1、制定年度、学期德育工作计划和每月德育工作安排。
2、进行德育科研工作，定期召开德育理论研讨、吸收国内外德育理论研究的成果以及信息。
3、建立校外德育基地，校内劳动基地，办好红领巾广播，建立学校、家庭、社会教育网络，发挥德育立体化教育效应。
5、深入教学第一线听各班晨会课思品课、班会队会课及其他学科了解德育教育情况。
6、执行德育工作“六步循环流程管理”，计划—实施—检查—评比—总结—反馈。达到管理的经常化、制度化、规范化、科学化。
7、积累、收集德育工作资料，建好德育工作台帐，分类装好学校德育档案。