澧临一中听课评课制度
1.实行听课评课制度。既能直接了解教师课堂教学情况，促进教师互相学习，总结推广教学经验，活跃学校教研氛围，也能及时发现教学中的存在问题，采取措施，加以改进，从而达到提高教师队伍的整体教学水平和课堂教学效益。学校各级领导干部和教师必须积极开展听课评课活动。
2.听课评课工作由教研组组织、实施和管理，分管教学校长、教务科指导听课评课工作。
3.各类人员每学期听课节数要求：教龄不满三年的教师，每学期不得少于25节；教龄超过三年的教师每学期不得少于15节；学科主任、中层骨干每学期不得少于20节；校级领导每学期不得少于30节。
4.集体听课和个人听课相结合。集体听课由学科组组织，开学初由学科组将教研计划报教务科备案；个人听课由各人自行安排、联系；学校领导听课可不事先通知，随时到教室听课。
5.听课前要了解教材内容和要求，听课过程要做好听课记录，听课后要进行评课。评课由年级组长或教研组组织，没有组织评课的，听课教师要与授课教师交换意见。
6.教务处和教研组要认真组织好公开课、实验课、示范课、观摩课，开展优质课评比和教学基本功竞赛。教师特别是青年教师要积极开课参赛，要运用现代教育理论和原则，使用现代教学媒体，创造性地开展教学活动，展示自己的教学风格，提高教学质量。每人每学期至少上1节公开课或示范课等，并附教案交教务处作考核依据。
7.教学检查时教师同时上交听课评课笔记，做好教师听课讲课的登记、统计工作，随同教学检查一同公布。