一、目的
贯彻教育方针，推进素质教育，激励学生好学进取、发展特长、不断进步。
二、办法
学期考试后，在个人总结、班干评议或民主推选基础上，由班主任提出名单并征求任课教师意见，级组长核定后送教导处备案，通报表扬。
学年考试后，按上述程序进行总评，经学校审批后发荣誉证书并给予奖励。
三、条件
1．三好学生：
品德表现好，操行优等，各考试学科学期总评75分以上 (初中普通班可按各科总平均分)，其他科目及格以上，体育锻炼达标，认真参加活动课程小组和公益活动。
2．优秀学生干部：
担任班委、支委、中队委以上职务，思想品德好，关心集体，团结同学、工作成效好，有群众威信，积极参加公益活动，操行优等，各考试学科总评70分以上，没有不及格科目，体育锻炼达标(普通班选2名，试验班选3名)。
3．文艺体育积极分子：
思想表现较好，积极参加宣传出版工作或文艺体育活动，有兴趣特长、努力为集体增光，学期考试各科总评成绩及格以上(每班评3-5名)。
4．劳动及环保积极分子：
思想表现较好，爱护公物，维护环境卫生，积极参加保洁轮值和公益劳动，有吃苦耐劳精神，热心为集体做好事，学期考试各科总评成绩及格以上(每班评3-5名)。
5．学业进步奖：
好学进取，克服困难，扬长补短，缩小差距，学业进步幅度较大(此项在普通班评选3-5名)。
6．活动课程积极分子：
好学上进，积极参加活动课程小组活动，发展兴趣特长，成效较为显着(此项由各活动课程小组指导教师，按10-30％评出后，征求级组意见交教导处审批)。
四、说明
1．上列奖项原则上不交叉，以使获奖面更大，个别三好学生或优秀干部，如在其他方面表现突出，成果显着者可考虑兼得。
2．各类积极分子必须表现良好，如迟到5次以上或有旷课者、缺交作业5次以上者、考试作弊者、受学校行政处分未撤消者均不能评选。