性三级医院、突发公共卫生事件医疗救治定点医院。担负着全县24个乡镇110多万干部群众及周边市县部分群众的医疗保健、院前急救、传染病防治、突发公共卫生事件救治等任务。是泉州医学高等专科学校非行政隶属医院，福建医科大学、福建中医药大学等高等医学院校临床教学医院。
二、加强组织领导，建立和完善医疗废物管理制度。
1、建立健全组织机构和管理制度。医院成立医疗废物管理小组，制定医疗废物管理制度、交接制度、转移二联单制度及各类人员职责。管理小组人员每月定时或不定时到各科室、医疗垃圾暂存处检查制度落实情况，发现问题，及时反馈、及时整改；第四季度，我院根据上级指示精神与南安市康美镇成兴废品收购站签定协议书，进一步规范“医用塑料软包装袋（瓶）”回收量化标准。
2、建立医疗废物管理培训制度。按照《医疗废物分类目录》要求，对全院医务人员以及从事医疗废物收集、运送、贮存、处置等工作的人员及管理人员进行医疗废物分类、相关法律和专业技术、安全防护以及紧急处理等知识的培训教育。并对全体保洁员工进行医疗废物管理的视频宣教，现场培训。
三、规范医疗废物管理，强化督促指导。
1、医疗废物实施分类管理，使用有医疗废物标识的专用医疗垃圾桶、袋。生活垃圾与医疗废物严格分开不混放。传染病病人或者疑似传染病病人产生的医疗生活垃圾，按照医疗废物进行管理和处置：产生的医疗废物使用双层包装物，并及时密封运送。
2、做好医疗废物的院内收集管理，医疗废物装满3/4时封扎袋口。暂存处管理人员到各科室收集医疗废物，做到定点收集、存放医疗废物。没有在非收集、非暂存地点倾倒堆放医疗废物。并做好交接登记工作。登记资料至少保存3年。每日对运送车辆进行清洗、消毒。
3、制定预案，加强督查。发现医疗废物管理不当时，及时上报管理小组并责令其整改。通过我全体干部职工的努力，全年无发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故事件，今年固体医疗废物处理65713公斤。
四、强化医疗废物安全管理，措施到位。
1、与市医疗垃圾处置中心签定医疗废物处置协约，市医疗垃圾处置中心定期到我院交接、运送医疗废物，并填好交接、转移二联单。
2、按照医疗废物管理职业安全防护要求，采取有效的职业卫生防护措施。为从事医疗废物收集、运送、贮存、处置等工作的人员和管理人员，配备必要的防护用品，保障职业安全。并定时做健康体检。
3、设醒目标志，“五防”设施：区分生活垃圾区、医疗废物暂存处，并在暂存处进出口加锁，专人管理，严禁捡拾垃圾。生活垃圾区、医疗废物暂存处每日定时清洗、定时消毒，保持清洁、无臭味。
医疗废物规范管理是长期国策，与老百姓的安康息息相关。在管理上丝毫不能松懈。我们将在各级领导的支持下,建立科学管理的长效机制，持之以恒抓管理，进一步增强环保意识，更加规范、完善医疗废物管理。不断提高医疗服务质量，确保医疗安全，为医疗卫生事业发展做出更大的贡献。
二○一四年一月二十日
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篇3：幼儿园资助工作总结
幼儿园资助工作总结 本文关键词：工作总结，资助，幼儿园
幼儿园资助工作总结 本文简介：幼儿园资助工作总结一、领导重视、完善制度：我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。2、以园长为组长
幼儿园资助工作总结 本文内容：
幼儿园资助工作总结
一、领导重视、完善制度：
我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以园长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。
3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。
二、建立、健全幼儿档案：资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位：
1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。
2.掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处
回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。