城盐田小教师专业技术资格评审推荐工作方案
一、指导思想
为促进我校教师的专业化发展，进一步优化师资队伍结构，本着按需设岗、按岗聘任、公开考核、注重实绩、择优送审的原则，根据盐教职称〔2015〕3号文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
二、领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
三、原则依据
1.坚持政策导向的原则。2015年教师职称评审推荐工作将继续严格执行江苏省《中小学教师专业技术资格条件》（苏职称〔2013〕4号）、城盐市《关于做好2015年全市中小学、幼儿园教师专业技术资格推荐评审工作的通知》（盐教职称〔2015〕3号）和学校《第二次分流教师职称评审办法》（2014年9月17日通过）三个文件精神，在执行上级政策方面坚决做到不逾越、不变通、不走样，努力用政策引导教师成长。
2.坚持综合评价的原则。综合考察德能勤绩廉诸方面情况。不仅要考察能力水平，更要考察工作态度、师德状况和教育教学实绩；既要关注同行评价，也要重视学生、家长与社会的满意度。
3坚持一票否决的原则。对违反《教师职业道德规范》，违xxx公德，有伪造申报材料、谎报或剽窃他人成果等弄虚作假行为的，实行“一票否决”，并按相关规定处理。
4.坚持规范透明的原则。严格按照“四公开”要求，规范评审推荐程序，保证全体教职员工特别是申报者的参与权、知情权。
四、推荐岗位数
根据《城盐市关于做好2015年全市中小学、幼儿园教师专业技术资格推荐评审工作的通知》（盐教职称〔2015〕3号）文件精神，经上级相关部门核批，2015年我校可推荐申报岗位数为：一级教师2名，高级教师3名。
五、日程安排及具体办法
1.10月9日前
(1)成立职称工作领导小组；
(2)上报岗位申报表；
(3)制定2015年教师专业技术资格评审推荐工作方案及教师专业技术职务评聘资格条件积分细则，并报职称工作领导小组审核通过；
(4)召开全体教职工大会，传达职称文件、公布程序和岗位设置。
2.10月12日前
(1)申报人员上交评审材料的原件；
(2)职称工作领导小组对申报人员资格及师德情况进行审查并公示符合人员名单。
3.10月13日前进行第一轮评审
(1)学校职称工作领导小组根据学校资格条件积分细则组织人员对申报人员材料进行评分并公布评分结果；
(2)确定进入第二轮人员名单，并公布。
（申报一级教师：二次分流教师按《城盐市田家炳实验小学第二次分流教师职称评审办法》<2014年9月17日通过>执行。如今年有二次分流教师符合照顾条件，则扣除1个名额后计算剩余岗位数并按1：2.5的比例从高分到低分取相应人数进入第二轮。申报高级教师：按岗位数1：2.5的比例从高分到低分取相应人数进入第二轮。人数不足时，全员进入下一轮评审。）
4.10月15日前进行第二轮评审
(1)学校职称工作领导小组组织专人或部门对进入本轮的申报人员进行学生满意度测评及课堂教学能力考核；
(2)申报人员述职，并进行民意测评；
(3)申报高一级职称人员，根据资格条件量化积分(权重55%)、课堂教学考核积分（权重25%）和民意测评积分（权重20%）的总得分，按岗位数1：1.5的比例（同分跟进）确定进入第三轮的人选。
（学生满意度不过80%或课堂教学效果达不到良好格次或民意投票得票不足1/2者不得进入第三轮）
5.10月16日进行第三轮评审
(1)成立职称评审推荐工作考核小组（考核小组成员采用学校职称工作领导小组推荐与评委库随机抽取相结合的办法产生。评委库由取得一级及以上专业技术资格的全体教师组成）；
(2)职称评审推荐工作考核小组进行推荐投票，确定今年推荐申报者名单。
（推荐得票不足2/3者不得推荐申报）
6.10月17日—10月19日对推荐申报者进行公示。
7.10月23日前被推荐人装订申报材料并报送市教育局。
六、其他
1.根据盐教职称〔2015〕3号文件精神，对获得市名教师以上荣誉称号、省优质课竞赛一等奖和省教师基本功大赛二等奖以上（教育行政部门或教研部门组织且经层层选拔）、省教学成果一等奖以上的教师（农村学校可放宽到市优质课竞赛一等奖、市教师基本功大赛二等奖、省教学成果二等奖），及援疆、援藏一年以上的教师，可放宽至空岗满额申报。
2.根据我校实际，获得市学科带头人、教学能手者同等条件下，优先推荐申报。
3.第二次分流教师按2014年通过《第二次分流教师职称评审办法》（2014年9月17日通过）执行。
4.对被推荐上报的人员，如因考试不合格或材料评审不通过者，下一年不得申报高一级职称。
5.本方案解释权归学校职称工作领导小组，方案与上级文件不相一致的地方以上级文件为准，出现方案未提及的其他情况由学校职称工作领导小组讨论后作最终决定。
附件：
1.城盐市田家炳实验小学2015年教师专业技术职务评审资格条件积分细则
2.城盐市田家炳实验小学2015年教师专业技术职务评审师德综合考核方案
2015年10月8日
附件1：城盐田家炳实验小学2015年教师专业技术职务评审资格条件积分细则
一、积分内容
（一）资历（占10分）
（二）表彰奖励（任现职以来，占10分）
（三）教育管理工作实绩（任现职以来，占15分）
（四）教学工作实绩（基本功、优质课按从教以来，其他按任现职以来，占30分）
（五）教科研工作实绩（任现职以来，占30分）
（六）特殊表现（任现职以来，占5分）
二、积分标准（共6项，满分100分）
（一）资历（占10分）
资历（10分）：自参加工作以来，教龄计0.5分/年。