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江靖中学办学札记

  江靖中学办学札记

  在风景秀丽的扬子江畔,雄伟壮丽的江阴长江大桥北首,坐落着一所有着现代化气息的崭新校园——z省江靖高级中学。她整体设计精巧,布局合理,外形美观,色彩典雅,功能齐全,景点设计极具文化品位。这所省首批四星级高中,国家级示范性高中诞生于1941年抗日战争的烽火之中,她的前身是由中共江靖县委和当时的抗日民主政府创办的江靖乡村师范和江靖县立弘毅中学。学校从办学之初就是在中国共产党的领导之下,为了广大人民群众的根本利益,传播着先进文化。六十六个春秋,数易校址,从茅屋为舍,破庙为室,到大楼林立、设施先进,数十载物换斗移,弦诵不辍的是“弘毅”。这种胸怀宽广、意志坚强的“弘毅”精神,是z省江靖高级中学六十六年办学的精神财富,是学校的发展之魂。

  经历过纷飞战火岁月洗礼的z省江靖高级中学,在一代代“弘毅”人的传承下,如今已是文化积淀丰厚、办学思想开放、师资队伍精良,学生群体优秀、育人环境优美、教育装备领先。多次获国家级表彰,先后被评为“z省文明单位”、“z省模范学校”、“z省绿色学校”。

  多年来,学校以“弘大刚毅,胜重致远”为校训,以“质量立校、科研兴校、文化强校”为办学思想,把发展作为第一要务,树质量意识,养科学精神,育人文情怀,形成了“爱国、团结、严谨、求实”的校风,“严、精、新、爱”的教风,“勤、实、博、活”的学风。教育教学质量稳步提高,办学品位不断提升。

  学校坚持科学的发展观。2003年,学校整体南迁至占地208亩的新校区,在注重外延规模适度扩张的同时,更注重内涵的有效提升:向勤奋要质量;向风气要质量;向科学管理要质量。

  围绕全面提高教育教学质量这一核心,学校立足校本教研,促进教师专业发展。组织多元培训,发挥名师效应,整合集体智慧,制定成长规划,促进教师和谐发展。2006年度,教师共发表论文103篇,省级以上获奖论文130篇,编写的教材、论着6本,多个课件获“中国教育学会信息技术教育专业委员会”优秀奖。近二十位青年教师在国家、省、市举行的学科优秀课评比中获一等奖。骨干教师、名特优教师辈出,学校有教授级高级教师2名,省特级教师3名,泰州市名教师5名,泰州市学科带头人7名。省333工程培养对象4名,311工程培养对象13名,213工程培养对象9名。各层次人才分布均衡合理。

  学校坚持科学的课程观。严格执行国家课程标准,增加各项活动课程,开发特色的校本课程,形成了选修课程和必修课程并举,学科课程与活动课程互补,校本课程见长的新模式。新课程改革稳步推进,扎实有效。

  学校注重以课题为发展载体,努力向教科研要质量。从1998年成为z省电化教育实验学校后,省级科研课题《多媒体教学软件的研制与开发》、《关于现代化教学实验与师生创新能力提高的研究》、《网络教育与师生素质培养》的研究成果通过了z省教育学会专家组的现场评审,课题研究成果影响广泛。围绕课题研究,教师、学生有100多个作品在省级评比中获奖。

  学校坚持科学的育人观。遵循“因材施教”“有教无类”的教学原则,让每个学生得到最大限度的发展,通过培优、固本两种方法让不同层次的学生充分享受学校的各类教育资源。各种兴趣小组的举办,培养了学生探究学习的能力,让学有专长的学生充分张扬个性,发挥特长,展示才艺。近年来,有数百人次在省级以上各类竞赛中获奖。学校被评为第十二届、十三届国际科学与和平周全国中小学生 “金钥匙”科技竞赛先进学校,被授予z省青少年科技创新大赛团体奖。

  学校重视校园文化的传承和创新,挖掘和利用学校历史上的先进人物、历任校长和老师的感人的事迹是省靖中校园文化建设的重心。办严格的教育、有尊严的教育、有文化的教育是学校努力的方向。

  “士不可不弘毅,任重而道远。”学校将光大“弘毅”精神,创新办学思路,将学校建成省内一流,国内知名,国际接轨的五星高中。

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