小学毕业班学习动员会讲话稿
夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的七月即将到来,小学毕业水平测试的日子也日益临近,屈指数一数,距小学毕业水平测试只有3个月了。
今天,学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会,目的就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业水平测试中取得优异的成绩。首先,我代表学校,向奋斗在六年级这一教学前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望你们在这短短3个月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校及家长一张满意的答卷。下面,我想给大家谈谈自己的想法:
一、谈谈同学们最近情况
根据老师近段时间的调查了解,发现了同学中有存在这些问题:部分同学失去学习的信心,认为学与不学没关系,反正初中有书读就是了,所以就出现学习不求上进,作业不努力完成,上课时不遵守纪律,做小动作、说话,与前后排同学交头接耳。部分同学在做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳边风,说了还是不听。背地里在干一些坏事,如破坏一些公共财物,欺侮同学,与同学打架,谈恋爱、还到网吧去上网,不遵守学校规章制度、??
当然有部分同学学习也很认真,不但认真努力完成学业,还帮助教师干一些力能所及的事。如:六(1)班:杨秋茸、罗勇、施加梦、熊晓盼、李绍会,六(2)班李卫芳、孙加伟、张文琼、纪泽娟、张坤、白希翔、李佳和六(3)班陈旭、蔡自燕、李周斗、张乾琼、白莲花、白文明、孙婷等。六(1)班杨秋茸、罗勇、施加梦、刘万强,六(2)班李卫芳、刘浪靖、李佳和、白希翔,六(3)班蔡自燕、李周斗、陈旭、等同学上课能特别认真听老师讲课,能积极思考,认真完成作业。由于平时努力,学习勤奋,善于动脑筋,六(1)班杨秋茸、罗勇、施加梦、刘万强,六(2)班李卫芳、刘浪靖、李佳和、白希翔,六
(3)班蔡自燕、李周斗、陈旭、等同学在班里成绩名列班级前列,是一名德才兼备的好学生,每次考试没有辜负老师对他们的期望。特别近段时间里六(1)徐娅娅、刘再香、六(2)班刘浪靖、李佳和、等六(3)郭金莲、李周斗、周国平、陈旭同学认识到学习的重要性,端正了学习态度,努力加油,下了功夫,克服了困难成绩进步比较快。 讲到这里,我想提醒同学们,我们首先要学会做人,做一个合格的小学生,就必须具备:一定道德素质,创新素质、信息社会的生存能力、对科技的感知能力、交往与交流能力、合作与竞争能力,要想达到上述素质与能力,我们现在必须做到:团结互助,遵纪守法,要遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦努力学好文化知识,在文明礼仪上为低年级做出榜样,努力把自己培养成合格的人才。要学会先成人后成才,老师不想人人都成才,成为博士、大学生??,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对祖国有贡献
的人。其次,要必须树立的信心和远大志向,只要有远大的理想,才会扬起理想风帆,驶向理想彼岸。三十六行,行行出状元。为了实现自己的理想,没有知识和能力是不可能实现的,只要努力掌握科学知识,不断地努力学习、锻炼自己的才能,提高自己的道德修养,才会不断地成长,才会成为一名有用的人才,才会把理想变成现实。要知道要想实现自己远大的理想,我还缺少哪些素质和能力,今后要在这些素质和能力上去努力去克服。记住:“有志者事竟成,无志者一世无成”。“少壮不努力,老大徒悲伤”。“莫待闲,白了少年头,空悲切”。
二、谈谈学习的情况
针对几个月时间的学习,我想提出如下意见:
1、要有计划地学习,做好一天的学习安排。如早上起床读背语文、英语,数学公式,回家写完作业后,必须复习巩固当天的内容并预习第二天上课的内容等等。也就是说做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。
2、要掌握方法,做聪明的学习者。学语文要加强阅读,加强习作,学数学要突出思维训练,英语要熟记单词和语法,平时的练习,要专攻自己的弱项,而不要机械的训练,盲目的抄写,做一些低效率的事情。每次测试时,你要考虑的是,你是否做过类似题目的练习,
老师的要求是什么,学会举一反三,而不是想有没有做过同样的题目。学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。
3、要主动勤奋,苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。
4、要振奋精神,积极进取。听说在座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、也有遵守学校纪律就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的,我要提醒这些同学,当你抄作业时,你是在给自己学业道路上堆石块,石块堆积得越多,你将越难以逾越。我要奉劝这些同学,现在正处在小学最关键的阶段,而且内容都是小学阶段较粗浅的知识,等到升入初中再补,恐怕就是“亡羊补牢,为时已晚” 了。
5、灵活应变。复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书读过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的
薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。
同学们,在这个万物苏醒的阳光三月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个万物苏醒的阳光三月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。
最后,我还要提醒同学们,请同学们永远记住《桃愿》里的话, “你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,学习学习再,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。” 努力吧,未来的中学生们!!!!
篇二:小学毕业班动员会校长发言稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们六年级的全体师生聚集在这里,召开毕业班动员大会,这是一个为大家加油鼓劲的大会!
再过短短的九十天,同学们就要毕业了,就要进入中学里面学习了。这六年来,同学们的学习成效如何,是否具备了进入中学学习的条件,在毕业之前必需进行一次大盘点——进行小学毕业检测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶,能否走好它非常重要,因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是大家中学习生涯的新起点。良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定,是大家献给母校最好的毕业礼物,也是你们给中学老师的第一印象,它将翻开同学们生命中崭新的一页!
大家都知道,我们XX小学是一所历史悠久并有着优良传统的学校,也是我们XX县的示范学校、窗口学校,多年来学校获得了全国、自治区、市、县各级各类数不清的荣誉,而且,多年来我们学校的小学毕业检测试总积分一直稳居全县第一名,并县遥遥领先于县内的其他学校。这些成绩和荣誉的获得,都是我们全校师生共同努力和历年毕业班的同学们努力争取回来的,每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样!今年,为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了,你们有信心和决心把毕业检测试总积分全县第一名好成绩争夺回来并传承下去
吗?今年的毕业检测试是由XX市组织的,所以,我们的成绩不仅要 1
和县内的其他学校比,还要和整个XX市内的其他学校比,所以同学们一定要努力、努力、再努力,让全市的老师同学都知道我们XX小学是最棒的!你们有信心和决心吗?在剩下的短短几十天时间里,我希望每个同学都能做到以下几点: 一、有明确的学习目标。
我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标,因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩,不要原地踏步,必须有一种勇于挑战自我的精神,给自己确立恰当的目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越现在的自己!为此我希望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。
二、有必胜的信心。
成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人以能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想,也许昨天的你还很贪玩,也许今天早上你还欠交作业??但是,没有关系,“过去的你是怎样的人并不重要,现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己,在最后的几十天时间里,能正视自己的弱点,用坚强的毅力克服学习上的困难,全力以赴,超越自己!
三、听从老师的教导,增强学习的自觉性和主动性。
2
俗语说 “书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”, 增强学习的自学性和主动性,你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩,不要只是羡慕和慨叹,因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。
四、端正学习态度,养成良好的学习习惯。
作来毕业班学生,我们每个同学都要清醒的意识到,我们的学习任务是相当重的,任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习,有的同学养成了良好的学习习惯,他们上课专心听讲,从不拖交作业,课前认真预习,课后及时复习,良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习,纠正自己学习上的不良行为和习惯,争取更大的进步。
五、珍惜时间,掌握最适合自己的学习方法
我们经常看到这样的现象,在同一个班级里,同样的学习时间和学习环境,不同的人却有着不同的收获,其中一个很重要的原因就是有的同学掌握了最佳学习的方法。我相信在坐的同学们经过六年的学习和探索,或多或少都积累一些学习的经验和方法,但哪一种方法才是最好的学习方法呢?我希望同学们课后能互相交流,取长补短,根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法,提高学习效率。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句谚语告诉我们:珍惜时间,也就意味着能获得更多的知识。让我们都行为起来吧,珍惜每分每秒,投入到高效的学习中去,争取更大的成绩
3
同学们!不久,你们就要告别这个美丽的校园,告别这些与你朝夕相处的老师和同学,六年的情谊啊,那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光!我希望在剩下的80多天时间里,每个同学除了要搞好学习,争取进步,还要好好珍惜这一份师生情,同学情,用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培!用实际行动感谢同学对你关心和帮助!用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆!
最后预祝同学们在毕业检测试中获得最优异的成绩!祝同学们拥有辉煌幸福的人生!
4
篇三:六年级毕业班教师会议校长讲话稿
在六年级毕业班教师会议讲话稿
首先,我作为学校校长,对毕业班的老师关心不够表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的主要课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;从事物的两面性(或两重性)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:
我认为:毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;
那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:
一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。
我听老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。
二、既要有决心,又要有方法。
1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)
2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)
3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家讯通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)
三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。
(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)
四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。
一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。
用纪律约束、思想工作确保安全。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。
五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然你选择了这份工作就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!
六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离期末考试实际天数上课时间不到五十天。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是
教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。
我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战五十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。