丰大实小学生紧急疏散演练预案
为了进一步落实上级部门有关学校安全教育工作会议精神，增强全校师生安全意识，建设平安校园、和谐校园，特制订本演练预案。通过应急疏散演练，让全体师生在发生火灾 、灾害性天气等紧急情况时能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，同时提高师生的自护自救能力。
一、组织指挥
1、总指挥部
总指挥长：zz
副总指挥：zz
2、分指挥部
北教学楼:zz
南教学楼:zz
中心路:zz
人数清查:各班班主任 当班任课教师
人员搜救:zz等
伤员救治:zz
学校总电源切断责任人:zz
当突发事件发生时，总指挥长不在场，由副总指挥行使总指挥职权，各分部指挥共同行使指挥职权。电源切断责任人要第一时间切断电源。
二、预案的启动
在突然遇到地震、火灾等学生在教室内安全不能保证的紧急情况时，立即启动此预案。
预案的启动人依次是校长、副校长、学校中层领导、教师。预案启动人在广播室通过广播下达疏散命令（情况特别紧急时也可用口哨或喊叫替代），启动紧急疏散预案。
三、预案的实施
1、教室内学生的撤离。
当班任课教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，将班级学生横向一分为二,前半部分学生走前门,后半部分学生走后门,学生按次序撤离，当班任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。班级学生自动排成出操队列，按两路纵队下楼梯，一步一个台阶，由教师带领学生疏散（控制速度）。各班严格按照学校要求的集队路线，下楼后到达指定地点。行走过程中一定要坚持过道、楼梯小步慢跑，楼下平地适当快跑的原则。当教室内学生全部撤离后，任课教师方可离开教室，并与走廊、楼梯内的教师共同疏散学生。
2、走廊、楼梯内学生的疏散。
疏散命令启动前，所有参与演练的教师应立即赶到各楼层走廊、楼梯的预定地点，维持学生有序迅速疏散。因走廊、楼梯上的学生特别集中，尤其是在楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。因此，所有预定地点的教师必须控制学生下楼速度，全力维持楼梯上的秩序，注意通行次序，后到让先到，注意保护学生，防止摔倒，如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。
3、疏散时学生的自我保护。
学生前行时要防止摔倒，尤其在下楼梯时要手扶栏杆或墙壁小心行走；如有浓烟，在可能的情况下用湿布掩住口鼻；绝对禁止从楼上直接跳下。
4、疏散的学生到操场集合。
集合后，各班主任、当班任课教师要立即清点本班人数，人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。
5、伤员的救治。
学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就近的中心医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。
教师要教育学生在疏散时必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱，禁止学生吵闹、叫嚷以免影响秩序。
6、门卫责任。
如有需要，及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校协助救援。严防不法分子乘机进出学校从事破坏活动。
7、教学楼紧急疏散路线及顺序。
一楼：
一年级、四年级各班直接有序地到教室前（后）指定场地集结。
北楼：
东南楼梯 顺序依次为六（9）——六（14）
西南楼梯 顺序依次为四（11）——四（14）、六（7）（8）
东北楼梯 顺序依次为四（5）——四（8）
西北楼梯 顺序依次为六（1）——六（6）
北楼：
东一楼梯 顺序依次为二（10）——二（13） 三（10）——三（12）
五（10）——五（12）
东二楼梯 顺序依次为二（7）——二（9） 三（7）——三（9）
五（7）——五（9）
西二楼梯 顺序依次为二（4）——二（6） 三（4）——三（6）
五（4）——五（6）
西一楼梯 顺序依次为二（1）——二（3） 三（1）——三（3）
五（1）——五（3）
8、走廊、楼梯指挥教师安排。
南楼
东南楼梯一二拐角、二三拐角、三四拐角：zz
西南楼梯一二拐角、二三拐角、三四拐角：zz
东北楼梯一二拐角、二三拐角、三四拐角：zz
西北楼梯一二拐角、二三拐角、三四拐角：zz
北楼
东一楼梯一二拐角、二三拐角、三四拐角：zz
东二楼梯一二拐角、二三拐角、三四拐角：zz
西二楼梯一二拐角、二三拐角、三四拐角：zz
西一楼梯一二拐角、二三拐角、三四拐角：zz
9、目的地学生安排。
一年级：z 二年级：z
三年级：z 四年级：z
五年级：z 六年级：z
10、注意事项。
(1)各班指挥教师要严格遵循预案规定办法，做到不慌、不忙，沉着应变。
(2)以保证学生的生命安全为首要任务。
(3)学生撤离完毕，各预定地点指挥教师方可撤离。
(4)若有些预定地点指挥教师因故没有及时到位，其他教师应自觉补位。
(5)若发生火灾时，一定要指导学生用毛巾、手帕、棉布等捂住嘴巴（用水打湿更好），弯身撤离。
(6)各班在撤离时应与前面一个班级保持2米以上距离，各预定地点指挥、救护的教师必须控制好速度。
(7)在操场上体育课的班级听到疏散命令后，应原地集中由一名体育教师看护，其他体育教师立即到中心路帮助疏散各班队伍。
本预案任何人不得随意启动，只有校长签署命令后方可实施。在具体实施过程中根据实际情况可作合理调整。