堰姜市骨干教师考核奖励办法
为健全我市骨干教师选拔、培养和考核机制，充分发挥骨干教师在教书育人、教育研究、指导培养青年教师等方面的示范、引领与辐射作用，特制定本考核办法。
所考核的骨干教师分江苏省特级教师、z市特级教师后备人才、z市学科带头人、z市教学能手（堰姜市学科带头人）、z市教坛新秀（堰姜市教学能手）、堰姜市教坛新秀等六个层次。
一、骨干教师的职责和义务
（一）在师德修养方面，做到教书育人、为人师表，遵守教师职业道德规范，要主动地发挥示范、带头和辐射作用。
（二）在教育教学方面，必须在教育教学第一线任课，坚持在教育教学实践中不断提高实施素质教育的能力，切实提高所任学科的教学质量，教学实绩在本校名列前茅，积极承担县级以上公开教学任务（公开课、示范课和教学竞赛课）。
（三）在教育科研方面，要能认真总结教育、教学经验，积极撰写教育科研论文，主持或作为核心成员积极参与市级以上课题研究，能够开设县级及以上教育教学讲座。
（四）在培养教师方面，主动承担起指导本校新上岗教师和其他青年教师的责任，根据市教育局安排，有计划地指导和培养一定数量的青年教师和骨干教师。
二、骨干教师的管理和考核
（一）建立骨干教师管理机构
教育局成立骨干教师工作领导小组负责我市骨干教师的管理工作，建立我市骨干教师档案库，骨干教师因工作调动需到人事科更改档案库资料，以便动态管理和考核。
（二）骨干教师常规考核程序
学校应加强对各级骨干教师常规性的管理和考核，努力使骨干教师成为师德的标兵、课改的先锋、教学的楷模。
骨干教师考核指导小组每学年对骨干教师的履职情况考核一次，动态管理。考核程序有：骨干教师述职并填写骨干教师考核登记表；查阅印证资料；骨干教师上汇报课；召开教师代表座谈会；考核组综合考核情况确认考核结论。
（三）骨干教师考核内容及等级
1.考核内容由考核项目和加分项目组成。
（1）考核项目主要包括学校年度考核等级、听课情况、示范课（公开课）、讲座、论文发表、课题研究、培养教师、教学实绩等（详见考核细则）。
（2）加分项目包括骨干教师在教学比赛、被培养教师晋级情况、参加中考命题等方面（详见考核细则）。
2.骨干教师考核采用量化评分办法，考核结果分优秀（85分以上），良好（75—84分），合格（60—74），不合格（60分以下）四个档次，由考核领导小组做出考核结论，并反馈给被考核人和所在学校。
（四）建立骨干教师管理制度
骨干教师在任期内，有下列情形之一者，取消其骨干教师资格（市级以上骨干教师报相应部门取消资格）。
1．师德表现不良，年度考核不合格者。
2．经考核不能履行骨干教师职责或经常无故不参加骨干教师活动者。
3．任期内离开基础教育系统或者非组织原因脱离教育教学工作岗位者。
4．在评选骨干教师工作中弄虚作假者。
5．违法乱纪，受到处分处罚或其它依照法律、法规应当取消其骨干教师资格者
三、骨干教师的待遇
1.骨干教师考核合格应该享受相应的骨干教师津贴。标准为……骨干教师考核优秀的，可获得奖励。
2.若同时被评为市级、县级学科带头人、教学能手、教坛新秀，按高一层次考核并享受相关待遇。
3.对骨干教师优先提供培训进修和外出学习、培训和考察的机会。
4.骨干教师自荣誉称号撤销或丧失的下月起，相关待遇即行终止。
附件：堰姜市骨干教师年度量化考核细则（草案）