社洛高中传染病疫情应急预案
为了贯彻好《传染病防治法》，做好传染病的防治工作，切实保障学校师生身体健康、生命安全，学校准备“思考在前面，研究在前面，制定在前面，落实在前面”的要求，特制定《传染病疫情应急预案》。
l、一旦发现一个班级中有三人以上传染病(发热)或疑似传染病时，应立即向卫生室和校长室报告，由学校校长根据情况向教育局行政部门和疾控中心报告，同时这个班有传染病的学生立即回家治疗，其它学生暂不离开学校，等上级部门通知后，再作决定。（遇紧情况下一旦发现一个班级中有一人传染病(发热)或疑似传染病时，应立即向卫生室和校长室报告，由学校校长根据情况向教育局行政部门和疾控中心报告）
2、学校必须在12小时内写出事件书面报告，逐级上报报告内容。报告内容：事件发生的时间、地点、传染病情况，事件的简要经过，事件发生已采取的措施和事件控制情况以及报告人、报告单位。
二、应急处理指挥机构及职责
洛社高级中学传染病事件应急处理指挥机构的组成及职责如下：
l、总指挥：由校长zz同志担任，视情况做出启动应急处理预案的决定。
2、具体负责人：由学校z校长和z校长担任，分工负责事件的调查处理和善后等工作。
3、传染病安全领导小组成员：
组长：zz
副组长：zz
组员：z、年级组长、zz
三、具体实施
一旦学校出现传染病事件，立即启动以下各职能小组，全力投入事件处理工作：
1、应急指挥小组：
由学校传染病安全领导小组成员组成，校长任组长。其职能主要有：
(1)学校传染病安全小组成员第一时间到达现场，了解和掌握事件情况，控制局面，阻止事态发展；
(2)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作；
(3)密切配合医疗、疾控中心对传染病的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示；
2、医疗救援小组：
由卫生室老师负责。主要职责有：
(1)传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班，经医院诊断排除传染病后带上证明才能到校上课。
(2)学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴口罩、套，到学校医务室由卫生老师作初步检查，需转医院治疗的立即转医院。
(3)学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由卫生老师或班主任老师护送去医院。(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。)如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由卫生老师初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由卫生老师或工会主席护送去医院。(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。
(4)配合医院的救治工作，追踪了解病情动态，随时与校长保持联系；
(5)接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。
3、现场控制小组：
由z老师负责。主要职能是：
(1)配合卫生部门进行调查，按卫生行政部门的要求采取的其他措施，把危害控制在最小范围。
(2)维护现场秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院市传染病医院诊治。
(3)对传染病病人所在班级教室或办公宝及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
(4)由班主任老师负责作好传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学前往探望的宣传工作。由班主任管好各自的学生，维护学校秩序。
(5)尽早调查事件，掌握好事件的第一手资料。
4、后勤保障小组：
由z老师负责。主要职能：
(1)尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作。
(2)立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动，停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市、区教育局的处理意见。
(3)对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
(4)密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
(5)做好上级来人和家长的接待工作，做好后勤服务工作。
5、信息资料小组：
由zz负责。主要职能：
必要时为上级工作组现场办公，负责事件发生全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。
教学处、医务室