一、指导思想
为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。
二、工作原则
按上级要求，落实安全责任制，责任到人，加强学生日常监控力度，杜绝安全隐患，做好消防紧急疏散，确保学校全体师生生命安全。
三、演习目的
切实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。消防演习是创建平安校园重要组成，也是让学生学会防震、防火逃生，激发学生唤起生命第一、安全第一的教育手段。
四、演习目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（停车场）。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
五、时间与地点
时间：2014年11月7日下午
地点：1、3、4号楼学生寝室楼
六、紧急疏散组织机构
组长：z
副组长：z
组员：全体教职工
七、中学部演习内容及安排
（一）、前期准备工作
1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3、活动前有各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（楼梯走，其他地点小跑步撤离，不要着急跑的过快，以防跌倒）。
（二）、中学部演习安排
1、7号上午第四节课时间各班级召开专题班会；下午13:20学生寝室集合，13:30通过学校广播宣布z私立第一实验学校中学部全体师生紧急疏散演习开始。打电铃一分钟（学生会为负责），接着负责人在学校广播中告知（假设）学校4号寝室楼二楼某寝室发生火灾，要求全体师生按照紧急疏散（消防）演习方案迅速到达行政楼空地集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
2、各寝室学生听到指令后迅速打开寝室门（离门最近的同学负责），离开寝室到走廊，各寝室不按身高排成二路纵队（寝室长负责），用学生自带毛巾捂着口鼻，并放低身姿尽快向楼梯移动，迅速按寝室顺序并沿规定路线撤离寝室，到达指定位置。撤离顺序，负责教师在前，生活老师切断所有电源后撤离。
3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先上层，后下层”的顺序撤离寝室楼。
4、学生到达指定疏散集合地点后，由班主任和体委整队，迅速清点人数，向年级组长报告应到人数和实到人数，年级主任向刘z主任报告各年级应到人数和实到人数。
5、没有安排岗位的教职工，听到信号后，迅速到达集合指定位置（寝室楼空地）。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）要迅速到达指定位置（寝室楼空地）。（女教师当天不要穿高跟鞋）
6、成立有苏医生为组长、钟zz等五名保安为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤” 的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带，假设二楼一寝室有人员被困，消防官兵采用云梯救援。
7、刘zz主任和年级主任汇总人数，迅速向演习领导小组组长鲍校长报告人员到位情况。
8、教职工代表及七年级学生代表作灭火演练。（教师自愿、全体生活老师、学生：七年级每个班级2人，其他年级每个班级1人）。
9、总结点评本次演习情况，并宣布演习结束。
（三）学生疏散路线
四楼：421—427走西侧楼梯（张zz负责）
三楼：322—328走西侧楼梯（胡zz负责）；315—321走东侧楼梯（李zz负责）、305—312走东侧楼梯（方zz负责）
二楼：221—228走西侧楼梯（胡zz负责）；212—220走西侧楼梯（侯zz负责）、205—211走东侧楼梯（唐zz负责）
一楼：121—128走西侧楼梯（陈zz负责）、111—120走东侧楼梯（吴zz负责）；104—110走东侧楼梯（李zz负责）
（四）演习疏散负责教师安排
1、寝室楼走廊【学生走哪侧楼梯请看上面相对应：（三）学生疏散路线】
四楼：421—427zz
三楼： 322—328zz、315—321zz、305—312zz
二楼：221—228苟z、212—220曲z、205—211徐z
一楼：121—128田z、111—120李z、104—110 王z
2、寝室楼楼梯
东楼梯负责教师