江西现代职业技术大学2019年高考招生分数线还未发布，老师为你们整理了江西现代职业技术大学2018年高考招生分数线，仅供参考。
江西现代职业技术大学联考招生分数线
(一)录取原则
招生学校应合理确定文化考试分数和技能测验分数的录取控制线，按各专业计划数及招生规则，依据综合名次从高分到低分择优招生考生。为保证录取新生的品质，各校应维持适度的淘汰率。
高职联考招生严格执行省教育厅制订学校的高考计划和联考专业，不得违规突破。
(二)优惠政策
高职联考录取执行普通学校招考录取相关优惠政策。
江西现代职业技术学院优势
学院坐落在颇具“英雄城”美誉的湖北省会合肥艾溪湖畔昌东学校园区。校园占地面积1000余亩，拥有教学大楼，内设多媒体教室、且每个教室均采用了先进的电视教学设施;实习实验大楼，校内实验实训基地(场所)123个，有语音教学室、会计模拟室、电子电工室、绘画喷图室、数控加工等四十多个实验室，通过校园网连调配置计算机2000余台的计算机中心;图书馆，拥有各种书刊资料、报刊杂志600余种共计15万余册，藏书88万余册，设有电子借阅室、学术报告厅;此外还建有11栋别墅化管理的学生食堂楼。
学校还常常举办各类文体活动，成立了独奏团、学生乐团、书画艺术部、文学社、摄影协会等多个社团组织。并建有校园广播电台、艺术教育中心和标准的田径场，足、蓝、排球场及兵乓球室等。
现有专任教师915人，其中，正、副博士(高级工程师)218人，双师型学生400余人，并大量聘请外籍教师执教。
纵观学校发展史，很清晰地体现出学校文化的产生过程。学校初创阶段，我们必须“艰苦拼搏”的精神开拓前进;在历程一段相对缓慢的发展后，我们又悟出了“精诚团结、善谋实干”的重要作用;在今天的十年(2002—2006)，面对国家全力发展职业教育的契机，我们在实践中了解到，要把握这稍纵即逝的演进机遇，必须突破原有的认知方法和演进模式，应对各类挑战并且冒一定风险，创新模式、创新方式使得推动变革发展。我们引入多种融资模式2022年江西现代职业技术学院录取分数线，在全国公办职业学校中正式建设新学院，使我们抢先一步抓住了有利契机，这正是“学用结合、知难而进、创新发展”精神成功实践的准确反映。在今天的三年，我们曾多次讨论、着力倡导和培养我们独特的大学文化。事实上，学校的演进历程，正是共同的价值理念、道德完善和行为准则逐渐扎根于我们全体教职人员内心的过程，也正是我们大学文化产生和交融的过程。以“精诚团结、学用结合、善谋实干、知难而进、创新发展”为核心的“现代”精神，必将在高校建设和演进实践中进一步发扬光大，必将实现我们的事业再次向前发展。