团西中心小学巡课制度
一、巡课意义
有的放矢，发现亮点，查找问题，及时评点，禁纠并举。
巡课制的推行，不仅只是规范教师的课堂教学行为，更为重要的是促进了课堂教学效率的提高，要求教师把更多精力投入到认真备课上来，研究如何提高课堂教学效率、打造高效课堂，让学生全面发展。使教学常规要求转化为教师的自觉行为，更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。
二、巡课办法
2、《巡课记录本》组成部分是：①巡课人员安排表。②巡课内容及规范。
3、每天学校的整个教学活动皆可以是巡课时间。巡课过程中，要带着《巡课记录本》，要认真做好现场记录，并进行签字，不可代签。对听到其他教师反映的违规现象也一并进行记录。要在完成巡查任务后及时转交给下一轮巡课人员。
4、巡课人员因事不能履行职责，可与其他巡查人员调换。
三、巡课人员职责
1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度，及时做好巡课记录，记录的文字要具体典型、实事求是。
2、本着认真负责的态度，及时解决巡课过程中所发现的问题，肯定优点，指出不足，提出建议，促进教师专业发展。
3、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因，及时和有关教师交流。在处理学生的问题时，应严格遵守学校规定的各项处理办法。
4、巡课人员发现的比较严重的问题，特别是涉及到教学事故的问题，应及时向校长及值周领导报告。
5、巡课工作小组要在每周学校例会中反馈巡课情况，交流普遍存在的问题与改进措施。
四、巡课问题处理办法
1、对巡课过程中发现的问题，巡查人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师和学生说明存在的问题，提出处理办法或建议。
2、对涉及到可能影响到教师岗位考核奖励的问题，巡课人员不作当场裁定，而应做好备忘记录，并提交学校按有关岗位考核办法处理。
3、凡发现教职工在岗或上课时有重大责任问题，学校将根据管理规定进行处理，并及时向教职工公示。
团西小学巡课办法说明
一、巡课人员安排
时 间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
负责人zzzz
二、巡课内容
1、课前准备：上课铃响后，任课老师是否及时进入所在班级；学生在教室内是否做好课前准备并静坐等待，有无异常情况等。
2、课表执行：教师是否按课表上课（用Δ标出阳光挪用课程）；教师是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。
3、课堂行为：老师是否做到仪态端正，教态亲切，能用普通话教学；是否有体罚和变相体罚学生现象；是否坐着上课（除申请坐椅上课的教导处批准外），是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于学校要求的现象；是否提前或拖后上课或下课；是否有脱岗或中途离开课堂现象。
4、课堂纪律：任课教师是否督促学生做好眼保健操；课堂纪律情况主要巡查课堂秩序是否混乱；学生上课是否接打手机、打瞌睡、随便和周围同学讲话、吵闹等违纪现象；教师是否对学生放任自流等。
注：以上各项如果做得很好的，请具体表述出来；符合常规要求的用“√”表示；不符合要求的，要写出其具体不良现象。
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