实验小学突发事件应急预案
为进一步落实上级指示精神，完善学校的安全防卫制度，保障全校师生的生命安全，做到遇事不惊、临危不乱，制订本应急预案。
一、应急事件处理领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
职能处室：政教处、总务处、全托部、食堂、年级组办公室。
二、应急预案
（一）校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
1、切断各楼层电源。（zz负责）
2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。（指挥：值周领导；报警：教师）
4、开通全部安全通道，学校教师、保安和其它员工组织学生撤至安全地带，并阻止学生救灾。（各年级组长负责指挥）
5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。（zz指挥）
6、尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。（zz、郭伟斌及护校队负责）
（二）学校食堂发生中毒事件的应急预案
1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任马上报告校医，校医发现3例以上类似症状立即报告校长。
2、迅速与台州医院或市一医院取得联系，采取就地救护。
3、由校长或校长办公室就事态情况迅速采取救护措施。
4、对食堂中的预留食品、蔬菜样品由食堂负责人送交校办，由校长办公室对这些预留样品实行封存。（zz负责）
5、校长或校长办公室就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。（zz负责）
（三）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。（值周值日领导 门卫负责）
2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应打话通知值周领导或政教处，并通知护校队及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：
①迅速报警（110）。
②迅速报告护校队。
③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④迅速报告校长或校长办公室。
⑤为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑥立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、记录不法分子的体貌特证和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
（四）住校学生突发事件应急预案
1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况，值勤、值夜的教师，要依靠值周领导、校保安人员，迅速控制事态发展，采取自救，特别是熄灯后发生的事情，要采取迅速、果断的措施，把影响缩小到最小。（值周领导负责）
2、就事态发展情况，迅速报告校长、其他主管负责人或报警。
3、迅速与学生家长联系，如情况许可由家长陪同一起去医院。（zz负责）
4、对女学生发生的突发事件，在就地自救或去医院途中一定要由生活指导教师陪同。
5、记录有关与本案相关的过程及证人证事。
（五）突发公共卫生事件的应急预案
当社会上出现流行病疫时（如“手足口病”“流感”“麻疹”等），凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告校医室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时，学校采取下列应急措施。
1、迅速如实报告市教育局与古城街道分管教育领导。
2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行严格的消毒。
3、坚决杜绝传染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级有关指示，采取必要的控制措施，并随时采取进一步措施。
5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。
（六）学校其它突发事件应急预案。
1、如突遇晚上突然停电：
①值周领导、值日教师应马上到教学楼指挥。各班辅导老师，让学生坐在教室静候，等待值周领导指挥。停电半小时以内，由老师组织学生在班级内讲故事聊天。停电半小时以上，由值周领导安排班级有序到寝室。如停电时学生在食堂或宿舍楼，生活指导教师应要求学生原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡；
②马上开启过道、楼梯的应急灯和学校备用其它照明用具；（z负责）
③晚上停电期间有关问题决策人员：值周领导。
2、如遇食堂停气、停水，造成中餐、晚餐不能供应时。
①食堂主任应马上报告总务处；
②全体班主任应延迟离岗，重新组织学生回教室，安排相关活动；
③迅速与有关单位联系，摸清情况；
④食堂迅速组织相关食品，分发给学生；
⑤严禁学生私自外出就餐。
三、在突发性事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的