实验中学2014年第一学期政教处评优评先工作方案
根据我校学生管理和德育特色工作的目标,为表彰先进,激励后进,明确奋斗目标,特制定本学期评优评先工作方案。
一、根据《z实验中学班级管理月度量化考核实施办法》,按月度量化分数从高到低,每月评选文明班级,初中各年级二个,高中各年级四个(10月、11月合并考核)。
二、根据《z实验中学班级管理月度量化考核实施办法》全学期统计总分,从高到低,结合班级特色建设,班级教学业绩进步情况(由教务处认定,教学业绩退步者不得参评),评选6个初中优秀班集体,12个高中优秀班集体。(如无班级特色建设,可以不足18名)。
三、根据《优秀班主任评比方案(修订)》,评选 6名初中优秀班主任,12名优秀高中班主任(如班级特色建设目标不明确,可以不足18名)。
四、根据《z实验中学“三好学生”、“优秀学生干部”评比条例》,评选90名优秀学生干部和261名三好学生。
五、根据《z实验中学学生德育学分考核细则》,各班对学生德育学分进行统计后,从高到低,评选出225名文明学生。
六、根据《z实验中学学生宿舍管理考核细则》,对各宿舍进行量化总分统计,并依据总分从高到低,评选25个女生优秀宿舍、25个男生优秀宿舍、25名优秀女生宿舍长和25名优秀男生宿舍长。
六、根据《z实验中学“特色班级、特长学生”评比方案》,凡符合方案评选条件者,均可评为“特色班级”或“特长学生”。
z实验中学政教处
2012年11月