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乐龙小学教师学习措施

  乐龙小学教师学习措施

  为了更好的落实国家、省市县继续教育工作会议精神,结合本校实际。以提高教师实施素质教育的能力和遂平为重点,以提高教师整体素质为目的,为保证造就一支师德高尚、业务精良,能够从事素质教育的新型教师队伍,特制订培训措施如下:

  一、积极参加上级部门组织的各类培训活动,提高理论水平。

  1、加强骨干教师的培训,使骨干教师在思想政治职业道德

  专业知识与学术水平,教育科学能力与教育科研能力等方面有较大提高。提高他们实施素质教育的能力和水平,使之尽快成为教育教学专家,并逐步提高骨干教师的比例。

  2、加大青年教师的培训力度,积极参加新上岗教师培训,并适

  时组织青年教师出去学习,开阔视野,提高能力,组织青年教师教学竞赛活动,提高教育教学水平。

  3、加强教师的计算机基本知识和操作技能的培训,使教师不同程度的掌握计算机进行辅助教学和开展教育科研的能力。

  二、结合教学实际,开展各类教研活动,使教师在教学研究中有针对性的学习掌握各学科的理论知识与教学水平。

  三、走出去、请进来,为教师创造条件,增加信息量,加强交流。

  四、加强教师的自身学习,通过政治、业务学习不断提高教师的是的水平与业务素质。

  通过以上措施,不断提高教师的自身素质,为更好的适应现代化

  教学与教学打下一个良好的基础,从而使我校的教育教学更上一层楼。

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