一、突发公共卫生事件应急预案编制目的
为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全校师生员工身体健康生命安全、促进学校各项工作顺利开展，依照有关法律法规和上级有关要求，结合我校实际、特制订本预案。
本预案所称突发公共卫生事件是指突然发生、造成或可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病，食物中毒、饮用水安全事故以及其他严重影响师生健康的各种突发事件。
二、突发公共卫生事件应急处理组织机构
1、成立突发公共卫生事件应急处理领导组
组长：z（校长 第一责任人）
联系电话：z 传真：z
副组长：z
成员：z
领导组职责：突发公共卫生事件发生后，领导组根据文件状况及时宣布启动应急预案，指挥下设六个小组各司其责。
2、领导组下设六个小组及其职责：
现场指挥小组：
组长：zz
联系电话：zz
副组长：zz
成员：zz
现场指挥小组职责：赶赴突发公共卫生事件现场，对事件进行快速、高效处置。
医疗救护组：
组长：zz 联系电话：zz
医疗救护组职责：
①对突发公共卫生事件中的危重病人进行现场紧急处理；
②配合医院抢救突发公共卫生事件中的受害者；
③负责做好宣传教育工作，提高全体师生的预防意识和防护能力。
疫情报告组：
组长（疫情报告人）：zz 联系电话：zz
成员：办公室成员、年级组长、班主任
疫情报告组职责：
①实行晨检制度。班主任对到校学生观察、询问、了解出勤状况，对缺勤学生了解缺课原因，发现有传染病早期症状应及时报告疫情报告人。
②突发公共卫生事件发生后，疫情报告人必须及时赶赴事发现场了解并记录好如下内容：发生时间、发病人数、主要临床症状、可能的发病原因、可疑食物。
③疫情报告人将了解到的信息及时向分管领导报告，分管领导接报告后应立即组织人员对信息进行分析、汇总。在征得校长同意后及时向教育局、疾控中心、卫生监督所报告内容：①发生时间②发病人数③主要临床症状④可能发病原因⑤可疑食品⑥事件发生单位的联系电话⑦紧急处置措施
现场维护组：
组长：zz 联系电话：zz
成员：年级组长、班主任、体育教师
现场维护组职责：
①突发公共卫生事件发生后，现场维护人员必须维护现场秩序。
②保护事发现场，妥善保护可疑食物及相关设施、设备，病人的排泄物、呕吐物等。
后勤保障宣传组：
组长：zz 联系电话zz
成员：总务科成员
后勤保障宣传组职责：
①及时为处置突发事件提供所需物资。
②加强卫生宣传，消除师生恐慌。
③突发公共卫生事件场所消毒指导。
④妥善处理突发公共卫生事件的善后工作。
联络协调组：
组长：z 联系电话：zz
成员：办公室、学生科、教务科成员
联络协调组职责：
②协调各组之间的工作。
③加强与教育局、区疾控中心、卫生局的联系。
3、全体教职工积极参与
突发公共卫生事件应急处理领导小组，如组长不在学校，由副组长代理组长，特殊情况下学校中层可以担任临时指挥。突发公共卫生事件突发后，立即启动突发公共卫生事件应急预案。任何人都必须听从指挥领导小组人员的指挥。全体教职工都有责任为减少人员伤亡，稳定局势而努力。
三、突发公共卫生事件的应急响应
(一)传染病
1、一般突发事件
所在地区发现属于一般突发事件的疫情。
①立即启动每日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。
②加强对接触人群的跟踪管理，做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作，并采取必要的消毒措施。
③严格执行进出入校门的管理制度。
2、重大突发事件
①开展针对性地健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
⑤及时通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件
所在地区发现属于特大突发事件的疫情，进一步采取以下措施：
①实行封闭式校园管理，严格外来人员进入校园。
②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。
③避免人群的聚集和流动， 暂停一切大型的集体活动，不安排教师外出参观学习等。
④对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒，通风换气。
⑤学校每天公布校园疫情的防控工作情况。
4、校内疫情
校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，开展以下工作：