小学实验室管理制度
一、实验室是实验教学专用教室，实验室的设施布局不得随意变动。
二、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。
三、学生实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。
四、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器，节约药品，防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材，防止事故发生和确保实验的顺利进行。
五、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。
六、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器材排列整齐，经允许后方可离室。
七、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。
八、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的仪器、实验台面等设施是否完好无损，做好器材回收整理工作。
篇二：实验室管理制度
高田小学科学实验室使用管理制度
小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度
一.实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。
二.使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。
三.进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。
四.实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。
五.听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。
六.实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。
七.自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。
八保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。
九.节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。
十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。
小学科学实验室仪器设备管理制度
小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。
仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
小学科学实验室管理制度安全管理常识
仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测
篇三：实验室管理制度
实验室管理制度
一、室内仪器，药品取放由管理人员负责。
二、食品、药品必须按序入柜上架，整洁有序，经常擦洗。
三、学生实验、演示实验必须按规定填好报告单，由管理人员做好准备，课前与授课教师一起清查，实验结束后必须按时交回，并当面点清。
四、对丢失和损坏的食品及时填表，按规定办理赔偿手续。
五、实验室管理人中朵熟悉食品、物品性能、使用方法和注意事项，授课教师要向学生进行有关使用方法和注意事项的教育。
六、立账造册，计划增添，做好仪器、药品登记和准备工作。
七、外校需用时，必须经学校领导批准办理手续，管理人员当面演示，检查清点，在规定时间内交还，当面检查，如有损坏，丢失按规定赔偿。
八、非本室人员不得乱动仪器，室内保持清洁，经常检查防止霉烂。