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小学20XX年度依法治校工作汇报

日期:2021-05-22  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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小学2016年度依法治校工作汇报 本文简介:XX小学2016年度依法治校工作汇报学校简介。总结过去一年,我校把依法治校作为提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,极大增强了全校师生的法制观念和民主意识,形成了依法治校的育人氛围。我们的具体做法是:一、加强领导,健全依法治校的工作机制学校成立了依法治校领导小组,领导小组由任组长、任副组长,各班主任

小学2016年度依法治校工作汇报 本文内容:

XX小学

2016年度依法治校工作汇报

学校简介。

总结过去一年,我校把依法治校作为提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,极大增强了全校师生的法制观念和民主意识,形成了依法治校的育人氛围。我们的具体做法是:

一、加强领导,健全依法治校的工作机制

学校成立了依法治校领导小组,领导小组由任组长、任副组长,各班主任为成员。学期初,学校召开依法治校领导小组成员会,总结前一阶段的工作,制定下一步依法治校工作实施方案,始终把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

组长:

副组长:

成员:

二、落实法治校长进驻工作,推进依法治校建设

我校贯彻落实法治副校长进校工作,促进学校法制教育和依法治校。学校根据上级文件精神坚持聘请法制副校长,并制定法治副校长工作职责。通过法制副校长定期开展安全、法律知识等讲座,协助学校做好相关工作,维护正常的教育教学秩序,为我校教育事业的发展作出了积极贡献。

三、加强学习与宣传,营造依法治校的氛围

学校以“法制进校园”活动为载体,引导全体师生学法、守法,增强教师依法治教的能力和自觉性。

(一)认真组织学法,提高师德水平

做好法制教育工作,前提是要保证教师知法、守法、用法。一年来,学校下发了相关的法律知识学习材料,认真组织全体教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规知识。学校还先后开展了“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展、法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动。在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高,学校效果好,没有出现一例教师违法违纪现象。

(二)加大宣传力度,提高学生法律意识

学校以活动为载体,坚持做好学生的普法教育工作。通过一系列的教育活动,学生从中受到熏陶,增强了遵纪守法的法律意识。

1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。学校教育处、团委按照学校工作部署,充分利用学校各种宣传阵地,开展普法宣传教育活动。充分发挥学校橱窗与教室黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月更新一期,组织有关处室及学生会进行检查评比,评比结果纳入班级量化考核;利用校园广播,宣传心理健康知识、法律常识、校园好人好事;利用每学段升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;举办法制讲座,有针对性地做好法制辅导。

2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。学校鼓励教师主动挖掘教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透,长期坚持,潜移默化。学校要求班主任上好主题班会,每期的班会,都要提前确定主题,联系实际,从交通安全、人身安全、预防青少年犯罪等方面开展法制教育工作。

3、开展法制教育与社会实践活动,让学生在活动中提高法律意识。为了确保学校普法的效果,学校积极组织了多种形式的法制宣传活动,如举办各种法制专题讲座、组织学生观看法制电影等,把普法宣传搞活搞实,让学生在社会实践中丰富法律知识,提高法律素质,并将校园法制教育引向深入。

四、规范管理,提高依法治校水平

1、建章建制,强化法制管理。学校建立健全了教职工代表大会制度,每年召开一次教职工代表大会,制定符合学校实际的《学校章程》,完善学校各种规章制度,依法规范教育、教学管理,明确职责,落实责任,使学校管理真正走上法治的轨道。

2、认真搞好行风建设,加强师德修养。在师德建设上,学校针对社会上个别教师存在的为师不正、为师不廉等不良现象,组织教师广泛开展批评和自我批评,大力弘扬爱岗敬业,爱生乐业,艰苦创业的精神,进一步净化了教师心灵,纯洁了教师队伍,全校呈现出团结、勤奋、拼搏、进取的局面。

3、坚持校务公开,强化民主管理。

学校充分发挥工会的职能作用,把校务公开,民主管理做为依法治校的重要工作去落实。一是依法召开职代会,调动全体教师员工参与学校管理的积极性。本学期,学校进一步健全工会组织机构,明确新时期工会职责探讨基层工会工作新路。学校工会按《工会法》和《职代会管理条例》,积极主动地开展工作。全体教师积极参与学校决策,激发了教师的工作热情和工作积极性。二是坚持校务公开,促进学校和谐发展。学校大力开展校务公开工作,制定了校务公开实施方案,定期将收费、财务收支、职称评定、评优树优、干部考核、发展党员、特困生减免费用等热点问题公开。每学期末召开校务公开会,向全体教职工通报情况,接受监督。此外,学校还通过工作群共享等途径公布学校各个方面的信息。校务公开增加了学校工作的透明度,促进了学校和谐发展。三是实行民主管理,促进学校可持续发展。学校坚持依法治校,依法治学,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,增强“当自己的日子过,当自己的孩子教”的主人翁意识,让每个教师都把学校的发展兴衰与个人的学习、生活、工作密切联系起来,强化民主管理的意识,鼓励教师对学校的发展主动献计献策。对老师们的建议,学校及时召开专题会,认真研究,积极采纳合理化的建议。

4、建立家长、学生、社会监督机制

一是建立家长、学生来信来访制度,公开校长办公电话和上级主管部门举报电话,对学生、家长来访、电话或信函投诉做好记录,限期核实,及时处理。二是学校坚持以公开信的形式,每学期多次向学生、家长发放书面调查问卷,广泛征求学生、家长对学校教育、教学以及管理方面的意见和建议,对反应出来的问题,及时落实,及时处理。

五、依法保护师生合法权利

学校坚持依法治校,以人为本,尊重教师的合法权利,落实和保障教师待遇。依据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。

一年以来,学校努力做好校园绿化、美化、维修工作,正在想方设法改善教师的办公条件。工会依法行使维护教职工合法权益的基本职责,时刻关心教职工的工作、学习和生活。每逢节日,工会配合学校慰问离退休教职工,并给每位教师送去节日的祝福;对特困教师倾注爱心,做好帮扶工作。

学校充分尊重和维护学生的权益。学校按照国家规定开全课程、开足课时,面向全体学生,促进学生全面发展,要求广大教师遵循教育规律开展教育教学活动,尊重学生的身心发展规律、人格和个性发展。学校对贫困学生给予资助,对学习优异及有重大贡献的学生给予奖励。

学校积极开展创建安全文明校园活动,学校成立了安全管理工作领导小组,逐级逐岗签订了安全责任书,通过各种形式对全校师生进行安全知识和自救知识宣传,建立了学生安全和伤害事故应急预案、处理程序和报告制度。学校还在有关部门协助下,对校园周边环境进行了综合治理。在收取学费等问题上,学校严格按照国家规定标准收费,落实收支两条线。

通过长期以来依法治校,近年来我校没有出现违法犯罪现象,再回顾过去一年,我校的依法治校工作做得扎实有效,成绩显著。下一阶段,我们将继续努力,牢固树立依法治校的思想,依法治教,依法治校,为构建和谐校园创设良好的基础。

X小学

年月日

篇2:《依法治校总结》

《依法治校总结》word版 本文关键词:依法,治校,word

《依法治校总结》word版 本文简介:依法治校、依法执教工作总结我校有12个教学班,教职员工48名。为进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校、依法执教进程,推动学校依法自主办学,规范管理,促进教育事业的健康发展,适应现代化建设发展的新形势。我校从学校实际出发,积极开展依法治校、依法执教工作,健全学校的规章制度,增强师生员工的法制观念,

《依法治校总结》word版 本文内容:

依法治校、依法执教工作总结

我校有12个教学班,教职员工48名。为进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校、依法执教进程,推动学校依法自主办学,规范管理,促进教育事业的健康发展,适应现代化建设发展的新形势。我校从学校实际出发,积极开展依法治校、依法执教工作,健全学校的规章制度,增强师生员工的法制观念,积极参与学校民主管理,把学校纳入法制化管理的轨道,努力提高依法治校水平。现将我校具体工作总结如下:

一、加强了组织领导,逐步健全学校教育法制工作机制。

未来社会发展所需要的教育是鼓励创新的教育,与之相适应的学校管理应是依法治校、依法执教的科学管理。我校领导重视教育法制工作,并将其列入学校的重要议事日程。学校主动和当地派出所等共建单位进行法制教育共建活动,聘请了派出所有关人员担任法制副校长。建立了校长亲自领导,校外法制副校长和学校职能部门具体负责的教育法制工作领导机构。定期开会研究法制工作,建立并落实了教育法制工作责任制,做到教育法制工作与行政、业务工作有机结合,制订依法治校实施方案和年度工作计划,落实具体措施,目标明确,责任到人。实施过程中有检查,有考核,有总结。

二、分层开展普法教育活动,增强师生法制意识

我校依照教育局要求,制定普法教育规划和年度计划,认真做好法制宣传工作,以我国现行的教育法制、法规以及与教师工作、与公民生活密切相关的法制法规为主要内容,对全校教职员工和学生进行了分层次、有计划的法制知识的宣传教育。

1.加强学习,提高干部、教师法制意识

学校干部、教师是普法教育对象,也是学生普法教育的教育者,更是依法治校工作的实施者、执行者,加强学习至关重要。学校领导带头学习法律,积极参加上级教育行政部门组织的法制培训。在校内通过教职工大会,向全校教职员工提出学习的号召和倡议,广泛宣传法律的目的和意义。利用每周政治活动的时间,定期组织教师学习《教育法》《教师法》,要求业余时间学习与自己工作密切相关的法律常规。我们把学法和本校、本职的工作联系起来,促使学习深入发展。我们认为,只有在实践中学习法规,通过学习法规指导实践,才能提高依法治校、依法执教的水平。

2.加强法制教育,提高学生遵纪守法的自觉性

学生是学校教育工作的对象,通过教育,培养出遵纪守法、行为规范、全面发展的一代新人。这是学校普法教育和依法治校的中心工作和最终目的。我们从学生实际出发,在坚持以爱国主义教育为主线,以日常行为规范教育为基础进行思想政治教育的同时,大力加强法制教育。

学校在平时加强法制教育的同时,把每年的4月和11月作为法制教育宣传月。在开展普法教育过程中,我们始终坚持做到四个相结合:即课内和课外相结合;集中学习与分散自学相结合;全面普法教育与专项活动相结合;学校教育与家庭教育相结合。通过“四结合”的方式,有计划地进行安排,使普法教育做到经常化。

学校开展丰富多彩的法制教育系列活动:以班级为主阵地,开展学生自我教育活动,班主任对有关典型案例进行剖析,组织学生利用案例进行讨论、剖析,达到自我教育的目的;以法制教育为主题进行黑板报评比;举行“法在我心中”的主题班会;组织学生对各班卫生、自行车、眼保健操、广播操进行检查和评分,在监督管理的同时,进一步提高了学生自我管理的能力;让学生在活动中得到教育。

学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。《中学生守则》《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持从这些基本要求抓起,从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练,检查督促,严格管理,不断强化;通过摆事实,讲道理,多引导,重实践,良好的校风已经形成,后进生也有所转化,学生的总体素质有较大提高,学生自觉遵规守纪,好人好事层出不穷,学校各方面规范有序,家长满意,社会赞誉。

篇3:胜天中学创建市级依法治校示范校自查总结

胜天中学创建市级依法治校示范校自查总结 本文关键词:自查,市级,示范,依法,创建

胜天中学创建市级依法治校示范校自查总结 本文简介:高县胜天镇初级中学校创建市级依法治校示范校自查总结在各级教育行政部门的正确领导和帮助下,我校严格贯彻执行党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策,进一步端正办学指导思想,认真做好依法治校工作,努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境,提高学校的教育教学质量和办学水平,各方面工作呈现良性循环

胜天中学创建市级依法治校示范校自查总结 本文内容:

高县胜天镇初级中学校

创建市级依法治校示范校自查总结

在各级教育行政部门的正确领导和帮助下,我校严格贯彻执行党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策,进一步端正办学指导思想,认真做好依法治校工作,努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境,提高学校的教育教学质量和办学水平,各方面工作呈现良性循环的发展态势。多年来,我校本着对法的精神的深刻认识,在办学过程中,始终坚持“依法治校,质量立校,科研兴校”的办学思路,认真开展学法、护法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。

一、成立领导机构,落实“依法治校”工作

1、学校成立了“依法治校”领导小组

长:付汝林

副组长:饶学贵

邓承辉

员:田少聪

廖顶胜

李强

蒲涛

李寿权

曹亚亮

各班主任

2、制订“依法治校”实施方案,健全学校“依法治校”工作机制,聘请胜天镇派出所所长杨勇为法制副校长,以维护广大学生、教师和学校的合法权益,增强学校领导、教师和广大学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督水平,实现学校管理科学化、制度化和规范化,促进学校健康协调可持续发展为依法治校工作的基本目标,保证依法治校工作顺利进行,经过不懈的努力,我校已逐步形成了学法、用法、依法办事的良好风气。

二、不断完善制度,提高管理水平

1、开展“安全法纪与人生”主题教育月活动,学校安全综合治理工作是事关师生员工生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养的质量。学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。我校在校长室的统一领导下,分管领导亲自抓法制教育,成立了以校长为组长,由党、政、工、团的负责同志及各部门负责人、班主任组成的法治安全领导小组。领导小组每学年都根据学校的具体情况制订工作计划,按阶段、分重点地抓好依法治校工作,领导小组成员分工明确,密切配合,各司其职,各负其责。机构完善,有明确的议事,办事制度。每年定期举行“安全法纪与人生”主题教育月活动,旨在提高学生的安全意识、法制观念和法律素质。

2、建立健全依法治校制度,学校先后制订了《胜天中学行政工作规程》、《胜天中学政治学习制度》、《胜天中学升旗制度》、《胜天中学财经制度》、《胜天中学校务公开和民主监督制度》、《胜天中学保卫科工作制度》、《胜天中学中学门卫管理规定》、《胜天中学安全工作管理办法》、《胜天中学安全应急预案》、《胜天中学学生安全教育规定》、《胜天中学女生安全教育管理办法》、《胜天中学住校学生就寝管理制度》、《胜天中学寝室管理员职责》、《胜天中学交通安全工作制度》、《胜天中学关于学生上下课期间安全管理的规定及措施》、《胜天中学上下楼梯间拥挤踩踏事故应急预案》、《胜天中学校园突发事件处理预案》等一系列措施保障学校安全,同时将《胜天中学规章制度汇编》,发放到每个教职工手中。学校紧紧围绕“为学生的终身幸福和发展奠基”的办学理念要求全体教职员工依法执教、依法管理、依法育人,积极投身到“办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师”活动中来。

3、落实安全检查,消除安全隐患。我校着重做好校园基础设施的安全检查工作,切实消除安全隐患,确保师生的人身安全。切实加强校舍建设和维护管理,对存在安全隐患的地方进行彻底的整改,确保师生人身安全;根据中央《关于进一步加强学校食品卫生安全管理工作的通知》的要求,按B级食堂标准进行整改,依法对学校食堂进行管理和监督,健全并严格执行食堂卫生管理制度,抓好学生饮食卫生安全;加强校园治安的管理,先后投入数十万元安装了校园监视系统,校园内24小时安排保安与值周教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查校舍配备规定的消防设施和器材,更新学生饮水设备设施,及时更换老化电线,确保学校用电用水安全,同时达到节约电、水的目的;保持校内通道和建筑通道畅通无阻,确保在紧急状况下能够迅速疏散;利用班会、板报、“校园之声”、学校集会时间加强对学生进行消防知识教育,增强学生的自防自救能力。

三、重视普法教育,依法管理学校

1、把好学生进校、在校两个关口,系统地进行法制宣传教育,并形成制度,把好新生入学关,增强学生法律意识。每学年新学期开始前,利用新生入学训练,仔细讲解《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,使他们未入校门先学校规。同时,我们还邀请法制副校长、汉王山狱警、福溪交警中队等有关法律界人士结合本地案例为学生讲授《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》等法律、法规知识;加强对学生学法知法的宣传,增强学生的法制观念和法律素质。先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”、“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”等多种主题的法制教育,通过综合实践活动,使学生了解一些与日常社会生活密切相关的法律常识,逐步提高学生明辨是非的能力。经常利用法制讲座,校会对学生进行法制教育,以活生生的少年犯罪案例,教育学生遵纪守法。各种活动的开展,提高了师生的法制观念,为正常的教育教学秩序提供了保障,学校校风好、学风好,无重大事故及违法犯罪现象。多年来,学校未发生一起违法犯罪、刑事案件,学校先后被上级评为先进集体、平安学校、文明单位、县级依法治校示范校、市级校风示范校等。

2、增强教职员工的法律意识,提高依法治校水平。我校通过教职员工政治学习、暑假学习等形式,组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《新义务教育法》等,加强对教职员工的法制教育,全校教职员工全部参加学习和考试,受教育面积达100%,顺利通过了“四·五”、“五·五”普法考试,从而使广大教职员工充分认识到增强法制观念,提升法律素质,提高依法执教意识的必要性和紧迫性,理解依法治教的重要性,懂得在教育教学中依法执教、依法育人。严格执行师德标准,在教育教学中决不体罚或变相体罚学生,倡导教职员工尊重学生,关爱学生,体贴学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

3、规范办学行为,自觉依法实施办学活动,学校始终坚持“一手抓教学,一手抓法制”,结合各业务部门工作实际,先后制定和完善了教育教学质量要求,行政管理及其它岗位制度,坚持按照法律法规,按各项制度办事,规范工作程序,提高法治化管理水平。建立合理的考核制度、突出内部管理、逐级管理、逐级负责的原则,严格执行责任追究制度。

(1)建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制。学校实行校长负责制,凡重大事项均在通过各种渠道征求群众意见的基础上,经过校领导班子集体研究,形成决议后执行。

(2)充分发挥民主监督作用。依法成立教育工会和实行教职员工代表大会制度,每学期定期召开教代会;依法建立各种规章制度,用制度约束人,激励人,成就人。实行校务公开制度,自觉接受群众监督;设立家长学校,成立学生家长委员会,建立学校与社区、家长长期联系制度,积极听取社区、家长对学校的意见和建议,广泛争取社会及家长对学校的监督和支持。

(3)有法必依,有章可循,加强科学管理力度

坚持“依法治校”,

依法执行财务制度。切实治理乱收费现象,学校收费严格执行物价局制定的收费标准,实行收费公示制度。学校严格遵守预算外资金的管理制度,学校财经管理制度,制定并实施切实可行的基建招投标制度和大宗物品采购的申报审批制度,接待审批制度,财产保管制度等。严格按照上级财务、物价部门规定范围、项目、标准收费,并张榜公布,填发收费单据,接受上级部门监督,无乱收费现象。对有限的学校资金进行合理的、有计划的收支,并向教师公布,增加透明度。没有私设“小金库”现象,做到了民主理财,自清自洁。

四、提升法制宣传,彻悟法的精神

胜天中学依照《教师法》切实保障教师合法权益,努力建设一支法制观念强、业务水平高的师资队伍。近年来,学校根据实际,以人为本,依法聘任教师,依法为教职员工提供相应的工作条件;依法保障教职员工工资按时足额发放和相关的福利待遇及教学、科研、进修、培训等权益,做到每年组织一次教职员工体检,每年暑假组织部分教职员工外出参观考察,“三·八”妇女节、“五·四”青年节、教师节等重大节日组织教职员工开展各种有意义的学习法律知识和文体娱乐活动,积极推进法制宣传活动与全民健身运动的开展,同时,学校积极保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理;建立和实行教代会制度,做到学校管理规范运作,奖惩得当,使学校管理实现了规范化、制度化和科学化。同时不断组织法制讲座,帮助教师学法、懂法和用法,恪守工作职责,遵守工作制度,从各方面保障教师权益。

以德施教,把师德教育摆在名师队伍建设的首要地位。目前,我校教师全身心投入本职工作,无人私自到校外兼课,无人从事家教活动,校园内涌现出一大批优秀教师、优秀班主任、骨干教师。

依法维护学生合法权益,坚持“为学生的终身幸福和发展奠基”的办学理念,依法维护全体学生的受教育权、人身权、财产权和其他合法权益,尊重学生人格,对学生一视同仁,平等相待,全面关怀,不能因成绩差而被冷落,也不能因为贫穷落后而被歧视,更不能使任何一个学生因为生活困难而辍学。无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象;严格按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象;建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度。学校多次组织师生员工学习《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》,并制定了相应的配套措施,近年来,学校没有发生过一起重大学生伤害事故。

五、创建平安校园,稳定和谐发展

在学校安全综合治理方面,我校始终将综治工作摆到重要位置,树立安全第一思想,确保校园平安。学校认真贯彻落实各级党委政府关于学校安全综合治理工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出安全教育和防范这一重点。积极建立学校安全防范机制,开展法制安全教育,落实各项安全措施。首先利用升旗、班会向学生传授交通安全、活动安全、环境安全、自救自护等常识。其次,禁止学生骑摩托车、自行车上学,严禁携带管制刀具,上下楼梯的注意事项等细节方面作了相关规定和落实。经常检修学生桌椅、学校电器设备、体育器材,以消除、不安全因素。学校食堂、小卖部签订安全责任书,并责令其与供菜商农签订责任书,保证学生用餐安全,保证菜源的质量和安全。在实施法制宣传教育中,我校认真研究普法工作的新情况、进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为,大力提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,保障和促进我校教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道,增强依法行政、依法管理、依法治教的观念,增强了广大教师教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,维护了师生的合法权益,以此促进学校的文化建设和办学内涵发展,并推动教育质量的进一步提高。

在依法治校的工作中,我们取得了一定的成绩,但也有不少的困难与问题:如学校门外“摩的”“面的”、小商小贩和游动摊点屡禁不止,严重影响了学生的安全和身心健康。今后,我们将按照上级部门的有关精神,结合学校实际,不断总结,探索,切实抓好每一项工作,不断开创“依法治校”工作的新局面。我们全体师生决心在依法治校的创建过程中,进一步加大依法治校基础建设的投入,创新普法教育实践活动,积极带动并促进我市依法治校整体水平的提高,真正发挥带动、示范和辐射作用。

我们将坚定不移地继承胜天中学艰苦奋斗、无私奉献、依法治校的优良传统,锐意进取、大胆改革、与时俱进,让胜天中学成为宜宾市农村初中依法治校的积极践行者,我们有信心,也希望各位领导、专家能给我们以信心。

高县胜天镇初级中学校

2010年12月5日

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