篇一：在新任领导干部培训班上的讲话
在新任领导干部培训班上的动员讲话
（2003年5月12日）
同志们：
按照临潼区《2001—2005年干部教育培训规划》和区委的工作部署，经区委组织部和区委党校精心筹备，这一期新任领导干部培训班今天正式开学了。这是区级领导班子平稳换届、区级中层领导班子和领导干部顺利调整后我区举办的第一期新任领导干部培训班。参加这期培训的同志共有55名，都是区委在这次干部调整工作中，提拔使用的同志，大家将在这里参加为期一周的学习。为了把这期培训班办好、办出特色，使大家学有收获、学有提高，借此机会，我讲几点意见，供同志们在学习和今后的工作中参考。
一、全区中层领导班子调整工作的简要回顾
这次全区中层领导班子调整工作，从春节后开始，区委成立了10个考察组，对各街道、乡镇、部门的领导班子和领导干部进行了全面考察。在组织考察和民主推荐的基础上，区委分两批对全区中层领导班子进行了全面调整，并提拔任命了一批优秀中青年干部。
1、这次干部调整工作的基本原则。根据有关规定，这次对街道、乡镇和区级部门正职的调整配备，从考察、酝酿到研究、确定，区委充分考虑了以下几条原则和政策。一是全面贯彻中央《党政领导干部选拔作用工作条例》和《深化干部人事制度改革纲要》精神，按照干部“四化”方针和德才兼备原则，以及“年轻有为、结构合理、优势互补、合作共事”的要求，把那些靠得住、有本事、干实事、群众公认的
干部选配到街道、乡镇和区级部门主要领导岗位上来。二是根据中央关于干部年轻化的要求和省、市委组织部有关文件精神，结合街道、乡镇和区级部门的实际，从事业发展及领导班子的连续性和稳定性出发，制定了这次干部调整配备政策。对年满53周岁、不足55岁的干部，转任非领导职务；对年满55周岁、不足60周岁的，办理提前离岗手续。三是通盘考虑，统筹兼顾。区委在酝酿过程中，除坚持按照中央和省、市委关于干部任用的原则和政策，突出年轻化、干实事和群众公认之外，还充分考虑了方方面面的因素。包括各单位的职能和工作需要；加大了干部交流工作力度；一批优秀年青干部走上了领导岗位；同时体现干部能上能下原则，对这次新任的领导干部，实行试岗制，试用期为一年，在试用期内，我们不仅要听其言，更重要的是观其行，考察其业绩，胜任者留任，不称职者将予以调整。
2、区委在干部调整工作中的基本要求。从去年以来，特别是区十四次党代会以后，区委在干部的选拔任用问题上形成了共识。那就是严格按照党的政策和规矩办事，规定明确的用人标准，树立正确的用人导向，并结合我区实际，提出了“五用五不用”的原则。即用政治上清醒、组织观念强的人，不用思想上糊涂、不守纪律的人；用善于思考、敢于创新的人，不用安于现状、不思进取的人；用说实话、干实事的人，不用说大话、做表面文章的人；用敬业奉献、踏实肯干、不计个人得失的人，不用投机钻营、热衷是非、表里不一的人；用能给临潼事业留下业绩的人才，不用自以为是、无所作为的庸才。要大胆提拔“靠得住、有本事”的干部。所谓“靠得住”，是指必须具有坚定的理想信念，认真实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的路线方针政策，同党中央保持高度一致，勤政廉洁，公道正派。所谓“有本事”，是指
有与履行岗位职责相适应的专业知识和领导、管理能力，有与所担任职务相适应的宏观决策能力、统揽全局能力、组强协调能力、知人善用能力和处理突发事件的应变能力。可以说，这些意见把“配什么样的班子、选什么样的人”讲得十分明确。按照这些要求，区委组织部在干部考察中，先后召开民主推荐、民主测评会，广泛听取各个方面的意见。在此基础上，经过多次反复认真地研究，确定了街道、乡镇和部门领导班子的调整配备意见。从现在来看，这次干部调整充分体现和贯彻了这些要求。
3、这次中层领导班子调整后的特点。这次全区中层领导班子调整工作，共涉及街道、乡镇、区级部门、区直属事企业单位干部260多人，与调整前相比，调整后的中层领导班子和领导干部队伍从整体结构上看，有以下几个特点：一是既保持了领导班子和领导干部队伍的总体稳定，又补充了新的力量。每个单位领导班子都有原班子成员继续担任领导职务，又有新提拔或交流、或职务变动的同志。二是文化程度有较大幅度的提高，凡新提拔任职的同志，全部具有大专以上文化程度，体现了中央关于领导班子知识化的要求。三是平均年龄有较大幅度的下降，街道、乡镇、部门新提拔的干部绝大多数年富力强，其中年龄最小的26岁。四是体现了干部交流原则。在街道、乡镇和区级部门领导班子中，既有留任的，又有相互交流调整的经验丰富的中青年同志，也有专业性比较强、年龄相对稍大的一些同志，还有新提拔的文化层次比较高的年轻同志，妇女干部也占了一定的比例。
二、从实践“三个代表”要求的高度，充分认识干部教育培训的重要性
江泽民同志指出：“培养讲政治、懂全局，善于治党治国的领导人才尤为重要。中国的社会主义事业能不能巩固和发
展下去，中国能不能在激烈的国际竞争中始终强盛不衰，关键看我们能不能培养造就一大批高素质的领导人才。”干部教育培训工作是党的建设的重要组成部分，是党的干部工作一个不可缺少的环节，地位和作用非常重要。当前，全党正在进一步学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，认真贯彻落实党的“十六大”会议精神，因此，加强干部教育培训工作，努力建设一支高素质干部队伍，显得尤为重要，我们必须从全局和战略的高度充分认识加强干部教育培训工作的重要性和紧迫性。
１、加强干部教育培训，是增强竞争能力，应对新时期各种挑战的迫切需要。人是社会生产力中最具有决定性的力量，而高素质的人才又是先进生产力发展要求的主导性因素。要发展先进生产力，必须重视人力资源建设，重视提高人的素质。各级干部，特别是中青年干部，既是人才队伍中的骨干力量，又是生产力发展的组织者、管理者和直接实践者。他们素质的高低，直接影响着生产力发展的水平。进入新世纪，经济全球化趋势进一步加强，新科技革命迅猛发展，以经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力的竞争日趋激烈。这种竞争，归根结底是人才的竞争，是人才开发水平和人才选用机制的竞争。从我区来说，近几年，为了全面提高干部队伍的整体素质，不断增强竞争能力，应对各种挑战，区委在干部教育培训方面力度很大，成效显著。先后分期分批选派了40多名优秀中青年干部赴大连、福州、徐州等经济发达地区挂职锻炼，同时，还选派优秀干部参加省市委党校举办的各种学习培训，区委党校也举办了各种干部培训班60多期,受训人数达2000多人次。经过培训，大大提高了我区干部队伍的整体素质，不少年轻同志走上了领导工作岗位，在我区两个文明建设中作出了突出的
贡献。但是还应该看到，我们同发达地区相比，还有很大差距，特别是在把人力资源的潜在优势转化为现实的人才优势和竞争优势方面更为明显，需要进一步努力。
２、加强干部教育培训是实施创名城、建强区、奔小康发展目标的迫切需要。实施西部大开发战略，加快西部地区发展，是我国现代化战略的重要组成部分，是事关全局的大事。近几年，国家对西部出台了增加资金投入、改善投资环境、扩大对外开放、吸引人才和发展科技教育等一系列优惠政策和倾斜措施。作为大开发对象的西部地区，我们不能抱着中央的优惠政策不放，不能把投资的期望完全寄托在国家的倾斜政策上，而要以积极的姿态，用新的思维重新审视本地区的战略地位和比较优势，从实际出发，制定出政策措施和发展规划，吸引更多的资金、技术和项目。近年来，我区经济持续快速发展，经济总量不断增加，区域经济实力达到了一定水平，取得了可喜的成绩。但是无论与经济发达地区相比，还是与周边区县相比，我们的发展步子还是比较慢的，特别是在发展高科技含量产品上差距更大。造成这种差距的原因是多方面的，但人才储备不足，人才素质同形势发展不相适应则是一个重要因素。因此，为了抓住西部大开发的历史机遇，促进临潼快速发展，实现创中国旅游名城、建西安经济强区的宏伟目标就必须要有高素质的干部和高素质的人才做保证。这就为干部的教育培训工作提出了新的更高的要求。在新的世纪，抓好干部的教育培训，造就一支能够适应临潼经济跨越式发展的高素质干部队伍，已成为我们的当务之急。区委制定的《2001-2005?年干部教育培训规划》，已经把中青年干部的教育培训列为重要培训内容，提出了具体计划和要求。广大干部特别是中青年干部要成为临潼经济发展的中坚力量，就要发奋学习，掌握现代科技知识、市场经济
篇二：在干部教育培训班上的讲话
在2011年干部培训班上的讲话
陈波升
同志们：
为贯彻落实《干部教育培训工作条例》精神，加强干部队伍建设，提高干部队伍素质，按照工作安排，我们举办本次处科级干部培训班。本次培训的主要任务是：学习贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，解放思想，改革创新，大力提高干部的思想政治素质和科学发展能力，为实现学校新时期发展目标提供坚强的组织保证。
下面我就本次干部培训和干部工作谈以下几点意见：
一、充分认识干部教育培训工作的重要性和必要性，进一步加强和改进干部培训工作
党的十七大明确提出，“要继续大规模培训干部，大幅度提高干部素质”。这是我们党在科学分析当前形势任务、准确把握干部培训工作新要求而作出的战略决策。适应新的形势任务要求，加强和改进干部培训工作，提高干部的“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”，对于建设高素质的干部队伍、实现学校事业的健康、快速发展具有十分重要意义。
第一，加强干部教育培训工作是提高干部队伍领导科学发展和解决发展问题能力，推进学校发展建设的需要。学校第五次党代会从学校发展全局的高度，提出了建设特色鲜明的多科性工程技术师范大学的奋斗目标，围绕这一目标，近一年来，学校领导班子正积极谋划和启动以扩大学校办学空间为目的的学校整体搬迁工作。在推进各项工作的进程中，我们面临着不少的困难和压力，面临着各种可以预见和不可预见的复杂矛盾和风险。能否克服困难、有效化解复杂的矛盾问题，实现学校新时期的发展目标，这是对我们全体干部领导能力和领导水平的重大考验，也是对干部队伍素质和能力的考验。加强干部培训，大幅度提高干部
队伍素质是推进学校事业发展的重要保证。
第二，加强干部教育培训工作，是提高干部抢抓机遇、改革创新能力，在高等教育和职业教育改革发展新形势下不断增强学校竞争力的需要。从我国高等教育的发展形势来看，高等教育的发展越来越多样化、大众化、国际化，越来越注重质量的提高和内涵的发展，这样的发展趋势对高校的组织形式、规模结构、发展战略、竞争策略等产生深刻的影响。从职业教育的发展趋势来看，随着工业化、信息化进程的推进和全国职教工作会议的贯彻落实，职业教育的经费投入、办学体制、管理体制、政策环境等方面在进一步完善，职业教育迎来了大发展、大跨越的战略机遇期。从我们自身发展实际来看，建校30年来，初步形成了特色鲜明的办学理念，积累了丰富的办学经验，通过迎评促建工作的开展，为学校的发展奠定了基础，但在新的发展新形势下，影响和制约学校发展的瓶颈问题始终没有得到有效解决，学校的发展建设进入了重要的战略转折和发展攻坚阶段。面对急剧变化的形势，要求全校各级领导干部必须树立宽广的视野，准确把握高等教育和职业教育的发展大势，不断提高科学判断形势、进行战略思维的能力；要求各级领导干部从大局出发，始终树立发展是办学兴校第一要务的思想，不断提高抢抓机遇、开拓创新的能力。而提高干部这方面的能力和素质，非常重要的措施就是加强干部的培训。
第三，加强干部培训工作，是全面提高干部队伍思想道德素质和科学文化素质的需要。随着干部队伍结构的不断优化和干部教育培训工作的开展，干部队伍的整体素质不断提高特别是干部的文化素质和学历层次明显提高，相当一部分干部思维比较活跃，思路比较开阔，综合素质较好。同时，也有不少干部在能力和素质上还存在一些问题和不足。一是面对新情况新事物，不善于学习思考，出现了老知识不管用、新知识不够用的问题，在工作中跟不上节奏，踩不上点儿，不能完全适应新时期、新任务的
要求。二是有些干部思想境界不高，精神状态不佳，作风不扎实，党性锻炼缺乏，在理想信念、大局观念、奉献意识等方面要大力加强修养。解决这些问题，迫切需要加强对干部的教育培训，使他们牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，增强工作责任感和使命感，掌握履行岗位职责所需的各种知识，努力成为德才兼备的干部。
二、不断加强学习，着力提高驾驭学校发展的素质和能力 干部的思想政治素质、理论决策水平、领导管理能力、开拓创新精神、廉洁自律意识，事关本单位、部门的改革发展和稳定，事关学校事业的可持续发展。加强学习，是做好领导工作的前提，是干部修身的法宝，是促进学校快速、健康、可持续发展的强劲动力。希望大家真正把学习作为增强本领、做好工作的重要手段，作为提高能力、加强修养的重要途径，作为自身发展的一种精神境界和终身追求，善学多思，成为一名“学养广博、涵养深厚、修养高尚”，“视野宽、思路宽、胸襟宽”的高校领导干部，更好地谋划和推动学校事业科学发展。为此，要着眼于“三个方面的提高”，加强和改进我们的学习。
一是要着眼于思想认识的提高。思想认识、理论水平和理性思维能力，是干部综合素质的核心和基础，是认识问题、分析问题、解决问题的关键。提高思想认识的前提在于加强学习，当前尤其要认真学习贯彻党的十七大的精神，深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验、中国特色社会主义道路和理论体系的科学内涵和根本要求、全面建设小康社会奋斗目标的新要求和新任务，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。在学习贯彻中国特色社会主义理论体系中，必须突出抓好用科学发展观武装头脑的工作，按照中央的部署，从今年下半年开始，开展学习实践科学发展观活动，这是全党的又一次集中学习教育活动，目前，学习教育活动正在我省的部分高校进行试点，我们将按照上级党组织的安排，深入开展好这项学习教育活动，进一
步提高干部谋划和推动科学发展的能力，为推动学校事业的科学发展提供坚强有力的思想基础和政治保证。
二是要着眼于管理能力的提高。面对改革发展稳定的新情况、新问题，领导干部不仅要有较强的洞察力、判断力，还要有较高的理论水平、系统合理的知识结构。因此，我们必须勤于学习、善于学习，要在学习中深入研究本单位的发展空间、发展潜力、发展重点和资源配置，把学习成果转化为谋划发展的思路、促进发展的举措和领导发展的本领。要在学习中熟悉规章制度、掌握管理艺术、增强管理能力，提高政策性管理、指导性管理、服务性管理和监督性管理水平，增强管理工作的预见性、前瞻性和卓越性，提高管理工作的创造性、针对性和有效性，努力成为学者型干部和战略型学者。
三是要着眼于自身修养的提高。领导干部的修养，不仅体现自身的政治素质、理论水平、道德情操、工作能力，而且代表着组织的形象。学习，是修养之道。我们必须重视学习、勤奋学习，学以立志、学以正德、学以养心、学以促廉，不断加强自身修养，切实践行胡锦涛总书记提出的“八个方面”的作风要求，始终牢记“两个务必”，牢固树立“忧患意识、公仆意识、节俭意识”，坚持自重、自省、自警、自励，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。要时刻绷紧廉洁自律这根弦，做到不染不正之风，不取不义之财，不做不法之事，以廉生威，以公生明，营造风清气正、和谐发展的工作氛围。
三、继续推进思想解放，切实增强谋划学校发展的内在动力 解放思想、实事求是是党的思想路线的本质要求，是我们适应新形势、解决新问题、开创新局面的制胜法宝，是我们推动事业跨越发展的强大动力，是我们应对时代挑战破解发展难题的迫切需要。经过前一阶段解放思想大讨论活动的开展，进一步理清了阻碍学校发展的瓶颈因素和深层次的思想方法问题，进一步统一了思想，形成了共识，但在推进学校改革发展的目标上还不够
明确，推动工作的措施上还不够完善，有些问题是思考和探索还不够深入、不够充分。为此，我们必须把解放思想作为一种科学思维、一种精神状态、一种工作作风长期保持和坚持下去。
一是要从惧怕困难、畏首畏尾的状态中解放出来，树立敢做敢为勇于争先的精神。站在新的起点上，我们已具备一定的发展机遇和发展条件，但也面临许多矛盾和问题，机遇前所未有，挑战前所未有。有些问题可以说是非常严峻的，比如快速发展的资金压力日趋增大，软硬件建设的矛盾日益突出，教职工的待遇问题亟待解决等等。面对这种状况，我们必须认识到，摆在我们面前的是一个全新的课题，每前进一步都会遇到障碍和阻力，在种种困难和挑战面前，如果畏首畏尾、患得患失，就会丧失发展机遇，无法赢得挑战。只有勇于打破常规，攻坚克难，我们才能走出一条新路。要始终保持开拓进取、奋发有为的精神状态，敢抓、敢管、敢于负责，敢闯、敢试、敢于创新，有针对性地解决影响和制约学校科学发展的突出问题，努力把握工作的主动权。
二是要从自我封闭、狭小的地域观念中解放出来，努力拓展宽广的视野。在高等教育改革发展的大背景下，高等教育和职业教育发展的进程和政策导向，都会直接或间接地影响着学校的发展。我们多次强调，要纵向比较，也要横向比较，最重要的是要横向比较，多看一看，我们和外省同类院校、本省的同一层次院校的差距和不足，不能自我封闭，止步不前。我们要在解放思想中开阔眼界，在横向比较中查找差距，在学习借鉴中创新思路，自觉地把外在的压力变成内在动力，用开放的思维、有效的举措，全面提高科学发展水平，为学校发展赢得更广阔的空间。
三是要从官僚主义、形式主义的顽疾中解放出来，大兴求真务实之风。新一轮思想解放的重点是领导干部，大家担负着推进学校事业改革发展的重任，必须率先解放思想，尤其要从官僚主义、形式主义的束缚中解放出来，大兴求真务实之风。不浮躁，不搞面子工程，求实际之真，务发展之实。找准谋划发展的切入
篇三：领导干部培训班上的讲话内容
城区党委温达勤书记在领导干部培训班上的讲话
同志们：
区委高度重视各级各部门领导班子的建设工作，经过这段时间以来的推荐、考核、任用，我城区基本完成了各级各部门领导班子的配备工作。这次领导干部的配备有原来就在领导岗位上工作多年的，也有相当一部分是从普通干部新提拨上来的。如何当好领导干部,对新提拨的干部来说有一个学习实践的过程，对原来就在领导岗位上的干部也有一个适应形势变化不断提高素质的需要。因此，我认为区委决定举办这次领导干部培训班，很有必要。希望大家珍惜这次难得的学习机会，静下心来，集中精力，使自己做到学有提高、学有收获、学有进步。根据培训班的课程安排，今天由我与大家共同探讨如何当好一名中层领导的问题。在这里我想结合自身的经历，谈谈自己的体会，与大家一起交流探讨。
一、领导的含义和领导干部应具备的基本素质
要当好一名领导，掌握领导规律，就要了解什么是“领导”。《现代汉语词典》对“领导”的解释有两种意思，作为动词它的解释是“率领并引导朝一定方向前进”，作为名词它的意思是“担任领导的人”。
“领导”是一个含义广泛而又丰富的概念系统，虽然不同的学者对“领导”的定义不尽相同，但是在基本含义上是一致的。从领导的特征看，领导是一种率领、引导和影响群众在一定条件下实现某种目标的行动过程，是一种活动和行为。从领导的基础看，领导者影响的内容及其构成就是领导的基础，主要内容包括职权、品德、知识和才能。从领导的功能和作用看，领导是一个实现目标的过程，领导是一个群体活动的过程，领导是一个领导者影响被领导者的过程。因此，我们可以给下这么一个定义，所谓“领导”，就是特定的组织或群体，在一定的环境条件下，由领导者运用其法定的职权和自身的影响力，采用一定的方式方法，率领、引导、组织、指挥、协调、控制其下属，为实现某种特定目标而进行的一种社会活动过程。党的领导干部，就是党的事业的组织者和领导者，就是要率领、引导群众贯彻执行党和国家的各项路线、方针、政策，完成党和国家在各个时期的工作目标。
任何单位，任何一个组织，领导者的好坏直接影响着这个单位或组织的工作成败，要想成为一名合格的或有成效的领导者，并非易事，必须具备一定的领导素质和领导艺术水平。这里所说的素质是指领导者为实施领导在德、才、学、识、体等方面应具备的基本条件，是党对干部的“革命化、知识化、专业化、年轻化”要求的具体体现，也是建立领导权威的重要条件。作为一名领导者，要想带领下级去完成本部门的既定目标，首先就必须建立起自己的领导权威，权威就是权力与威信的统一，是由领导者的素质及其行为所形成的，它标志着一个领导者改造世界的能力是否被他人所承认。一个有威信的优秀领导者，会像磁铁一样吸引下属，而威信只能来自领导者自身的良好素质。我认为领导干部应具备以下几方面素质。
（一）才能素质是关键
所谓“才”即：才能、才干。评价一个人，人们常说第一句话就是这人很能或是这人无能，它是一个人知识和经验的综合体现。第一，要有敏锐的观察力、分析力和判断力。不失时机地捕捉各种有用信息，减少判断失误，保证组织目标的实现。第二，要有较强的组织、协调、决策能力。处理好部门、科员之间的各种关系，使其成为一个配合默契的有机整体。第三，要有一定的社会活动能力。一个单位离不开社会，必然要与许多部门进行交往，要善于利用外界环境和条件发展自身，不断提高社会知名度。第四，要有一定的语言文字表达能力。把自己的思维活动用语言文字准确地、恰如其分地表达出来，增加与他人的交流与了解。
（二）学识素质是基础
一位领导者，应该掌握好科学管理知识与自己领导工作直接相关的专业知识。一是要掌握好政治和法律知识。保证党的路线、方针、政策的正确贯彻执行，同时也有利于增强自我保护，使其在党的方针、政策、法规内进行活动。有的同志盲目的评价一个人很能，仔细分析起来，实际上是超越法律法规，是一种胆大妄为的能，到头来走上自我毁灭的道路。二是要学好文化基础和专业知识，不断提高自己的阅读、语言表达和文字写作能力。一个单位领导简单的工作汇报写不出来，好不容易写出一篇“豆腐块”来也错别字连篇，开起会来讲的都
是外行话，下级当面可能不说什么，但在内心可能就会对你这个领导评价不高，从而影响领导威信。在日新月异的当今社会，知识还需要不断更新，忙中偷闲的学一点计算机开发应用知识，用先进的技术来武装自己，用科学的技术来解决业务问题也是当务之急需。三是随着社会的不断发展和进步，要学习掌握一定的社会学、心理学、公共关系学和行为科学。协调好人际关系，用科学的方法调动每个同志的积极性。
二、适应形势发展需要，当好一名中层领导干部
由于领导干部在一个单位中，具有组织和领导的作用，因而领导班子个人的素质就会直接影响到我们党的执政水平，关系到党的方针政策能否真正贯彻落实。当前，我城区刚刚融入大南宁，我们迎来了发展的重大的机遇，同时也面临着严峻的挑战。本世纪头20年，是我国必须紧紧抓住并且可以大有作为的战略机遇期。当前，全国各区域、各城市正展开新一轮的激烈竞争，融入大南宁后，我们也深切感受到了竞争的压力，各县区正你追我赶，加快发展，势头强劲。在这一轮竞争中我们必须抓住机遇、趋利避害、迎头赶上，否则就会越掉越远。因此，迫切需要各级领导不断适应形势的变化要求，提高素质、增长才干，在建设新邕宁实现新跨越中起到中流砥柱的作用；也需要一大批年轻干部迅速成长起来，挑起新邕宁建设的重担。在此我向在座的各位领导干部提几点希望。
（一）树立科学的发展观和正确的政绩观，立党为公，执政为民，努力做联系群众的表率
胡锦涛同志指出：“各级党委、政府的领导干部都要自觉地树立和落实科学发展观和正确的政绩观，坚持按照科学规律来谋划发展大计。凡是符合科学发展观的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不迟疑地去改，真正使促进发展的各项工作都经得起历史和人民的检验。”正所谓政声人去后，一名领导干部，一个领导班子的政绩如何，最终只能通过时间来检验和人民群众来评价。树立科学的发展观和正确的政绩观，必须牢记党的宗旨，在改造客观世界的同时不断改造主观世界。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，按客观规律办事。要把发展思路是否正确，发展战略是否合理，能否实现更快更好的发
展，作为考察领导干部是否树立正确的政绩观的重要内容。要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，力戒形式主义和官僚主义，一定要把精力放在为人民办实事上，放在让老百姓得实惠上，放在求工作实效上，放在解决紧迫难题上，自觉做到对人民负责、为人民办事、受人民监督、让人民满意。
树立科学的发展观和正确的政绩观，目的就为了更好地实现立党为公、执政为民的本质要求，密切党同人民群众血肉联系。我们党最大的政治优势是密切联系群众，最大危险是脱离群众。邓小平同志强调，青年干部“不只是年轻就能解决问题，不只是有业务知识就能解决问题，还要有好的作风。密切联系群众，这是最根本的一条。”当前，我们一些领导干部中还存在“浮、粗、骄、逸”的问题。“浮”，就是作风漂浮，不深入实际，不深入群众；“粗”，就是作风简单粗暴，独断专行；“骄”就是骄傲自满，盛气凌人，看不起群众，用群众的话说就是一提拨当领导就“翘尾巴”；“逸”，就是贪图享乐，不愿意到艰苦环境去工作，不愿意同群众一道艰苦奋斗，等等。这些问题说到底是对群众的感情问题、立场问题，不从根本上加以解决，就不可能成长起来。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，失去人民群众的拥护和支持，我们的事业和一切工作就无从谈起。清代诗人郑板桥写过这么一诗：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”郑板桥做为一个封建官吏，在衙门里听到风吹竹子的沙沙声，就象是听到老百姓的疾苦声，“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”作为一个小小的县官，老百姓的一点一滴都挂在心上。一个封建官吏尚且如此，我们是共产党的领导干部一定要深怀爱民之心恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，把提高人民群众的物质文化生活水平作为第一目标。要牢固树立群众观点，增强公仆意识，自觉摆正同人民群众的关系，倾听群众呼声，体察群众情绪，关心群众疾苦，扎扎实实地帮助群众解决实际困难，实实在在地为群众谋利益。
（二）解放思想，与时俱进，努力做开拓创新的表率
在建设新邕宁，实现新跨越的进程中，有大量的新情况需要去认
识，有大量的新课题需要去研究解决，有大量的新任务需要去完成。各级领导干部都要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合建设新邕宁的实践，在不断适应形势变化把握规律的基础上，进一步解放思想，与时俱进，坚决破除一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，坚决革除一切影响发展的体制弊端，自觉地把目光投向世界、投向未来，勤于思考，勇于创造、善于创造、不断创造要把全面正确地领会上级精神和吃透区情、本单位本部门的实情有机结合起来，创造性地开展工作，大力倡导和培养敢想敢干敢于负责的精神，大胆决策，大胆负责，敢走前人未走之路，敢创前人未竞之业，决不能固步自封，畏缩不前；要不断研究新情况，采取新举措，解决新问题，增创新优势，作出新贡献，实现新突破，努力做开拓创新的表率。
（三）要居安思危，埋头苦干，努力做艰苦奋斗的表率
“生于忧患，死于安乐”，这是自然界和历史发展的辩证法。在一些MBA的教材中，有一个叫作“青蛙效应”的案例，说的是先把青蛙扔进热水中，青蛙纵身一跃便跳了出去，求得了生存，接下来将这只青蛙放在常温水中，而后一点点注入热水，青蛙就会在不知不觉中舒舒服服地被烫死。这个案例生动地表明生物在安逸舒适的环境下都容易麻痹大意。自然发展规律如此，人类社会发展规律也不例外。在绵延数千年的中国历史上，王朝兴衰更迭，长则累数百年，短则数年或数十年。其兴也勃焉，其亡也忽焉。从中可以发现一个普遍的规律，那就是“忧劳兴国，逸豫亡身”。艰苦创业、励精图治，国家就会长治久安；骄傲自满，贪图安逸，政权就会走向衰亡。党的十六大闭幕后不久，胡锦涛总书记率中央书记处的同志专程到革命圣地西柏坡学习考察，重温毛泽东同志在党的七届二中全会上的重要讲话，特别是其中关于“两个务必”的重要论述，再次号召全党特别是领导干部大力发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。当前，我城区正处于艰苦的创业时期，我们肩负的任务很艰巨，遇到的困难和挑战还很多，我们必须始终谦虚谨慎、艰苦奋斗，自觉为邕宁的各项建设事业埋头苦干，拼搏奉献，要以艰苦奋斗的实际行动为最广大人民谋利益，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼，努力