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提高学校群众满意度工作方案 本文简介:花园小学提高学校群众满意度工作计划一、工作宗旨:深入推进我校群众满意度活动,全面加强学校与社会的沟通联系,努力办好人民满意的教育。二、组织机构:花园小学提高学校群众满意度工作领导小组组长:庞甲荣副组长:田洪仁成员:董华武王涛杨海荣尹燕盈郭启恩刘茂才三、工作实施:1、印发教师联系电话,搭建家校沟通平台
提高学校群众满意度工作方案 本文内容:
花园小学提高学校群众满意度工作计划
一、工作宗旨:
深入推进我校群众满意度活动,全面加强学校与社会的沟通联系,努力办好人民满意的教育。
二、组织机构:
花园小学提高学校群众满意度工作领导小组
组
长:庞甲荣
副组长:田洪仁
成
员:董华武
王涛
杨海荣
尹燕盈
郭启恩
刘茂才
三、工作实施:
1、印发教师联系电话,搭建家校沟通平台。
学校统一印发学校及任课教师联系电话,发放到每位学生和家长手中,方便学生、家长随时沟通、反映问题,便于学校及早发现问题,及时答复、解决问题。
2、家长电话专线和手机飞信业务,搭建家校交流平台。
为进一步加强家校联系的力度,让家长更好地了解孩子在校的学习生活状况,学校把校长室固定电话设为家长专线,供广大教师,特别是班主任老师免费使用。这样,学生在校的各方面表现,老师和家长都能够通过专线电话及时沟通交流,使班主任工作更加得心应手,进一步拉近家校距离。同时,通过手机飞信、QQ/微信等业务,把学校休假、作业、收费、安全等信息及时发送给家长,以便于家长及时了解学校的动态,加强家校的协同教育和管理。
3、大手拉小手,搭建师生情感平台。
学校推行问题学生、单亲离异家庭学生、潜能学生成长导师制,建立学生成长档案。校领导与每一位教师在教导处和班级的统一协调下,与相关学生结成帮扶对子,进行一对一结对帮扶。要求成长导师主动与学生及家长取得联系,了解熟悉学生的基本情况,负责对学生进行思想疏导、学习指导、人际关系指导和生活指导。帮扶学生要定期主动向成长导师汇报自己的思想、学习、生活等方面的表现,与导师保持紧密联系,尊重并接受成长导师的指导。
4、教师访万家,搭建家校共育平台。
学校启动“教师访万家”活动,统一制定家访计划、配档,将每名学生责任到人,要求教师要在规定时间全部走访完。家访过程中,积极向社会、家长宣传学校的办学思想、办学条件、减负措施、学校安全等,主动接受社会的监督,虚心听取各方面的意见、建议,及时改进学校的教育工作,不断提高教学质量,最大程度提升社会、家长对学校工作的理解度和满意度。
5、开门办教育,搭建家校联动平台。
学校高度重视学校开放周活动,开放期间,学校所有领导均放下公务,与班主任、任课教师一道积极准备,热情接待,与广大家长深入交流学生的学习及思想发展情况,共同商讨改进的办法和措施,虚心听取广大家长对学校在课堂教学、环境卫生、管理工作、社团活动等方面的积极建议,及时研讨制定整改计划和措施。
6、家长委员会,加强家庭与学校之间的双向沟通。
要进一步加强学校与委员之间的联系,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。积极创造条件,让家长委员会参与学校管理、监督依法办学,这是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节,家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
2016年1月