“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”当前,随着素质教育改革的深入发展,在我校兴办家长学校,使“三个教育”有机结合、协调发展,既是势在必行,又将是推动我校快速发展的良好机遇,我们应与时俱进,跟上时代发展步伐。为此,特制定本校家长学校工作方案。
一、指导思想
兴办家长学校,以全面推行素质教育为目标,在吸取中华民族“亲、情”教育传统文化的基础上,充分发挥和利用学校教育阵地的优势,促进家庭教育现代化,将现代科学育人的知识和方法,大力普及到千家万户,转变学生家长观念,提高家长自身素质,从而更有效地提高我校的教育质量。
二、教育教学
认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。通过学习和教育,转变家长陈旧的家庭教育观念,树立正确的教育观、人才观和质量观,把家长希望子女成才的愿望,引导到正确的方向。
坚持以人为本,重视对家长进行思想政治教育,引导他们把教子做人放在第一位,要求家长注意提高子女的思想道德水平,培养子女遵守社会公德的习惯,增强子女法律意识和社会责任感。
坚持理论联系实际,在教学实践中,紧密联系社会实际和家长实际,解决家教中的现实问题。帮助家长学会尊重孩子,善于把握亲情教育的特点,学会科学的教育方法,引导家长深刻认识,身教重于言教,在家庭单位都要做到举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取、身体力行,做子女的表率。
家长学校的教育内容,是根据现代教育发展的趋势和当代青少年的生理、心理特点及学生家长的需求,充分利用我校现代教育技术设施,向家长传授教育学、心理学、人才学、未来学、及电子、信息、网络等现代科学知识,帮助家长学会掌握教育子女的科学知识和技巧。
三、组织领导
我校家长学校在校长直接领导下,设立家长学校校务委员会,负责教育、管理工作。
校长:z
副校长:z
主任:z
成员:z
四、办学设施
我校开办家长学校,主要是利用本校现有的教学设施和现代教育手段,使之有条不紊地发展。确保家长学校有教室、有教材、有授课老师、有工作计划、有课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费、有办公室和家长接待室,学校将适时给家长学校添置必要的办公设备。
五、管理措施
家长学校的开办,是一件大事,必须抓好家长学校的每件具体工作的落实和管理。
1、教师管理。教师是办学的主体,要办好家长学校,必须有一支专、兼职相结合的相对稳定的家长学校教师队伍,为此,学校要从在职人员中抽出一定数量的兼职人员,通过培训、考察、调研等手段,提高他们政治业务水平后,从事家长学校的教学工作,同时还将适时在高等院校、科研院所聘请专家教授到我校家长学校进行专题讲座。
2、信息资料管理。要办好家长学校,必须掌握家庭教育的信息、资料。家长学校校务委员会从事此项管理工作,要制表交给在校学生家长填写,归档并输入电脑,然后归类分析,供教师教学参考。同时,要抓好学员注册、考勤、成绩评估、结业,及领导、教师名单、授课记录、讲课笔记、测试卷、家教论文、结业学员名册和会议记录等资料的收集整理、归档工作,确定专人保管。
3、家长学校的思想政治管理。办好家长学校,还必须加强对学员的思想政治管理工作。为此,要为每学期的家长学校设置一名班主任,负责思想教育和管理工作。
4、评估、总结与表彰。为推进我校家长学校的健康发展,学校将根据湖北省示范家长学校评估指标体系和评估办法,要求负责家长学校工作的同志做到年初有工作计划、有布置,年中有检查评比,年终有总结。表扬先进、激励上进。