河东小学教师业绩考核奖励办法
为鼓励广大教师爱岗敬业、激情创业，进一步促进学习科学、和谐、快速发展，根据区教育局有关规定，结合学校实际，对教师学年教育教学业绩情况进行考核并奖励。现就做好科学和谐发展业绩考核奖励工作（以下称“业绩考核奖励”），提出如下实施意见。
一、奖励原则：
1、激励性原则：坚持精神奖励为主，物质奖励为辅的原则，将有限的资金真正发挥激励作用。尊重规律，以人为本。业绩考核奖励要遵循教育工作的规律，以人为本。尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。以德为先，注重实绩。业绩考核奖励要坚持德才兼备，以德为先，体现“多劳多得”、“优绩优酬”理念，注重实绩，鼓励冒尖。考核的结果要适当拉开距离，不搞平均主义。通过奖勤、奖绩、奖优，真正促进教师和学校的发展。
2、科学性原则：激励先进，促进发展。对项目管理的评价必须建立在科学的基础上，要有充分的科学依据、科学态度和科学方法进行评价。充分激发教师在教书育人工作中的积极性、主动性，建立竞争激励机制，鼓励教师全身心投入本职工作，不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力，立足岗位为教育事业发展做出贡献。
3、公平性原则：业绩考核的全过程要坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
二、考核奖励对象
在编在岗教职工及具有教师资格的合同制教师。
三、具体办法：
根据区教育局所核定的考核奖励经费，结合本单位实际，制定科学、合理的考核奖励方案，于每年七月前依据考核结果完成奖励工作。
（一）考核奖励内容
业绩考核奖励分为超工作量奖励，工作绩效考核奖励和名优教师奖励三个方面，奖励总金额分别不超过核定的考核奖励经费的15%、80%、5%。如按上述三方面奖励未使用完考核奖励经费，经校务委员会讨论通过，可根据学校实际和经费结余情况，另行设置考核奖励项目。
1.超工作量奖励
在达到规定的工作量标准，认真履职，保质保量完成学年教育教学工作任务之外，超额承担教育教学、管理等任务，完成质量较好的教师；由于学校工作需要放弃或未休满婚假、产假、哺乳假等法定假期的教师，且年度考核确定为合格及以上，根据学校原有的相关制度发放超工作量奖励。
考核当年存在下列情况之一的，适当扣除业绩考核奖：
（1）原则上，年度事假累计每天扣除5%，超过10天的扣除50%,年度事假累计超过20天的，不发放考核奖；
（2）原则上，年度病假在20—40天的扣除30%，41-59天的扣除60%，年度病假超过2个月及以上的，不发放考核奖；
2.工作绩效考核奖励
（1）各项目组成及奖励办法：
项目分类 具体内容 奖励办法
重大项目
群体创优活动：
优秀年级组评比 全校每月评选1个，组内成员奖励人均100元的活动经费。组长另行奖励200元。
优秀教研组评比 全校每学期评选1个，组内成员奖励人均100元的活动经费。组长另行奖励300元。
优秀奖励：
阳光班主任 全校每月评选1人，奖励500元。
阳光教师 全校每学期评选10人，奖励500元。
中层考核优秀 每学期评选30%的优秀，奖励500元。
学科质量：
考试学科 根据学年学校考试科目成绩，语、数、英、科学科奖励人均基准数（具体金额根据教育局下拨奖励经费另定），学年考试成绩与年级常模差距缩小或增加10个百分点的加或减500元/人（三部抽测除外，同时任教多门学科的扣分按班级数的平均数计算扣分）。
根据三部抽测年级指标项目达标情况另行奖励，根据区统计成绩，按照分值，每分奖励150元。任教两个班级以上的按每班0.5系数增加奖励金额，扣分同理。
考查学科 根据根据学校学生艺术素养监测、体质测试情况，根据区教学质量评定办法，考查学科测试合格，再加上学生个性发展成果基本达标，个人得到学校分项考核奖励总分值的5%以上奖励人均基准数减500元/人，达标，个人得到学校分项考核奖励总分值的10%以上奖励人均基准数减300元/人，优秀，个人得到学校分项考核奖励总分值的15%以上奖励人均基准数，不达标则扣800元/人。
抽到考查科目另行奖励，根据区统计成绩，按照分值，每分奖励150元。扣分同理。
自我发展
研修积分 根据教师自主研修积分分值划分为50%的合格、30%的良好、20%的优秀三档。合格800元/人，良好1000元/人，优秀1200/人。
一般项目：
根据学年工作计划设置项目
根据完成情况，项目大小，分别给予人均100～500元不等奖励，如涉及指导学生获奖的另行奖励。原则上最高限额不超过1500元/人，具体由项目负责人制定分配方案。（参考意见：辅导学生获奖计分按20/分计，团体奖励可根据参赛人数、辅导难易程度适当增加计分。）